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Q3909539 Farmácia
Durante a dispensação de medicamentos no Sistema Único de Saúde, o técnico em farmácia fornece orientações essenciais ao usuário para garantir o uso seguro e eficaz do tratamento prescrito. No contexto, no que deve incluir orientação, marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas afirmativas abaixo.
(__)Incentivo ao compartilhamento do medicamento com familiares em situação semelhante.
(__)Informações sobre horário dose e duração do tratamento conforme a prescrição médica.
(__)Autorização para alteração da posologia conforme percepção pessoal do usuário.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para abaixo.
Alternativas
Q3909537 Farmácia
No planejamento anual da farmácia pública, o técnico em farmácia participa da organização do fluxo de medicamentos essenciais. Conforme a Política Nacional de Assistência Farmacêutica, instituída pela Portaria GM/MS nº 3.916/1998 e atualizada em 2024, é CORRETO afirmar que essa política possui um objetivo central de:
Alternativas
Q3909536 Direito Sanitário
O Sistema Único de Saúde (SUS) é um dos maiores e mais complexos sistemas de saúde pública do mundo, abrangendo desde o simples atendimento para avaliação da pressão arterial, por meio da Atenção Primária, até o transplante de órgãos, garantindo acesso integral, universal e gratuito para toda a população do país. Com base exclusiva na Lei Federal nº 8.142/1990, art. 1º, é CORRETO afirmar que o controle social no SUS ocorre por meio:
Alternativas
Q3909533 Farmácia
No ambiente da farmácia do SUS, o técnico em farmácia adota rotinas de biossegurança no desempenho de suas atividades diárias. Quanto ao objetivo principal dessas práticas, marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas afirmativas abaixo.
(__)Realizar apenas procedimentos estéticos relacionados à organização do ambiente.
(__)Tornar opcional o uso de equipamentos de proteção individual no serviço.
(__)Permitir o armazenamento aleatório de medicamentos e materiais diversos.
(__)Prevenir acidentes ocupacionais e contaminações por meio de práticas seguras.

a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Alternativas
Q3909492 Noções de Informática
Um analista de recursos humanos precisa monitorar a folha de pagamento mensal em uma planilha do Microsoft Excel. Ele deseja que as células com salários acima de um determinado valor sejam automaticamente destacadas com cor de fundo verde, enquanto salários abaixo desse valor apareçam com cor vermelha. Além disso, ele quer que essa formatação seja atualizada automaticamente sempre que os valores das células forem modificados.
Julgue os itens a seguir como Verdadeiro (V) ou Falso (F) sobre a aplicação da formatação condicional neste cenário:
(__)É possível aplicar múltiplas regras de formatação condicional a um mesmo intervalo de células para diferentes condições.
(__)A formatação condicional baseada em fórmulas, como =A1 >5000, permite comparar valores entre células e aplicar formatos específicos.
(__)Uma vez aplicada, a formatação condicional permanece estática e não se atualiza quando os valores das células são alterados.
(__)A formatação condicional pode ser removida de um intervalo de células sem afetar a formatação manual que foi aplicada anteriormente.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde à sequência de cima para baixo das lacunas acima: 
Alternativas
Q3909491 Noções de Informática
Um servidor da prefeitura está elaborando um manual de procedimentos administrativos e precisa que o documento tenha uma formatação consistente em todos os seus capítulos. Ele utiliza estilos pré-definidos para títulos, subtítulos e parágrafos, o que permite que qualquer alteração no estilo de título seja aplicada automaticamente a todos os títulos do documento.
Sobre a utilização de estilos no Microsoft Word, analise as seguintes proposições:
I.Os estilos no Word permitem aplicar uma formatação consistente a elementos semelhantes em todo o documento, como títulos, subtítulos e parágrafos.
II.Ao modificar um estilo, as alterações são aplicadas automaticamente a todos os textos que utilizam esse estilo em todo o documento.
III.Os estilos são exclusivos de cada documento e não podem ser compartilhados ou copiados para outros documentos do Word.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3909490 Noções de Informática
Um analista de dados em uma secretaria municipal precisa calcular a média de vendas mensais de um produto em uma planilha do Excel. Os dados estão dispostos nas células B2 até B13, representando as 12 vendas mensais. Ele utiliza uma fórmula para realizar esse cálculo automaticamente.
Marque a alternativa das seguintes fórmulas do Microsoft Excel é a CORRETA para calcular a média dos valores nas células B2 até B13?
Alternativas
Q3909489 Noções de Informática
Um técnico de informática em uma escola pública precisa organizar os arquivos de documentos administrativos em pastas específicas no Windows. Ele cria uma estrutura de pastas como: C:\Documentos\2026\Administrativo\Contratos. Ao trabalhar com essa estrutura, ele utiliza diferentes técnicas para localizar, copiar e mover arquivos de forma eficiente.
Sobre o gerenciamento de arquivos no Windows, marque a alternativa CORRETA
Alternativas
Q3909488 Noções de Informática
Durante a preparação de uma apresentação de relatório anual para a Secretaria de Educação, um servidor público precisa garantir que todos os slides mantenham a mesma identidade visual, com o brasão do município no canto superior esquerdo, fontes padronizadas e cores institucionais. Para isso, ele utiliza um recurso que permite definir essas configurações uma única vez e aplicá-las automaticamente a todos os slides da apresentação.
Associe os recursos do Microsoft PowerPoint da Coluna A com suas respectivas descrições na Coluna B.
Coluna A:
1.Slide Mestre. 2.Transição de Slide. 3.Animação de Objeto. 4.Modo de Apresentação.
Coluna B:
(__)Efeito visual que ocorre ao avançar de um slide para o outro, como "Cortina" ou "Dissolução".
(__)Ferramenta que permite definir o layout, as fontes, as cores e os elementos padrão para todos os slides da apresentação, garantindo consistência visual.
(__)Visualização em tela cheia que é utilizada para exibir a apresentação ao público ou aos colegas.
(__)Efeito aplicado a um elemento específico dentro de um slide, como um texto ou uma imagem, para que ele surja, se mova ou desapareça durante a apresentação.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3909480 Português
Colorindo Sentimentos

