Considerando-se a relação entre educação, sociedade e cultura, a escola, em uma
perspectiva contemporânea, deve:

Question

Considerando-se a relação entre educação, sociedade e cultura, a escola, em uma
perspectiva contemporânea, deve: Alternativa A: Desconsiderar as diferenças culturais, assegurando a homogeneidade no processo educativo. Ou Alternativa B:  Promover o diálogo entre diferentes culturas, reconhecendo a diversidade e contribuindo para a
formação cidadã. Ou Alternativa C: Reproduzir os valores sociais dominantes, garantindo a manutenção da ordem estabelecida. Ou Alternativa D:  Priorizar, exclusivamente, os conteúdos acadêmicos, desvinculando-os das práticas sociais.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B]  Promover o diálogo entre diferentes culturas, reconhecendo a diversidade e contribuindo para a
formação cidadã. Gabarito: BFundamento decisivo: A expressão “perspectiva contemporânea” exigia reconhecer a educação como socialmente situada; por isso, a alternativa correta é a que articula diversidade cultural e diálogo intercultural.Tema central: diversidade cultural e diálogo intercultural na relação entre educação, sociedade e culturaAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque propõe desconsiderar as diferenças culturais e impor homogeneidade no processo educativo. Isso confronta diretamente a valorização contemporânea da diversidade cultural como elemento constitutivo da educação.BCertaA alternativa B está correta porque expressa o critério contemporâneo atribuído à escola na relação entre educação, sociedade e cultura: reconhecimento da diversidade cultural, promoção do diálogo intercultural e contribuição para a formação cidadã. Esse conjunto corresponde à compreensão de que a escola não apaga diferenças, mas as integra ao processo educativo, articulando educação com convivência democrática, participação social e respeito à pluralidade.CErradaEstá errada porque reduz a escola à reprodução dos valores sociais dominantes e à manutenção da ordem estabelecida. A base afirma que essa visão reprodutivista é incompatível com o que a escola deve fazer em perspectiva contemporânea.DErradaEstá errada porque defende conteúdos acadêmicos exclusivamente e desvinculados das práticas sociais. Isso contraria a compreensão contemporânea de educação contextualizada, em que os conteúdos escolares se articulam com contextos e práticas sociais.Pegadinha da questãoA pegadinha está em C, que traz uma formulação sociológica plausível, mas não responde ao que a escola deve fazer na perspectiva contemporânea; A tenta confundir diversidade com homogeneização.Dica para questões semelhantesQuando o enunciado pedir a função da escola em perspectiva contemporânea, procure a alternativa que una diversidade cultural, diálogo e formação cidadã.Elimine opções que apaguem diferenças culturais por homogeneização, porque isso contraria a valorização contemporânea da pluralidade.Desconfie de alternativas que reduzam a escola apenas à reprodução da ordem social quando a pergunta for normativa sobre o que ela deve fazer.Se a opção separar conteúdos escolares das práticas sociais, ela tende a contrariar a ideia de educação socialmente situada.

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Considerando-se a relação entre educação, sociedade e cultu...

Gabarito comentado

Gabarito: B

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