Ao valorizar as produções culturais dos alunos, o professor:
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Ano: 2026
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Matias Olímpio - PI
Prova:
FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) Artes - Anos Finais EJA |
Q3994732
Pedagogia
Ao valorizar as produções culturais dos alunos, o
professor:
Gabarito comentado
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Gabarito: B
Fundamento decisivo: O elemento decisivo era o vínculo entre valorização das produções culturais dos alunos e reconhecimento de suas referências socioculturais no processo educativo.
Tema central: Inclusão cultural escolar
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque valorizar produções culturais não implica ignorar o currículo.
B
Certa
A alternativa B está correta porque valorizar as produções culturais dos alunos corresponde à inclusão cultural.
C
Errada
Está errada porque valorizar os repertórios culturais dos alunos não limita o ensino.
D
Errada
Está errada porque valorizar as produções culturais dos alunos não reduz a diversidade.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi apresentar efeitos negativos como se decorressem da valorização da cultura do aluno, especialmente a falsa oposição entre essa valorização e o currículo, além do uso de verbos absolutos como “ignora”, “limita” e “reduz”.
Dica para questões semelhantes
- Quando a questão associar valorização da cultura do aluno a efeitos pedagógicos, procure a alternativa ligada a reconhecimento, legitimação e inclusão de repertórios culturais.
- Desconfie de opções que tratem currículo e cultura do aluno como incompatíveis; pela base, a relação correta é de contextualização e inclusão.
- Elimine alternativas que atribuam à valorização cultural efeitos inversos à pluralidade, como redução da diversidade ou restrição das possibilidades pedagógicas.
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