De acordo com a Constituição Federal Brasileira (1988), a ed...
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Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Afonso Cunha - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicólogo |
Q3988405
Psicologia
De acordo com a Constituição Federal Brasileira (1988), a educação é um direito fundamental e sob
responsabilidade do estado e da família. O ambiente escolar está atrelado fortemente ao
desenvolvimento da educação de qualquer indivíduo e proporciona a construção de habilidades
sociais, acadêmicas, assim como, construção de identidade. Partindo disso, Dellazzana-Zanon, Silva
e Zanon (2022) contribuem para a Psicologia Escolar tratando a importância de projetos de vida no
contexto educacional, cujo temática tornou-se evidente desde 2017 com a Lei da Reforma do Ensino
Médio (Lei 13.415/17). Sobre o projeto de vida na escola, marque a alternativa correta:
Gabarito comentado
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Gabarito: C
Fundamento decisivo: O ponto decisivo é a comparação entre um conceito amplo de projeto de vida no contexto escolar e as alternativas que o estreitam indevidamente. A base de decisão afasta reduções a notas, profissão, garantia de desempenho ou exclusividade da rede pública; por isso, a C é a única compatível.
Tema central: projeto de vida escolar
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque reduz projeto de vida a planejamento de carreira a partir de notas avaliativas. Esse recorte é indevido: o conceito abrange dimensões pessoal, social, acadêmica e identitária, e não se define por notas nem se limita à carreira.
B
Errada
Está errada porque afirma garantia de bom desempenho escolar com base na profissão escolhida pelo aluno. A base sustenta associação possível com engajamento e melhores trajetórias escolares, mas não uma garantia necessária nem uma causalidade automática entre escolha profissional e desempenho.
C
Certa
A alternativa C é correta porque expressa um efeito compatível com a função formativa e socioeducacional do projeto de vida na escola: fortalecer o pertencimento e favorecer melhores trajetórias de engajamento e aprendizagem. Esse enquadramento dialoga com a base de decisão e com a literatura correlata ao tema, sem reduzir o projeto de vida a planejamento de carreira, profissão escolhida ou notas avaliativas, e sem tratá-lo como garantia automática de desempenho.
D
Errada
Está errada porque traz duas impropriedades: diz que esses projetos são realizados apenas em escolas públicas e ainda apresenta diminuição da evasão como resultado específico e uniforme. A base é expressa em afastar a exclusividade da rede pública e em não tratar efeitos escolares como universais ou automáticos.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi trocar efeitos compatíveis do projeto de vida por afirmações reducionistas ou absolutas, como "garante", "apenas" e a redução à escolha profissional.
Dica para questões semelhantes
- Se a alternativa reduzir projeto de vida a profissão, carreira ou notas, a tendência é estar errada.
- Diferencie efeito possível ou esperado de garantia absoluta de resultado escolar.
- Desconfie de enunciados com exclusividade institucional, como "apenas em escolas públicas", sem base técnica expressa.
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