Questões de Concurso Comentadas para Instituto JK

Q3988507

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Auditor de Controle Interno |

Q3988507 Direito Financeiro

De acordo com a Lei Complementar 101/2000, Art. 7º, o resultado do Banco Central do Brasil, apurado após a constituição ou reversão de reservas, constitui receita do Tesouro Nacional, e será transferido até o:

A

último dia do exercício financeiro seguinte à apuração do resultado.

B

primeiro dia útil do mês seguinte à aprovação dos balanços semestrais.

C

décimo dia útil subsequente à aprovação dos balanços semestrais.

D

trigésimo dia útil subsequente à aprovação dos balanços trimestrais.

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Q3988416

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicólogo |

Q3988416 Psicologia

No exercício da profissão, o(a) Psicólogo(a) ao divulgar e promover seus serviços publicamente, baseado no código de ética da Psicologia (2022), deve:

A

Divulgar apenas recursos relativos a técnicas regulamentadas pela profissão.

B

Informar apenas seu nome completo e nome do cargo que esteja exercendo.

C

Referenciar apenas a títulos ou qualificações que promovam maior divulgação profissional.

D

Proporá atividades que sejam de atribuições privativas de outras categorias profissionais.

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Q3988415

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicólogo |

Q3988415 Psicologia

Na visão de Fleith e Prado (2022), a avaliação de altas habilidades e superdotação não se restringe ao contexto clínico, o(a) Psicólogo desempenha um papel importante com essa prática no campo escolar com o objetivo de identificar e desenvolver o planejamento educacional. Destarte, o profissional não deve:

A

Evitar o entendimento estático da avaliação e não destacar apenas o desempenho escolar.

B

Manter uma postura crítica, reflexiva e consciente, considerando as limitações do processo de avaliação.

C

Utilizar um único instrumento ou procedimentos específicos da habilidade identificada.

D

Refletir as possíveis consequências de avaliação, evitando profecias autorrealizadoras.

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Q3988414

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicólogo |

Q3988414 Psicologia

Os grupos operativos são caracterizados pelo foco em superar a resistência a mudanças e aquisição de novos conhecimentos, no olhar de Pichon-Riviére (1907-1977) e Zimerman (1930-2014), tal como, objetiva ensinar as pessoas aprenderem promovendo debates e geração de ideias (PRÁ, 2022). No que concerne a construção de grupos operativos no âmbito escolar, analise as afirmativas abaixo e assinale a correta:

A

Consiste em todas as pessoas da comunidade escolar, sem critérios de inclusão ou exclusão, independente das alterações de comunicação.

B

O vínculo e a tarefa são os princípios organizadores do grupo operativo, sendo assim, cabe o fortalecimento de vínculos desde o princípio para alcance dos objetivos.

C

É de responsabilidade do observador a garantia das regras e facilitação do processo visto que observa os detalhes da dinâmica grupal.

D

No processo de finalização, cabe a avaliação grupal no qual se propõe a avaliação de desempenho de cada integrante do grupo operativo.

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Q3988413

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicólogo |

Q3988413 Psicologia

No código de ética do Psicólogo (CFP, 2022) contém os princípios fundamentais para o exercício da profissão, as responsabilidades do profissional, disposições gerais considerando os aspectos éticos, as resoluções do conselho federal de Psicologia e os marcos relevantes da Psicologia no Brasil. No que concerne o Artigo 2º das responsabilidades dos profissionais da Psicologia, é vedado ao Psicólogo, exceto:

A

Ser conivente com práticas de negligência, discriminação, violência e opressão no exercício da profissão independente da área de atuação.

B

Interferir na fidedignidade de instrumentais ou técnicas psicológicas e alterar os resultados independente da área de atuação.

C

Acumpliciar-se com profissionais que exerçam ou favoreçam o exercício ilegal da profissão independente da área de atuação.

D

Fornecer informações relevantes e de forma confidencial sobre os procedimentos realizados independente da área de atuação.

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Q3988412

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicólogo |

Q3988412 Psicologia

De acordo com Krug, Bandeira e Trentini (2016) a realização de entrevista como metodologia em avaliação psicológica com crianças, potencializa o desenvolvimento, interpretação e análise das demais técnicas empregadas. É possível conhecer a criança, observar os conflitos e interações, evidenciar as principais defesas e é um procedimento técnico com o objetivo de colher informações sobre a realidade da criança. Essa técnica possui início, meio e fim e avalia-se aspectos psicodinâmicos a partir da inexistência de um modelo único na condução. A definição acima referese a:

A

Entrevista lúdica diagnóstica.

