Questões de Pedagogia para Concurso - Página 1336

Q3681783

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA - Professor de Educação Infantil |

Q3681783 Pedagogia

Ao se afirmar que o PPP é “político”, entende-se que ele:

A

Está restrito às decisões partidárias do governo.

B

Expressa compromisso coletivo com a formação cidadã e transformação social.

C

Deve apenas obedecer às normas administrativas.

D

Prioriza resultados quantitativos em avaliações externas.

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Q3681782

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA - Professor de Educação Infantil |

Q3681782 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é considerado um instrumento essencial da escola, pois expressa sua identidade e direciona suas ações. Sua principal função é:

A

Estabelecer exclusivamente normas disciplinares.

B

Determinar métodos fixos de avaliação.

C

Orientar o planejamento, a gestão e a prática pedagógica da instituição.

D

Definir conteúdos obrigatórios iguais para todas as escolas.

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Q3681781

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA - Professor de Educação Infantil |

Q3681781 Pedagogia

Entre as tendências progressistas, uma delas ficou marcada pelo caráter político, vinculado à educação popular e à conscientização da realidade social. Essa tendência é:

A

Crítico-Social dos Conteúdos.

B

Libertária.

C

Libertadora.

D

Liberal Renovadora.

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Q3681780

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA - Professor de Educação Infantil |

Q3681780 Pedagogia

Durante o regime militar, consolidou-se uma vertente pedagógica que articulava a escola ao sistema produtivo, formando indivíduos competentes para o mercado. Trata-se da:

A

Pedagogia Libertadora.

B

Pedagogia Tecnicista.

C

Pedagogia Libertária.

D

Pedagogia Histórico-Crítica.

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Q3681779

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA - Professor de Educação Infantil |

Q3681779 Pedagogia

A Tendência Liberal Renovada Progressivista, inspirada em John Dewey, trouxe como principal inovação:

A

Ensino centrado na autoridade do professor.

B

Aprender fazendo, com experiências significativas.

C

Ênfase exclusiva na transmissão de conteúdos clássicos.

D

Preparação técnica voltada apenas ao mercado de trabalho.

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Q3681778

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA - Professor de Educação Infantil |

Q3681778 Pedagogia

Porque as tendências refletem concepções de sociedade e de ser humano. As demais estão erradas por reduzirem ou ignorarem esse caráter social e político. A Pedagogia Liberal Tradicional, presente desde os jesuítas, caracteriza-se por:

A

Centrar-se no aluno, com atividades de experimentação.

B

Valorizar o conhecimento acumulado como verdade absoluta.

C

Propor uma relação democrática entre professor e aluno.

D

Substituir a memorização por autoavaliação.

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Q3681777

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA - Professor de Educação Infantil |

Q3681777 Pedagogia

As diferentes tendências pedagógicas no Brasil foram constituídas em meio a movimentos sociais, culturais e políticos. Nesse contexto, elas expressam:

A

Apenas técnicas de memorização e repetição.

B

Diferentes concepções de ser humano e sociedade.

C

Um único modelo educacional universal.

D

Métodos neutros, desvinculados da realidade social.

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Q3681776

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA - Professor de Educação Infantil |

Q3681776 Pedagogia

De acordo com estudos a acerca do tema “O ensino Fundamental de nove anos”, indicado no edital, a ampliação do Ensino Fundamental pode ser considerada uma política:

A

Excludente, pois beneficia apenas escolas privadas.

B

Afirmativa e inclusiva, voltada especialmente às classes populares.

C

Financeira, com foco na redução de gastos públicos.

D

Internacional, restrita a países desenvolvidos.

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Q3681774

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA - Professor de Educação Infantil |

Q3681774 Pedagogia

No aspecto administrativo, a inclusão de crianças de seis anos demanda:

A

Apenas construção de mais salas.

B

Redução da carga horária docente.

C

Formação inicial e continuada de professores, além de adequação de espaços e condições de trabalho.

D

Substituição dos ciclos de aprendizagem por séries anuais fixas.

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Q3681773

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA - Professor de Educação Infantil |

Q3681773 Pedagogia

Do ponto de vista pedagógico, a ampliação do Ensino Fundamental exige:

A

Apenas aumento do número de vagas.

B

Reorganização de projetos pedagógicos que contemplem o desenvolvimento integral da criança.

C

Supressão de atividades lúdicas para priorizar a alfabetização.

D

Manutenção da mesma estrutura pedagógica da antiga primeira série.

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Q3681772

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA - Professor de Educação Infantil |

Q3681772 Pedagogia

A ampliação do Ensino Fundamental de oito para nove anos tem como principal objetivo:

A

Garantir maior tempo de lazer para as crianças na escola.

B

Estender a escolaridade obrigatória e gratuita a partir dos seis anos de idade.

C

Reduzir custos administrativos das escolas públicas.

D

Eliminar a Educação Infantil como primeira etapa da educação básica.

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Q3680904

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor Disciplina de Matemática |

Q3680904 Pedagogia

O componente curricular de Matemática, segundo a Proposta Curricular do Município de Itapoá, deve ser desenvolvido com base em pressupostos pedagógicos que consideram a escola como lugar de mediação cultural. Sobre os fundamentos teóricos e a matriz curricular de Matemática desse município, assinale a alternativa CORRETA:

A

A Matemática é tratada exclusivamente como uma disciplina técnica, desvinculada de valores culturais, éticos e afetivos, priorizando apenas o ensino de cálculos e procedimentos.

B

A Matemática, além de ser disciplina obrigatória, deve contribuir para a formação cognitiva, afetiva e ética do estudante, integrando conhecimentos matemáticos ao desenvolvimento de valores e práticas sociais, apoiando-se em referenciais como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e os currículos de Santa Catarina.

