Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 761

Q3994757

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3994757 Pedagogia

O professor utiliza diferentes linguagens (corporal, visual, digital e verbal). Essa prática está relacionada a qual competência geral:

A

Memorização

B

Repetição

C

Comunicação multimodal

D

Ensino tradicional

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Q3994756

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3994756 Pedagogia

Uma escola adapta o currículo conforme a realidade local dos alunos. Essa prática está fundamentada no princípio de:

A

Uniformização curricular

B

Padronização nacional rígida

C

Contextualização do ensino

D

Neutralidade pedagógica

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Q3994755

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3994755 Pedagogia

Ao planejar o ensino, o professor considera conhecimentos, habilidades, atitudes e valores. Essa abordagem está alinhada ao conceito de:

A

Conteúdo mínimo

B

Competência

C

Disciplina

D

Avaliação somativa

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Q3994754

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3994754 Português

Um professor organiza suas aulas considerando diferentes gêneros textuais e contextos comunicativos. Essa prática evidencia:

A

Valorização da diversidade discursiva

B

Ensino mecânico da escrita

C

Centralidade na norma padrão

D

Exclusão da oralidade

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Q3994753

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3994753 Pedagogia

Em uma escola dos anos iniciais, o professor propõe atividades que articulam leitura, escrita e situações reais de uso da linguagem. Essa prática pedagógica está alinhada à compreensão de que:

A

A alfabetização deve ocorrer isoladamente da realidade social

B

O ensino da língua prioriza regras gramaticais formais

C

A linguagem é uma prática social construída nas interações

D

A oralidade deve ser substituída pela escrita

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Q3994742

Ano: 2026 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Nova Floresta - PB Prova: CPCON - 2026 - Prefeitura de Nova Floresta - PB - Bioquímico/Biomédico |

Q3994742 Biomedicina - Análises Clínicas

O diagnóstico da sífilis baseia-se na utilização combinada de testes não treponêmicos (como o VDRL) e testes treponêmicos (testes rápidos, ELISA, quimioluminescência, FTA-ABS). De acordo com o Manual Técnico para Diagnóstico da Sífilis (Ministério da Saúde), o entendimento dos princípios metodológicos e das limitações desses testes é fundamental para a correta interpretação clínica e acompanhamento terapêutico acerca da infecção pelo Treponema pallidum .

Considerando esses aspectos, é CORRETO afirmar que:

A

o efeito prozona ocorre devido à baixa concentração de anticorpos, levando a resultados falso-negativos nos testes não treponêmicos.

B

os testes treponêmicos são utilizados para monitorar a resposta ao tratamento, pois seus títulos diminuem progressivamente após a terapêutica adequada.

C

o VDRL é um teste não treponêmico baseado em reação de floculação, utilizado tanto para triagem quanto para monitoramento do tratamento, podendo apresentar falso-negativo pelo efeito prozona em amostras com altos títulos de anticorpos.

D

o VDRL é um teste treponêmico específico que detecta anticorpos contra antígenos do Treponema pallidum .

E

os testes não treponêmicos possuem maior especificidade que os testes treponêmicos, sendo preferidos para confirmação diagnóstica.

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Q3994737

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) Artes - Anos Finais EJA |

Q3994737 Educação Artística

Ao promover experiências estéticas no ensino, o professor contribui para:

A

Redução da aprendizagem

B

Repetição mecânica

C

Ressignificação de experiências

D

Exclusão social

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Q3994736

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) Artes - Anos Finais EJA |

Q3994736 Pedagogia

O ensino de arte na EJA deve considerar:

A

Apenas conteúdos técnicos

B

A heterogeneidade dos alunos

C

Padronização do ensino

D

Exclusão cultural

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Q3994735

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) Artes - Anos Finais EJA |

Q3994735 Educação Artística

A introdução do desenho no currículo escolar teve como objetivo inicial:

A

Desenvolver criatividade

B

Expressão emocional

C

Aplicação prática na vida cotidiana

D

Apenas apreciação estética

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Q3994734

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) Artes - Anos Finais EJA |

Q3994734 Pedagogia

A função do professor de arte, no contexto atual, é:

A

Transmitir conteúdo de forma rígida

B

Atuar como mediador do conhecimento

C

Evitar intervenções

D

Priorizar apenas avaliação

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Q3994733

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) Artes - Anos Finais EJA |

Q3994733 Educação Artística

No ensino contemporâneo, a arte deve:

A

Ser apenas técnica

B

Ser apenas expressão

C

Equilibrar expressão, conhecimento e técnica

D

Ser decorativa

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Q3994732

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) Artes - Anos Finais EJA |

Q3994732 Pedagogia

Ao valorizar as produções culturais dos alunos, o professor:

A

Ignora o currículo

B

Promove inclusão cultural

C

Limita o ensino

D

Reduz a diversidade

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Q3994731

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) Artes - Anos Finais EJA |

Q3994731 Educação Artística

Um professor trabalha a arte como forma de leitura da realidade.

Essa prática contribui para:

A

Alienação cultural

B

Padronização estética

C

Redução da autonomia

D

Desenvolvimento da sensibilidade crítica

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Q3994730

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) Artes - Anos Finais EJA |

Q3994730 Educação Artística

Ao integrar arte e ciência no ensino, o professor está retomando uma concepção presente:

A

Apenas na contemporaneidade

B

No período renascentista

C

No romantismo

D

Na Idade Média exclusivamente

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Q3994729

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) Artes - Anos Finais EJA |

Q3994729 Educação Artística

No contexto histórico do ensino de arte no Brasil, o ensino técnico foi valorizado principalmente para:

A

Expressão livre

B

Formação estética

C

Preparação para o trabalho

D

Crítica social

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Q3994727

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) Artes - Anos Finais EJA |

Q3994727 Educação Artística

Na perspectiva da formação estética, a arte contribui para:

A

Apenas desenvolvimento técnico

B

Exclusivamente entretenimento

C

Memorização de conteúdos

D

Formação integral do ser humano

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Q3994726

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) Artes - Anos Finais EJA |

Q3994726 Pedagogia

Ao utilizar tecnologias e multimeios nas aulas, o professor está:

A

Reduzindo o ensino artístico

B

Atualizando práticas pedagógicas

C

Eliminando a criatividade

D

Substituindo a arte tradicional

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Q3994725

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) Artes - Anos Finais EJA |

Q3994725 Educação Artística

Um professor discute com seus alunos que a arte deve ser compreendida também como profissão e campo de trabalho.

Essa abordagem visa:

A

Reduzir a arte ao lazer

B

Ignorar o contexto social

C

Ampliar a compreensão da arte como atividade profissional

D

Focar apenas na técnica

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Q3994724

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) Artes - Anos Finais EJA |

Q3994724 Educação Artística

Durante uma aula, o professor promove atividades de experimentação com diferentes materiais e linguagens artísticas.

Essa prática atende ao objetivo de:

A

Limitar a criatividade

B

Reproduzir padrões fixos

C

Ampliar repertório expressivo

D

Padronizar produções

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Q3994723

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) Artes - Anos Finais EJA |

Q3994723 Pedagogia

No planejamento, o professor inclui conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais.

Essa organização indica que:

A

O ensino é exclusivamente teórico

B

Há integração entre saber, fazer e ser

C

A prática artística é secundária

D

O ensino é fragmentado

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