− Mamãe, qual cor você acha que tem o amor?

− Acho que vermelho, porque o coração e tudo ligado ao amor é vermelho.

− Durante a pandemia, eu escutava muito um álbum do Emicida. As músicas falavam sobre união, força e relações afetivas. Na música principal, ele diz que o amor é amarelo.

− Amarelo? Como assim?

− Ele fala de um amor mais amplo, ligado à empatia, às pessoas e à união. Um trecho famoso diz: "Tudo que nóis tem é nóis".

− E você, que cor acha que o amor tem?

− Antes eu achava que era só vermelho, como o amor romântico. Mas hoje vejo que também pode ser amarelo.

Quando penso nas pessoas importantes da minha vida, percebo que o amor não é uma única cor. O vermelho representa o amor entre um casal, mas o amarelo representa o carinho, a amizade e os laços que nos unem.

− Qual o nome da música?

− Principia.

− E o álbum?

− Amarelo.

Texto Adaptado

LOPES, Damaris Caroline. Colorindo sentimentos. In: UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Portal de Livros Abertos da USP. 
No período "Mas hoje vejo que também pode ser amarelo.", a oração "que também pode ser amarelo" exerce função sintática específica na estrutura do enunciado. À luz da tradição gramatical e da análise da subordinação substantiva, assinale a alternativa correta quanto à sua classificação e função. 
Alternativas
Q3909479 Português
Colorindo Sentimentos

− Mamãe, qual cor você acha que tem o amor?

− Acho que vermelho, porque o coração e tudo ligado ao amor é vermelho.

− Durante a pandemia, eu escutava muito um álbum do Emicida. As músicas falavam sobre união, força e relações afetivas. Na música principal, ele diz que o amor é amarelo.

− Amarelo? Como assim?

− Ele fala de um amor mais amplo, ligado à empatia, às pessoas e à união. Um trecho famoso diz: "Tudo que nóis tem é nóis".

− E você, que cor acha que o amor tem?

− Antes eu achava que era só vermelho, como o amor romântico. Mas hoje vejo que também pode ser amarelo.

Quando penso nas pessoas importantes da minha vida, percebo que o amor não é uma única cor. O vermelho representa o amor entre um casal, mas o amarelo representa o carinho, a amizade e os laços que nos unem.

− Qual o nome da música?

− Principia.

− E o álbum?

− Amarelo.

Texto Adaptado

LOPES, Damaris Caroline. Colorindo sentimentos. In: UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Portal de Livros Abertos da USP. 
No período "O vermelho representa o amor entre um casal, mas o amarelo representa o carinho, a amizade e os laços que nos unem.", a análise das classes gramaticais dos vocábulos "vermelho" e "amarelo" exige consideração de seu funcionamento sintático no contexto. À luz da gramática normativa, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3909478 Português
Colorindo Sentimentos

− Mamãe, qual cor você acha que tem o amor?

− Acho que vermelho, porque o coração e tudo ligado ao amor é vermelho.

− Durante a pandemia, eu escutava muito um álbum do Emicida. As músicas falavam sobre união, força e relações afetivas. Na música principal, ele diz que o amor é amarelo.