C

O currículo de Matemática é fundamentado na Perspectiva Histórico-Crítica, buscando uma abordagem fragmentada do conhecimento matemático, sem considerar a integração entre os conteúdos históricos e atuais.

D

O ensino da Matemática deve ser independente de qualquer referencial teórico, focando exclusivamente na memorização de fórmulas e procedimentos aritméticos, sem relação com a mediação cultural da escola.

E

O currículo do município de Itapoá adota apenas a BNCC, sem considerar outros aportes teóricos ou regionais, como as propostas de Santa Catarina.

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Q3680901

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor Disciplina de Matemática |

Q3680901 Pedagogia

Com base no disposto nos Títulos I e II da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), analise as sentenças a seguir:

I- Inspira-se nos princípios de liberdade e solidariedade humana, visando ao pleno desenvolvimento do educando, sua preparação para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
II- A gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais é um dos princípios previstos na legislação educacional.
III- A vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais é reconhecida como um princípio que norteia a formação do educando.
IV- A valorização do profissional da educação escolar está vinculada apenas ao pagamento de salários, sem referência à formação continuada ou condições de trabalho.

Analisadas as sentenças, está(ão) CORRETA(S):

A

I, III e IV.

B

I, II e III.

C

I, II e IV.

D

II, III e IV.

E

Todas as sentenças.

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Q3680859

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor Disciplina Língua Portuguesa |

Q3680859 Pedagogia

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa (PCNs), a concepção de linguagem que orienta o trabalho pedagógico é uma concepção:

A

Normativa, que enfatiza o ensino da gramática tradicional como principal caminho para a competência comunicativa.

B

Estruturalista, na qual o texto é visto como construção de frases organizadas pela sintaxe.

C

Interacionista, que entende a linguagem como forma de ação social, orientada para a produção de sentidos nos diferentes gêneros textuais.

D

Individualista, em que a escrita é considerada expressão subjetiva.

E

Naturalista, que considera a aquisição da linguagem um processo espontâneo.

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Q3680858

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor Disciplina Língua Portuguesa |

Q3680858 Pedagogia

Com base na Proposta Curricular do Município de Itapoá, que trata do Currículo, é CORRETO afirmar que o currículo é:

A

Rigidamente padronizado, evitando adaptações pedagógicas.

B

Elaborado exclusivamente pelos professores da educação.

C

Flexível, permitindo adaptações conforme as necessidades e realidades locais.

D

Definido com base em diretrizes nacionais sem considerar aspectos locais.

E

Elaborado para considerar principalmente as necessidades dos alunos, evitando os conteúdos programáticos.

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Q3680857

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor Disciplina Língua Portuguesa |

Q3680857 Pedagogia

De acordo com o Art. 28 da Lei n.º 13.146/2015, é CORRETO afirmar que o acesso à educação para a pessoa com deficiência deve ser garantido:

A

Exclusivamente em instituições especializadas.

B

Em escolas regulares, com apoio especializado, quando necessário.

C

Apenas no ensino superior.

D

Apenas em escolas privadas.

E

Apenas em escolas públicas.

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Q3680856

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor Disciplina Língua Portuguesa |

Q3680856 Pedagogia

Sobre a definição de pessoa com deficiência, conforme o Art. 2º da Lei n.º 13.146/2015, é CORRETO afirmar que pessoa com deficiência é aquela que apresenta:

A

Impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, que em interação com uma ou mais barreiras pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.

B

Impedimento de longo prazo de natureza física ou mental, que em interação com uma ou mais barreiras pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade.

C

Impedimento de longo prazo de natureza intelectual, que em interação com uma ou mais barreiras pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade.

D

Impedimento de longo prazo de natureza sensorial, que em interação com uma ou mais barreiras pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade.

E

Impedimento de longo prazo de qualquer natureza, que em interação com uma ou mais barreiras pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade.

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Q3680854

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor Disciplina Língua Portuguesa |

Q3680854 Pedagogia

Segundo o ECA, a criança ou adolescente vítima ou testemunha de violência tem direito a:

A

Sigilo, prioridade e atendimento especializado.

B

Ser ouvida somente com a presença dos pais ou responsáveis.

C

Prestar depoimento apenas na presença de autoridades policiais.

D

Responder pelo seu depoimento em audiência pública.

E

Atendimento exclusivamente em hospitais gerais.

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Q3680852

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor Disciplina Língua Portuguesa |

Q3680852 Pedagogia

Segundo a LDB, a educação superior, além de formar diplomados nas diferentes áreas de conhecimento, tem entre suas finalidades:

A

A promoção da pesquisa científica como forma de gerar conhecimento, mesmo desvinculada das atividades de ensino e de extensão.

B

Reforçar a valorização do magistério com foco na educação básica, não incluindo a formação de docentes para o ensino superior.

C

Direcionar a formação acadêmica de acordo com as demandas do setor produtivo privado, em detrimento de outras áreas da sociedade.

D

Conduzir atividades de extensão voltadas sobretudo ao público interno das instituições de ensino superior.

E

Incentivar a produção cultural e científica e promover a capacidade crítica e reflexiva dos alunos.

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Q3680851

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor Disciplina Língua Portuguesa |

Q3680851 Pedagogia

A LDB estabelece que os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada. Essa parte diversificada tem como objetivo:

A

Atender às exigências de instituições privadas conveniadas.

B

Adaptar os conteúdos nacionais às diretrizes internacionais da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO).

C

Atender às características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos.

D

Estabelecer parâmetros comuns para todos os estados, eliminando as diferenças regionais.

E

Assegurar a padronização curricular entre escolas públicas e privadas.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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