Questões de Concurso
Comentadas sobre psicologia e organizações em psicologia
Foram encontradas 8.532 questões
A ideia de substituir, nos cursos de Psicologia, as disciplinas e os conteúdos programáticos por diretrizes curriculares baseadas em competências e habilidades profissionais, visa melhorar o desempenho que se espera dos novos profissionais.
Como exemplo, podemos pensar na estudante de Psicologia que ingressou recentemente em um estágio. Ocorre que no campo de trabalho, a estagiária permaneceu todo o dia mexendo no celular, sem interagir com as pessoas e, ao ser chamada pela supervisora para avaliar os atendimentos e as leituras, ela se mostrou desinteressada, expressando, pela postura, que não estava atenta ao que foi dito.
Nessa hipótese, falta à estagiária desenvolver a competência
Susana é psicóloga e coordenadora técnica de um CAPS. Ela, no exercício da função, ouve a equipe, valoriza e promove um ambiente colaborativo, e assume as responsabilidades pelas consequências do trabalho. Além disso, ela promove feedbacks positivos, mantém o engajamento da equipe no trabalho e atende às necessidades individuais e os diferentes perfis dos trabalhadores do CAPS.
Segundo a descrição acima, Susana se coloca como líder
A enfermeira Márcia chefia uma equipe formada por homens. Seus subordinados costumam afrontar sua autoridade e fazer piadas quanto à sua competência e à sua capacidade de liderança.
Márcia está em sofrimento emocional, com sintomas físicos e emocionais de grande estresse, e cogita pedir uma licença médica.
O caso narrado é uma situação de
O psicólogo que atua no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS), embora inserido na política de assistência social, é também um trabalhador e está sujeito aos desafios da saúde mental no trabalho. Além disso, as famílias atendidas frequentemente vivenciam o desemprego e a precarização. Conceitos da Psicologia Organizacional e do Trabalho (POT) são relevantes para a compreensão desse contexto e para a gestão das próprias equipes do Sistema Único de Assistência Social (SUAS).
Acerca da saúde mental e trabalho, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)A Síndrome de Burnout foi classificada pela CID-11 como um fenômeno ocupacional, ligado ao estresse crônico no local de trabalho não gerenciado com sucesso.
(__)O estresse ocupacional é causado exclusivamente por fatores individuais do trabalhador (personalidade, falta de resiliência), não tendo relação com a organização do trabalho (jornada, pressão, assédio).
(__)O 'presenteísmo' é um fenômeno caracterizado pelo absenteísmo (faltas) recorrente do trabalhador, geralmente por simulação de doença, visando evitar as demandas laborais.
(__)O assédio moral no trabalho é definido como qualquer conflito esporádico e pontual entre colegas, sem necessidade de repetição ou intencionalidade para ser caracterizado.
(__)A 'Ergonomia da Atividade' foca exclusivamente na adaptação das máquinas ao homem (ergonomia física), desconsiderando os aspectos cognitivos e psíquicos do trabalho.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
( ) A síndrome de Burnout é um distúrbio emocional com sintomas de exaustão extrema, estresse e esgotamento físico, resultante de situações de trabalho desgastante e que demandam muita competitividade ou responsabilidade.
( ) O Burnout é comum em profissionais que atuam diretamente sob pressão e com responsabilidades constantes, tais como médicos, professores, policiais, entre outros.
( ) Burnout e estresse ocupacional são sinônimos.
( ) A síndrome de Burnout se caracteriza por exaustão, cinismo ou despersonalização e ineficácia.
A sequência está correta em
A partir dessa situação hipotética, assinale a opção que melhor descreve a relação de poder apresentada.
A partir das informações apresentadas, assinale a opção que corresponde ao processo organizacional descrito na situação hipotética.
A partir das informações apresentadas na situação hipotética precedente, os aspectos (i) e (ii) no texto correspondem, respectivamente, aos conceitos cognitivos de
• Tem a finalidade de explicitar as diretrizes, as políticas e as ações de preparação e aperfeiçoamento do pessoal que contribui para a melhoria da qualificação e para o alcance dos resultados esperados pela empresa.
Essa é a definição de qual conceito?
Nesse contexto, marque as características em comum em que as afirmativas estejam INCORRETAS.
Assinale a alternativa que estabelece a correlação correta entre a coluna A e coluna B abaixo descritas com base em tais conceitos.
Coluna A
I. Nível macro II. Nível meso III. Nível micro
Coluna B
a - Quando o objetivo do pesquisador é compreender ou diagnosticar propriedades da organização, por exemplo, clima ou cultura, em cujo caso diferenças entre indivíduos são irrelevantes.
b - Quando o pesquisador busca compreender o comportamento de grupamentos, equipes ou similares, em que os comportamentos coletivos ou propriedades globais destas células constituem o alvo da investigação.
c - Quando o interesse é pela compreensão de atributos dos indivíduos como competências, estilos de aprendizagem ou personalidade, o nível de interesse constitui as pessoas que compõem a organização.