− Amarelo? Como assim?

− Ele fala de um amor mais amplo, ligado à empatia, às pessoas e à união. Um trecho famoso diz: "Tudo que nóis tem é nóis".

− E você, que cor acha que o amor tem?

− Antes eu achava que era só vermelho, como o amor romântico. Mas hoje vejo que também pode ser amarelo.

Quando penso nas pessoas importantes da minha vida, percebo que o amor não é uma única cor. O vermelho representa o amor entre um casal, mas o amarelo representa o carinho, a amizade e os laços que nos unem.

− Qual o nome da música?

− Principia.

− E o álbum?

− Amarelo.

Texto Adaptado

LOPES, Damaris Caroline. Colorindo sentimentos. In: UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Portal de Livros Abertos da USP. 
No texto "Colorindo Sentimentos", o diálogo entre mãe e filho organiza-se por meio de retomadas lexicais, progressão temática e articulação semântica que asseguram a coerência global. Considerando os mecanismos de coesão referencial e a construção de sentidos, assinale a alternativa que interpreta corretamente o modo como o texto estrutura a ampliação do conceito de "amor".
Alternativas
Q3909477 Português
Colorindo Sentimentos

− Mamãe, qual cor você acha que tem o amor?

− Acho que vermelho, porque o coração e tudo ligado ao amor é vermelho.

− Durante a pandemia, eu escutava muito um álbum do Emicida. As músicas falavam sobre união, força e relações afetivas. Na música principal, ele diz que o amor é amarelo.

− Amarelo? Como assim?

− Ele fala de um amor mais amplo, ligado à empatia, às pessoas e à união. Um trecho famoso diz: "Tudo que nóis tem é nóis".

− E você, que cor acha que o amor tem?

− Antes eu achava que era só vermelho, como o amor romântico. Mas hoje vejo que também pode ser amarelo.

Quando penso nas pessoas importantes da minha vida, percebo que o amor não é uma única cor. O vermelho representa o amor entre um casal, mas o amarelo representa o carinho, a amizade e os laços que nos unem.

− Qual o nome da música?

− Principia.

− E o álbum?

− Amarelo.

Texto Adaptado

LOPES, Damaris Caroline. Colorindo sentimentos. In: UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Portal de Livros Abertos da USP. 
No período "Quando penso nas pessoas importantes da minha vida, percebo que o amor não é uma única cor", a vírgula exerce função sintática determinada pela organização do período composto. Considerando a norma culta e a estrutura das orações, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3909476 Português
Colorindo Sentimentos

− Mamãe, qual cor você acha que tem o amor?

− Acho que vermelho, porque o coração e tudo ligado ao amor é vermelho.

− Durante a pandemia, eu escutava muito um álbum do Emicida. As músicas falavam sobre união, força e relações afetivas. Na música principal, ele diz que o amor é amarelo.

− Amarelo? Como assim?

− Ele fala de um amor mais amplo, ligado à empatia, às pessoas e à união. Um trecho famoso diz: "Tudo que nóis tem é nóis".

− E você, que cor acha que o amor tem?

− Antes eu achava que era só vermelho, como o amor romântico. Mas hoje vejo que também pode ser amarelo.

Quando penso nas pessoas importantes da minha vida, percebo que o amor não é uma única cor. O vermelho representa o amor entre um casal, mas o amarelo representa o carinho, a amizade e os laços que nos unem.

− Qual o nome da música?

− Principia.

− E o álbum?

− Amarelo.

Texto Adaptado

LOPES, Damaris Caroline. Colorindo sentimentos. In: UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Portal de Livros Abertos da USP. 
No período "O vermelho representa o amor entre um casal, mas o amarelo representa o carinho, a amizade e os laços que nos unem.", a concordância verbal e nominal obedece a princípios específicos da norma-padrão. Considerando a estrutura sintática do enunciado, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3909475 Português
Colorindo Sentimentos

− Mamãe, qual cor você acha que tem o amor?

− Acho que vermelho, porque o coração e tudo ligado ao amor é vermelho.

− Durante a pandemia, eu escutava muito um álbum do Emicida. As músicas falavam sobre união, força e relações afetivas. Na música principal, ele diz que o amor é amarelo.

− Amarelo? Como assim?

− Ele fala de um amor mais amplo, ligado à empatia, às pessoas e à união. Um trecho famoso diz: "Tudo que nóis tem é nóis".

− E você, que cor acha que o amor tem?

− Antes eu achava que era só vermelho, como o amor romântico. Mas hoje vejo que também pode ser amarelo.