B

Entrevista psicotécnica.

C

Entrevista de associação livre.

D

Entrevista de desempenho.

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Q3988411

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicólogo |

Q3988411 Psicologia

Rodrigues, Farina e Teixeira (2022) transmitem conceitos sobre a adaptabilidade de carreira no processo de orientação profissional. Na perspectiva construtivista, a adaptabilidade de carreira considera aspectos subjetivos e amplia o paradigma desenvolvimentista substituindo a concepção de maturidade vocacional. Dado o exposto, a adaptabilidade de carreira é, exceto:

A

O indivíduo é percebido como o agente atuante em um ambiente dinâmico.

B

A pessoa é entendida como capaz de se adaptar a diferentes atividades, transições e desafios.

C

Alguns recursos relacionados são: Preocupação, controle, curiosidade e confiança.

D

Visão de estado abstrato de prontidão a ser obtido a partir de diferentes papéis experienciados ao longo da vida.

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Q3988410

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicólogo |

Q3988410 Psicologia

No que se refere as concepções de desenvolvimento humano no ambiente escolar, avalie os conceitos abaixo e indique a alternativa que corresponde a cada um, respectivamente:

I. O processo de desenvolvimento ocorre a partir das condições do meio em que o indivíduo está inserido sob influência de estímulos externos.

II. O processo de desenvolvimento não há muitas transformações a partir de influências do meio tendo em vista a existência de características próprias predeterminadas de cada indivíduo.

III. O processo de desenvolvimento é entendido como uma integração de fatores internos e externos formando um conjunto de influências numa visão dinâmica.

A

Concepção Interacionista; Concepção Ambientalista; Concepção Inatista.

B

Concepção Ambientalista; Concepção Inatista; Concepção Interacionista.

C

Concepção Inatista; Concepção Interacionista; Concepção Ambientalista.

D

Concepção Interacionista; Concepção Inatista; Concepção Ambientalista.

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Q3988409

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicólogo |

Q3988409 Psicologia

As diretrizes éticas da Psicologia no contexto de intervenção grupal são baseadas no código de ética do Psicólogo (2022) e Carvalho (2022) aponta orientações específicas que buscam fortalecer intervenções éticas em grupos a partir de uma revisão da literatura. Posto isso, avalie as afirmativas abaixo e assinale a alternativa incorreta:

A

É desafiador o processo de manutenção da confidencialidade, visto que alguns facilitadores possuem dificuldades em alinhar os limites da confidencialidade de forma antecipada.

B

Em muitas situações, há a possibilidade de múltiplos papéis a serem exercidos, inclusive de supervisão de novos terapeutas durante a realização em consonância com a condução da intervenção.

C

No contexto brasileiro há limitações quanto a existência de associações que possam orientar e reunir profissionais que atuam diretamente com essa prática, tendo como base diretrizes internacionais.

D

Cabe ao profissional facilitador a proteção de informações advindas do processo de intervenção grupal, salvo quando houver solicitações de outros profissionais ou líderes para avaliação de algum participante.

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Q3988408

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicólogo |

Q3988408 Psicologia

De acordo com o segundo estágio piagetiano, o estágio pré-operatório, caracteriza-se por uma expansão do pensamento simbólico e corresponde as idades entre 02 a 07 anos. Em consonância, há a existência de alguns aspectos imaturos do pensamento pré-operatório. Assinale a alternativa que não descreve tais aspectos:

A

A criança se concentra em um aspecto específico da situação e ignora outros: Centração.

B

A criança possui compreensão de identidade e sabe que algumas alterações não alteram a natureza das coisas: Animismo.

C

A criança não entende que algumas situações podem ser revertidas ao original: Irreversibilidade.

D

A criança não usa raciocínio dedutivo ou indutivo, veem uma causa onde não existe: Raciocínio transdutivo.

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Q3988407

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicólogo |

Q3988407 Pedagogia

Envolto às abordagens de psicopatologia de acordo com Dalgalarrondo (2019), assinale a alternativa que corresponde a psicopatologia dimensional:

A

Compreensão individualizada, estabelecendo categorias diagnósticas e fronteiras delimitadas em uma perspectiva nosológica.

B

Compreensão a partir de fatores culturais, históricos e simbólicos, sendo fundamental para a determinação do normal e patológico.

