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Q3771354 Pedagogia
No ensino de língua inglesa, diferentes abordagens priorizam aspectos distintos da aprendizagem. Registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas, sobre as principais abordagens:

(__)A Abordagem Comunicativa (Communicative Language Teaching - CLT) tem como objetivo o desenvolvimento da competência comunicativa, valorizando o uso da língua em contextos significativos.

(__)O Método Audiolingual (Audio-Lingual Method) foca na formação de hábitos linguísticos corretos por meio de repetição exaustiva (drills), com pouca ênfase na compreensão ou no uso criativo.

(__)O Método Gramática-Tradução prioriza o ensino explícito da gramática por meio da língua materna e foca principalmente nas habilidades de leitura e escrita.

(__)A Abordagem Natural, de Stephen Krashen, propõe que a aquisição da língua ocorre apenas pelo estudo consciente das regras gramaticais (learning), e não pela exposição (acquisition).


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: O ponto decisivo foi verificar se cada assertiva correspondia aos traços básicos da abordagem ou método citado no enunciado, especialmente na 4ª afirmativa, que inverte a distinção entre acquisition e learning em Krashen.

Tema central: Abordagens de ensino
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta porque marca a 2ª assertiva como falsa, mas o Método Audiolingual realmente enfatiza formação de hábitos e repetição por drills.
B
Errada
Incorreta porque considera falsas a 1ª e a 3ª assertivas, embora elas descrevam corretamente a CLT e o Método Gramática-Tradução. Além disso, atribui verdade à 4ª, que inverte o núcleo da Abordagem Natural.
C
Certa
A alternativa C está correta porque reúne as três afirmações verdadeiras e a falsa na sequência esperada. A CLT valoriza competência comunicativa e uso significativo da língua; o Método Audiolingual se baseia em repetição e drills para formar hábitos; o Método Gramática-Tradução prioriza gramática explícita, língua materna, leitura e escrita; e a Abordagem Natural não defende aquisição apenas por estudo consciente de regras, pois privilegia acquisition por exposição compreensível. Assim, a sequência é V, V, V, F.
D
Errada
Incorreta porque trata a 3ª assertiva como falsa, embora o Método Gramática-Tradução esteja corretamente caracterizado por gramática explícita, língua materna e foco em leitura e escrita. Também marca a 4ª como verdadeira, mas a Abordagem Natural foi descrita de forma invertida.
Pegadinha da questão
A confusão real estava na 4ª assertiva: ler a Abordagem Natural como se defendesse aquisição apenas por regras conscientes, quando o ponto central é justamente a distinção entre acquisition e learning.
Dica para questões semelhantes
  • Compare a assertiva com o traço definidor básico da abordagem, não com detalhes secundários.
  • Quando aparecerem termos absolutos como "apenas", verifique se isso contraria o núcleo conceitual da abordagem.

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