Quando penso nas pessoas importantes da minha vida, percebo que o amor não é uma única cor. O vermelho representa o amor entre um casal, mas o amarelo representa o carinho, a amizade e os laços que nos unem.

− Qual o nome da música?

− Principia.

− E o álbum?

− Amarelo.

Texto Adaptado

LOPES, Damaris Caroline. Colorindo sentimentos. In: UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Portal de Livros Abertos da USP. 
No trecho "O vermelho representa o amor entre um casal, mas o amarelo representa o carinho, a amizade e os laços que nos unem", a organização semântica articula recursos expressivos que ultrapassam a mera atribuição cromática. Considerando os processos figurativos presentes e seus efeitos na construção de sentido, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3909474 Português
Colorindo Sentimentos

− Mamãe, qual cor você acha que tem o amor?

− Acho que vermelho, porque o coração e tudo ligado ao amor é vermelho.

− Durante a pandemia, eu escutava muito um álbum do Emicida. As músicas falavam sobre união, força e relações afetivas. Na música principal, ele diz que o amor é amarelo.

− Amarelo? Como assim?

− Ele fala de um amor mais amplo, ligado à empatia, às pessoas e à união. Um trecho famoso diz: "Tudo que nóis tem é nóis".

− E você, que cor acha que o amor tem?

− Antes eu achava que era só vermelho, como o amor romântico. Mas hoje vejo que também pode ser amarelo.

Quando penso nas pessoas importantes da minha vida, percebo que o amor não é uma única cor. O vermelho representa o amor entre um casal, mas o amarelo representa o carinho, a amizade e os laços que nos unem.

− Qual o nome da música?

− Principia.

− E o álbum?

− Amarelo.

Texto Adaptado

LOPES, Damaris Caroline. Colorindo sentimentos. In: UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Portal de Livros Abertos da USP. 
No trecho "Um trecho famoso diz: 'Tudo que nóis tem é nóis'.", a fala citada apresenta traços que se afastam da norma-padrão. Considerando os estudos sobre variação linguística e as modalidades de uso da língua, assinale a alternativa que interpreta corretamente o fenômeno observado. 
Alternativas
Q3909473 Português
Colorindo Sentimentos

− Mamãe, qual cor você acha que tem o amor?

− Acho que vermelho, porque o coração e tudo ligado ao amor é vermelho.

− Durante a pandemia, eu escutava muito um álbum do Emicida. As músicas falavam sobre união, força e relações afetivas. Na música principal, ele diz que o amor é amarelo.

− Amarelo? Como assim?

− Ele fala de um amor mais amplo, ligado à empatia, às pessoas e à união. Um trecho famoso diz: "Tudo que nóis tem é nóis".

− E você, que cor acha que o amor tem?

− Antes eu achava que era só vermelho, como o amor romântico. Mas hoje vejo que também pode ser amarelo.

Quando penso nas pessoas importantes da minha vida, percebo que o amor não é uma única cor. O vermelho representa o amor entre um casal, mas o amarelo representa o carinho, a amizade e os laços que nos unem.

− Qual o nome da música?

− Principia.

− E o álbum?

− Amarelo.

Texto Adaptado

LOPES, Damaris Caroline. Colorindo sentimentos. In: UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Portal de Livros Abertos da USP. 
No trecho "Ele fala de um amor mais amplo, ligado à empatia, às pessoas e à união", o emprego do acento indicativo de crase decorre de relações sintático-semânticas específicas. À luz da norma culta e dos princípios que regem a fusão da preposição com o artigo definido feminino, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3909472 Enfermagem
O perfil de saúde da população idosa é caracterizado por três tipos principais de problemas de saúde: doenças crônicas, problemas de saúde agudos decorrentes de causas externas e agravamento de condições crônicas. Durante atendimento domiciliar ao idoso, o técnico em enfermagem considerou aspectos funcionais, sociais e clínicos. Sobre os cuidados à saúde do idoso, é CORRETO afirmar: 
Alternativas
Q3909471 Enfermagem
As medidas de precaução e de isolamento são medidas para reduzir os riscos de transmissão de infecções. A precaução padrão é aplicável em todos os pacientes. Sobre a precaução padrão, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:
Alternativas
Q3909470 Direito Sanitário
Durante treinamento, o técnico em enfermagem compreende como ocorre o financiamento do Sistema Único de Saúde. Com base exclusivamente na Lei Federal nº 8.080/1990, sobre o financiamento, é CORRETO afirmar:
Alternativas
Respostas
481: A
482: D
483: B
484: A
485: A
486: C
487: D
488: C
489: A
490: C
491: D
492: B
493: C
494: A
495: B
496: A
497: B
498: C
499: C
500: C