C

Compreensão centrada no corpo com ênfase nos aspectos cerebrais e neurofisiológicos dos sintomas apresentados.

D

Compreensão menos engessada de doenças mentais conectando diagnósticos numa perspectiva espectral.

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Q3988406

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicólogo |

Q3988406 Psicologia

São deveres fundamentais da(o) Psicóloga(o), exceto:

A

Transmitir apenas informações necessárias que decorrem da prestação de serviços para tomada de decisão, conforme o código de ética da Psicologia.

B

Sugerir serviços de outros profissionais da Psicologia quando não houver possibilidade de continuação com o profissional iniciante sob justificativa plausível, conforme o código de ética da Psicologia.

C

Intervir na prestação de serviços de outros psicólogos com respeito e consideração apenas quando se tratar de trabalho multiprofissional, conforme o código de ética da Psicologia.

D

Respeitar o sigilo profissional por meio da confidencialidade e através do armazenamento seguro dos materiais privativos ao psicólogo, conforme o código de ética da Psicologia.

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Q3988405

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicólogo |

Q3988405 Psicologia

De acordo com a Constituição Federal Brasileira (1988), a educação é um direito fundamental e sob responsabilidade do estado e da família. O ambiente escolar está atrelado fortemente ao desenvolvimento da educação de qualquer indivíduo e proporciona a construção de habilidades sociais, acadêmicas, assim como, construção de identidade. Partindo disso, Dellazzana-Zanon, Silva e Zanon (2022) contribuem para a Psicologia Escolar tratando a importância de projetos de vida no contexto educacional, cujo temática tornou-se evidente desde 2017 com a Lei da Reforma do Ensino Médio (Lei 13.415/17). Sobre o projeto de vida na escola, marque a alternativa correta:

A

Proporciona um planejamento de carreira a partir das notas avaliativas.

B

Garante um bom desempenho escolar a partir da profissão escolhida pelo aluno.

C

Fortalece o sentimento de pertencimento e melhorias no desempenho escolar.

D

São realizados apenas em escolas públicas proporcionando diminuição na evasão escolar.

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Q3988404

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicólogo |

Q3988404 Psicologia

Para a realização de avaliação psicológica com crianças e adolescentes, cabe ao profissional de Psicologia dispor de conhecimentos teóricos em psicologia do desenvolvimento, psicopatologia, processos cognitivos básicos e psicologia da personalidade para obter resultados e realizar interpretações adequadas (BORSA; MUNIZ, 2016). Sobre avaliação e testagem psicológica com crianças e adolescentes, assinale a alternativa incorreta:

A

O profissional de Psicologia deverá coletar informações de diversas fontes que envolvam a criança ou adolescente para além dos instrumentais utilizados no processo de testagem psicológica.

B

O profissional de Psicologia deverá realizar a avaliação em espaço clínico visto que os locais de interação da criança ou adolescente possuem diversos estímulos que influenciam os comportamentos a serem avaliados.

C

O profissional de Psicologia deverá considerar possíveis variáveis socioeconômicas e deficiências do avaliando e é fundamental que os testes escolhidos para a avaliação apresentem evidências de validade.

D

O profissional de Psicologia deverá considerar a estrutura do ambiente de aplicação no processo de testagem psicológica e o contexto atual do avaliando visto as diversas influências externas do seu ciclo social.

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Q3988403

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicólogo |

Q3988403 Psicologia

Fontenele e Melo (2016), relaciona o papel da Psicologia frente as relações étnicas raciais a partir da discussão sobre o compromisso ético-político da Psicologia na realidade brasileira no contexto da diversidade e política da educação, assim como, aborda o racismo e o sofrimento psíquico na escola utilizando como base a legislação brasileira. Considerando essa temática, analise as afirmativas abaixo e marque a alternativa que não corresponde as possibilidades de práticas da Psicologia:

A

A Psicologia Escolar e Educacional pode contribuir significativamente em ações que efetivem as leis 10.649/03 e 11.645/08 erradicando o sofrimento psicossocial advindos do racismo.

B

A Psicologia Escolar e Educacional pode contribuir desenvolvendo ações que fortaleçam identidade dos alunos e toda a comunidade escolar, assim como, orientações quanto aos direitos.

C

A Psicologia Escolar e Educacional pode contribuir informando os alunos sobre a política de cotas em universidades com o objetivo de reduzir as oportunidades de alunos das escolas privadas.

D

A Psicologia Escolar e Educacional pode contribuir conscientizando sobre as consequências do racismo, as violências físicas e simbólicas que pessoas negras podem sofrer, considerando a subjetividade.

