Para a realização de avaliação psicológica com crianças e adolescentes, cabe ao profissional de
Psicologia dispor de conhecimentos teóricos em psicologia do desenvolvimento, psicopatologia,
processos cognitivos básicos e psicologia da personalidade para obter resultados e realizar
interpretações adequadas (BORSA; MUNIZ, 2016). Sobre avaliação e testagem psicológica com
crianças e adolescentes, assinale a alternativa incorreta:

Question

Para a realização de avaliação psicológica com crianças e adolescentes, cabe ao profissional de
Psicologia dispor de conhecimentos teóricos em psicologia do desenvolvimento, psicopatologia,
processos cognitivos básicos e psicologia da personalidade para obter resultados e realizar
interpretações adequadas (BORSA; MUNIZ, 2016). Sobre avaliação e testagem psicológica com
crianças e adolescentes, assinale a alternativa incorreta:  Alternativa A: O profissional de Psicologia deverá coletar informações de diversas fontes que envolvam a criança ou
adolescente para além dos instrumentais utilizados no processo de testagem psicológica. Ou Alternativa B: O profissional de Psicologia deverá realizar a avaliação em espaço clínico visto que os locais de interação
da criança ou adolescente possuem diversos estímulos que influenciam os comportamentos a serem
avaliados.  Ou Alternativa C: O profissional de Psicologia deverá considerar possíveis variáveis socioeconômicas e deficiências do
avaliando e é fundamental que os testes escolhidos para a avaliação apresentem evidências de validade.  Ou Alternativa D: O profissional de Psicologia deverá considerar a estrutura do ambiente de aplicação no processo de
testagem psicológica e o contexto atual do avaliando visto as diversas influências externas do seu ciclo
social.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] O profissional de Psicologia deverá realizar a avaliação em espaço clínico visto que os locais de interação
da criança ou adolescente possuem diversos estímulos que influenciam os comportamentos a serem
avaliados.  Gabarito: BFundamento decisivo: A questão foi decidida pela incompatibilidade da alternativa B com o princípio de que a avaliação psicológica de crianças e adolescentes deve integrar informações de diferentes fontes e considerar o contexto do avaliando, sem impor obrigatoriedade de espaço clínico exclusivo.Tema central: Avaliação psicológica infantil e juvenilAnálise das alternativasAErradaCorreta. A alternativa está compatível com a coleta de informações de diversas fontes, além dos instrumentos de testagem, o que é próprio de uma avaliação psicológica multimétodo e multifonte.BCertaA alternativa B está errada porque trata o espaço clínico como exigência obrigatória para a avaliação psicológica de crianças e adolescentes. Como a avaliação deve ser contextual e multifonte, não há base técnica para essa exclusividade.CErradaCorreta. A alternativa considera variáveis socioeconômicas e deficiências do avaliando e ainda exige testes com evidências de validade, em linha com critérios técnicos da avaliação psicológica.DErradaCorreta. A alternativa reconhece que a estrutura do ambiente de aplicação e o contexto atual do avaliando influenciam a testagem e a interpretação dos resultados.Pegadinha da questãoConfundir a necessidade de considerar as condições de aplicação com a ideia de que toda avaliação deve ocorrer obrigatoriamente em espaço clínico.Dica para questões semelhantesNa avaliação psicológica, desconfie de alternativas que imponham consultório ou setting clínico como regra obrigatória.Avaliação psicológica não se reduz à testagem: deve integrar diferentes fontes de informação.Instrumentos e interpretação devem considerar contexto, ambiente de aplicação e evidências de validade.

Para a realização de avaliação psicológica com crianças e ad...

Gabarito comentado

Gabarito: B

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