Em um processo de avaliação de desempenho em uma organizaçã...
• É pontual.
• Evita se posicionar em assuntos críticos.
• Mantém boa relação com a equipe.
• Ainda está em fase de aprendizagem de suas atribuições.
A situação apresentada evidencia a utilização do método de avaliação de desempenho conhecido como
- Gabarito Comentado (1)
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- Estatísticas
- Cadernos
- Criar anotações
- Notificar Erro
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Gabarito: B
Fundamento decisivo: A expressão de que as afirmações pertencem a blocos diferentes aponta para o critério operacional do instrumento, o que afasta as demais alternativas.
- Quando a questão mencionar seleção de frases descritivas em blocos, priorize escolha forçada.
- Se não houver episódio específico positivo ou negativo, não trate como incidentes críticos.
- Sem múltiplas fontes de avaliação, não cabe avaliação 360.
- Sem comparação entre empregados, descarte ordenação simples.
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*Resposta: B) Escolha Forçada.*
*Explicação – Método da Escolha Forçada:*
É um método tradicional de avaliação de desempenho em que o avaliador recebe _blocos de frases descritivas_, geralmente 2 a 4 afirmações por bloco, com opções positivas e negativas. Ele deve escolher _obrigatoriamente_ 1 ou 2 frases de cada bloco que mais se aplicam ao avaliado.
*Características:*
1. *Blocos mistos*: Cada bloco contém frases favoráveis e desfavoráveis _Ex: "É pontual" + "Evita se posicionar em assuntos críticos"_.
2. *Evita subjetividade*: O avaliador não sabe o peso/pontuação de cada frase. Isso reduz efeito halo e tendência central.
3. *Obriga escolha*: Não pode deixar em branco nem marcar todas. Força o avaliador a discriminar.
4. *Apuração centralizada*: RH faz a correção com gabarito.
No caso: 4 afirmações, cada uma de um bloco diferente, misturando positivas _"É pontual", "Mantém boa relação"_ e negativas/neutras _"Evita se posicionar", "Ainda está em aprendizagem"_. Exatamente a estrutura da Escolha Forçada.
*Por que não as outras:*
- *A) Incidentes Críticos*: Registra comportamentos _extremamente positivos ou negativos_ específicos que ocorreram. Ex: "No dia 15/03 salvou o cliente de perder o contrato". Não usa blocos de frases prontas.
- *C) Pesquisa de Campo*: Método baseado em _entrevista entre um especialista do RH e o gestor_. O especialista faz perguntas sobre o desempenho do subordinado e registra. É feita em campo, com roteiro.
- *D) Avaliação 360º*: Múltiplos avaliadores _superior, pares, subordinados, clientes, autoavaliação_. O enunciado fala de "um avaliador", não múltiplas fontes.
- *E) Ordenação Simples*: Compara colaboradores entre si e os coloca em ranking do melhor ao pior. Não usa frases descritivas.
*Resumo:* Blocos de frases positivas e negativas para escolha obrigatória = *Método da Escolha Forçada*, criado para diminuir vícios de avaliação.
Fonte: Meta IA
"um avaliador". se "um" for pronome indefinido, logo o examinador, sem noção, estaria se referindo a qualquer um dos avaliadores. portanto, ledra D não é o gabarito, mas também está correta. o mais honesto seria escrever: "o avaliador".
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