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Q3988402

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicólogo |

Q3988402 Psicologia

A aprendizagem é o processo no qual há mudança de comportamento conquistada através de experiências (SEABRA; DIAS; ESTANISLAU; TREVISAN, 2014). Sobre transtornos de aprendizagem, assinale a alternativa incorreta:

A

Afetam o sistema nervoso central tendo como consequência o baixo desempenho escolar.

B

Para considerar um transtorno mental deve-se excluir todas as possíveis justificativas sobre o baixo desempenho escolar.

C

São exemplos de transtornos de aprendizagem: falta de interesse, rebaixamento intelectual e falta de autoestimulação.

D

O processo de avaliação deve ser feito por uma equipe multidisciplinar e levar em consideração o histórico familiar.

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Q3988401

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicólogo |

Q3988401 Psicologia

O ambiente escolar é responsável pela socialização e processos de educação da criança e adolescente. Considerando o convívio escolar, as relações grupais possibilitam a construção de ideias, ações e valores e cabe ressaltar que não é apenas um mero agrupamento, a comunidade escolar possui diversos grupos que precisam ser assistidos em unidade e cooperação. Sobre grupos, assinale a alternativa incorreta:

A

Na escola há agrupamentos existentes com possibilidade de se desenvolver em grupo caso haja membros semelhantes.

B

Há múltiplos fenômenos do psiquismo intra e intersubjetivos em conjunto com interação entre os membros envolvidos.

C

A escola como instituição social, objetiva desenvolver potencialidades físicas, cognitivas e afetivas dos alunos de maneira contextualizada.

D

Há relação mútua de pessoas com objetivos em comum e existências de regras mantendo a organização e necessidades dos envolvidos.

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Q3988400

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicólogo |

Q3988400 Psicologia

Leia as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta, de acordo com Papalia e Martorell (2022):

I. De acordo com Erik Erikson (1902-1994) a busca pela identidade no processo de desenvolvimento da adolescência é uma concepção coerente do self abrangendo metas, valores e crenças no qual procura desenvolver sua autopercepção incluindo seu papel na sociedade.

II. O maior perigo nesse processo de busca pela identidade é a confusão de identidade. Há a possibilidade de ocorrer atraso de maturidade psicológica caso não haja uma construção coesa.

III. Ainda, há a representação de três estados do desenvolvimento da personalidade: moratória (estado de crise), execução (comprometimento com planos de terceiros) e realização de identidade (pós crise) com aspecto multidimensional.

A

I e II estão corretas.

B

Apenas a I está correta.

C

I, II e III estão corretas.

D

II e III estão corretas.

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Q3988399

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicólogo |

Q3988399 Psicologia

Dalgalarrondo (2019) apresenta os principais campos e tipos de psicopatologia levando em consideração a multiplicidade de abordagens e referências teóricas, ressaltando a necessidade contínua de discussão e apresentação de ideias com diferentes concepções. No tocante as abordagens psicopatológicas há um tipo de perspectiva que busca a compreensão e explicação dos fenômenos junto ao conteúdo das vivências, movimento dos afetos, desejos, medos e angústia do indivíduo. Em contrapartida, há uma perspectiva que busca enfatizar nas alterações psíquicas, estrutura dos sintomas e classificação dos sinais e sintomas sem destacar o mundo interno da pessoa. Analisando as abordagens supracitadas, classifique-as e assinale a alternativa correta, respectivamente:

A

Psicopatologia categorial e Psicopatologia dinâmica.

B

Psicopatologia médica e Psicopatologia existencial.

C

Psicopatologia dinâmica e Psicopatologia descritiva.

D

Psicopatologia existencial e Psicopatologia médica.

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Q3988398

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicólogo |

Q3988398 Psicologia

Diante de qualquer prática profissional em Psicologia utiliza-se como base o Código de Ética Profissional do Psicólogo (CFP, 2022). Sobre os aspectos éticos da Psicologia, avalie as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que não corresponde:

A

O profissional de Psicologia irá promover a universalização de informações sobre a ciência psicológica para a população.

B

O profissional de Psicologia rejeitará situações em que a Psicologia seja aviltada.

C

O profissional de Psicologia prestará serviço em situação de calamidade pública ou emergência sem buscar benefícios pessoais

D

O profissional de Psicologia irá considerar as relações de poder no trabalho e firmará a Psicologia como prática autoritária.

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