A integração de Recursos Educacionais Digitais (REDs)
e Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no
ensino de inglês deve ser pedagogicamente orientada.Qual é o principal benefício do uso de ferramentas como
"gamificação" (gamification) ou aplicativos de
aprendizagem?

Question

A integração de Recursos Educacionais Digitais (REDs)
 e Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no
ensino de inglês deve ser pedagogicamente orientada.Qual é o principal benefício do uso de ferramentas como
"gamificação" (gamification) ou aplicativos de
aprendizagem?  Alternativa A: Focar o ensino de inglês exclusivamente na
terminologia técnica da informática (ex.: "hardware",
"software"), pois este é o único uso da tecnologia. Ou Alternativa B: Aumentar o engajamento e a motivação dos alunos,
oferecendo feedback imediato e adaptando o
aprendizado ao ritmo individual, dentro de um
contexto lúdico. Ou Alternativa C: Substituir completamente a figura do professor, que
se torna desnecessária quando os alunos têm
acesso a aplicativos que ensinam gramática. Ou Alternativa D: Garantir que os alunos passem o maior tempo
possível em frente às telas, independentemente da
qualidade pedagógica da atividade.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] Aumentar o engajamento e a motivação dos alunos,
oferecendo feedback imediato e adaptando o
aprendizado ao ritmo individual, dentro de um
contexto lúdico. Gabarito: BFundamento decisivo: A expressão “pedagogicamente orientada” exigia comparar as alternativas pelo critério de adequação ao objetivo didático do uso de TICs/REDs, o que exclui reducionismo temático, substituição do professor e uso de tela sem qualidade pedagógica.Tema central: benefício pedagógico das TICsAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque reduz a tecnologia ao ensino de terminologia de informática. Isso confronta o critério da questão, que trata do benefício pedagógico amplo de gamificação e aplicativos, e não de um foco restrito em vocabulário técnico.BCertaA alternativa B está certa porque descreve o benefício pedagógico compatível com o uso orientado de TICs/REDs no ensino de inglês: aumentar engajamento e motivação, favorecer feedback imediato e permitir adequação ao ritmo individual em contexto lúdico.CErradaEstá errada porque afirma substituição completa do professor. Isso contraria a mediação pedagógica pressuposta no uso educacional de tecnologias, que apoiam o ensino, mas não tornam a função docente desnecessária.DErradaEstá errada porque toma aumento de tempo de tela como se fosse benefício educacional. A base afirma o contrário: sem qualidade pedagógica, mais exposição à tela não caracteriza vantagem no processo de ensino-aprendizagem.Pegadinha da questãoTratar tecnologia como valor em si, ignorando a exigência de uso “pedagogicamente orientada”.Dica para questões semelhantesQuando o enunciado destacar uso pedagogicamente orientado da tecnologia, procure a alternativa alinhada a objetivos didáticos, não ao recurso isolado.Elimine opções que confundam apoio tecnológico com substituição da mediação docente.Descarte alternativas que tratem quantidade de uso tecnológico ou tempo de tela como benefício pedagógico automático.Em questões sobre gamificação e aplicativos, o benefício principal costuma ser verificado pela contribuição ao engajamento, ao feedback e à adequação do aprendizado.

A integração de Recursos Educacionais Digitais (REDs) e Te...

Gabarito comentado

Gabarito: B

Clique para visualizar este gabarito

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas