Questões de Pedagogia para Concurso - Página 1356

Q3654408

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Camboriú - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Assistente Educacional |

Q3654408 Pedagogia

A construção de parcerias efetivas entre escola, família e comunidade requer estratégias de comunicação e colaboração que considerem:

A

Delegação total da formação moral às famílias, separação rígida entre âmbito escolar e familiar, profissionalização exclusiva da educação e neutralidade institucional diante dos valores comunitários.

B

Imposição dos valores institucionais às famílias, comunicação unidirecional das decisões pedagógicas, padronização das expectativas educacionais e controle institucional sobre as práticas familiares.

C

Estabelecimento de canais regulares de comunicação bilateral, respeito às especificidades familiares e comunitárias, construção de objetivos educacionais compartilhados e criação de espaços de participação democrática.

D

Substituição das práticas familiares pelas orientações escolares, homogeneização das expectativas parentais, sobreposição da autoridade educacional e uniformização dos projetos formativos.

E

Terceirização da responsabilidade educacional para as famílias, minimização do envolvimento comunitário nas decisões escolares, competição entre diferentes modelos educativos e fragmentação das responsabilidades formativas.

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Q3654407

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Camboriú - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Assistente Educacional |

Q3654407 Pedagogia

Analise as práticas promotoras de inclusão educacional apresentadas a seguir:

I.Adaptação de materiais pedagógicos respeitando as especificidades de cada estudante com necessidades educacionais especiais.

II.Implementação de estratégias de comunicação alternativa para estudantes com dificuldades de expressão verbal.

III.Padronização de metodologias para garantir igualdade de tratamento a todos os estudantes.

IV.Colaboração multidisciplinar entre educadores, terapeutas e famílias na elaboração de planos individualizados.

É correto o que se afirma em:

A

I e II, apenas.

B

I, II e IV, apenas.

C

III e IV, apenas.

D

I, II, III e IV.

E

III, apenas.

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Q3654406

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Camboriú - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Assistente Educacional |

Q3654406 Pedagogia

O papel do Assistente Educacional no processo de ensino e aprendizagem requer compreensão das dimensões pedagógicas e relacionais que permeiam o ambiente escolar. No contexto do trabalho colaborativo com professores, a atuação integrada visa potencializar os resultados educacionais através de:

A

Monitoramento do comportamento estudantil, aplicação de sanções disciplinares, registro de ocorrências comportamentais e encaminhamento de casos problemáticos à direção.

B

Execução mecânica das orientações docentes, controle disciplinar rígido dos alunos, aplicação padronizada de atividades predefinidas e cumprimento de rotinas administrativas estabelecidas.

C

Participação ativa no planejamento pedagógico, suporte personalizado aos estudantes com diferentes ritmos de aprendizagem, mediação de conflitos interpessoais e colaboração na implementação de estratégias didáticas diferenciadas.

D

Substituição ocasional do professor em sala de aula, correção de avaliações discentes, elaboração de relatórios de desempenho e coordenação de reuniões pedagógicas.

E

Organização física dos espaços educativos, distribuição de materiais didáticos, supervisão de recreios e intervalos e atendimento aos responsáveis pelos estudantes.

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Q3654405

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Camboriú - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Assistente Educacional |

Q3654405 Pedagogia

A implementação de práticas adequadas de higiene e cuidados corporais na educação infantil exige conhecimento técnico e sensibilidade pedagógica. No processo de troca de fraldas e cuidados íntimos, os procedimentos adequados compreendem:

A

Terceirização dos cuidados para profissionais especializados, estabelecimento de horários fixos para todos os procedimentos, aplicação uniforme de técnicas independente das necessidades individuais e relatório diário às famílias.

B

Delegação dos cuidados íntimos preferencialmente aos familiares, intervenção apenas em situações de emergência, aplicação de protocolos rígidos de higienização e documentação detalhada de todos os procedimentos.

C

Agrupamento de várias crianças para otimização do tempo, padronização dos produtos de higiene utilizados, priorização da eficiência sobre o conforto infantil e comunicação resumida dos procedimentos realizados.

D

Execução rápida e eficiente do procedimento, minimização da comunicação para evitar distrações, utilização de produtos de limpeza padronizados e encaminhamento imediato para outras atividades.

E

Preparação prévia do ambiente com materiais necessários, comunicação tranquilizadora com a criança durante todo o processo, técnicas assépticas de higienização e registro de observações relevantes sobre bem-estar infantil.

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Q3653786

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: FURB - SC Prova: FURB - 2025 - FURB - SC - Instrutor de Idiomas - Inglês |

Q3653786 Pedagogia

In English lessons for children, the most useful strategy is to:

A

Focus on reading long texts.

B

Repeat abstract grammar rules.

C

Use only translation exercises.

D

Avoid music and movement.

E

Use playful and visual activities that encourage participation.

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Q3653785

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: FURB - SC Prova: FURB - 2025 - FURB - SC - Instrutor de Idiomas - Inglês |

Q3653785 Pedagogia

Which statement best explains the main benefit of using Sociocultural Theory in language teaching?

A

It requires learners to study alone to develop autonomy faster.

B

It promotes language learning through translation with cultural exercises.

C

It focuses exclusively on grammar drills and rote memorization, facilitating scaffolding technique.

D

It discourages any form of group work or pair activities to avoid confusion in the ZPD.

E

It supports learning through social interaction and teacher mediation within the learner's ZPD.

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Q3653784

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: FURB - SC Prova: FURB - 2025 - FURB - SC - Instrutor de Idiomas - Inglês |

Q3653784 Pedagogia

Which of the following best describes how teachers should give instructions to students?

A

Teachers should speak quickly and use advanced vocabulary to challenge students while giving instructions to foster ZPD.

B

Instructions should be detailed and complex to cover every possible problem that may appear during the task.

C

Instructions should be given once, and students must figure out unclear parts on their own, encouraging students' autonomy.

D

Instructions should be simple, logical, and teachers should check understanding by asking students to explain or demonstrate the task.

E

Teachers should rely on written instructions only, without checking if students have understood them.

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Q3653783

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: FURB - SC Prova: FURB - 2025 - FURB - SC - Instrutor de Idiomas - Inglês |

Q3653783 Pedagogia

Regarding TTT and STT, it is correct to state that:

A

Balancing TTT and STT is essential to promote real interaction.

B

The teacher should speak all the time.

C

STT is not helpful in beginners groups.

D

STT should be minimal to avoid misunderstandings.

E

TTT should always be higher than STT, so students benefit from teacher's input.

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Q3653782

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: FURB - SC Prova: FURB - 2025 - FURB - SC - Instrutor de Idiomas - Inglês |

Q3653782 Pedagogia

A teacher wants to apply Sociocultural Theory in a beginner-level language class. Which action best aligns with Vygotsky's concept of collaborative learning?

A

Giving the same level of cultural tasks to all students regardless of their needs.

B

Having students work alone to develop full independence from the start.

C

Pairing students with more competent peers for problem-solving tasks.

D

Avoiding group work to keep lessons orderly and quiet while scaffolding grammar points.

E

Encouraging only written exercises with minimal discussion to develop students' ZPD.

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Q3653781

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: FURB - SC Prova: FURB - 2025 - FURB - SC - Instrutor de Idiomas - Inglês |

Q3653781 Pedagogia

When planning English lessons for young learners, which combination best supports both language acquisition and emotional development?

A

Giving students only silent reading activities and group tasks.

B

Prioritizing translation of complex texts over spoken activities

C

Using long lectures in English with visual support.

D

Including songs, stories, and movement while providing a safe space for mistakes.

E

Focusing mostly on written grammar drills with little interaction so that learners' autonomy develops.

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Q3653780

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: FURB - SC Prova: FURB - 2025 - FURB - SC - Instrutor de Idiomas - Inglês |

Q3653780 Pedagogia

Which combination of teacher actions best promotes sustained motivation in language learners?

A

Prioritizing syllabus coverage over student engagement and interaction in order to explore their ZPD.

B

Correcting all student errors immediately to ensure linguistic accuracy, specially in the beginning of the course.

C

Designing meaningful tasks, providing constructive feedback, and fostering a supportive classroom climate.

D

Maintaining a teacher-centered approach with minimal student interaction to promote autonomy.

E

Focusing mainly on extrinsic motivators.

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Q3653777

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: FURB - SC Prova: FURB - 2025 - FURB - SC - Instrutor de Idiomas - Inglês |

Q3653777 Pedagogia

Regarding the teacher's role in beginner classes:

I.Should stimulate curiosity.
II.Should provide emotional security.
III.Should restrict oral interaction.

The correct answer is:

A

II and III, only.

B

I and II, only.

C

I, only.

D

I, II and III.

E

III, only.

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Q3653775

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: FURB - SC Prova: FURB - 2025 - FURB - SC - Instrutor de Idiomas - Inglês |

Q3653775 Pedagogia

According to Sociocultural Theory, what is the teacher's primary role in the classroom?

A

To avoid correcting any mistakes so students do not feel embarrassed.

B

To let students work alone without any form of assistance to promote learners' autonomy.

C

To translate every word into the students' native language to facilitate learning through their ZPD.

D

To scaffold learners' language development by providing support and guidance during interaction.

E

To act only as an evaluator, testing students without STT, thus, students learn faster.

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Q3653657

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Assistente Social Escolar |

Q3653657 Pedagogia

Um professor deseja escolher entre o Padlet e o Google Docs para uma atividade colaborativa. Se o objetivo for organizar ideias de forma visual e flexível, com arraste de elementos como imagens, vídeos e notas adesivas, a ferramenta mais adequada é o Padlet, enquanto o Google Docs é mais eficaz para

A

edição colaborativa de textos estruturados, como relatórios ou artigos.

B

criação de murais dinâmicos com múltiplos formatos de mídia.

C

gestão de tarefas com prazos e responsabilidades definidas.

D

comunicação em tempo real por meio de videoconferências.

E

armazenamento seguro de dados acadêmicos em nuvem.

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Q3653656

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Assistente Social Escolar |

Q3653656 Pedagogia

Uma escola de uma região rural disponibilizou tablets aos alunos, mas identificou que muitos não utilizam os recursos educacionais disponíveis por falta de familiaridade com as ferramentas. Para promover a inclusão digital efetiva, a estratégia mais adequada é

A

oferecer manuais impressos com instruções técnicas sobre os tablets.

B

distribuir mais dispositivos para garantir que todos tenham acesso individualizado.

C

capacitar os professores para integrar o uso dos tablets em atividades pedagógicas, com foco em práticas acessíveis.

D

bloquear aplicativos não educacionais para evitar distrações.

E

criar um regulamento que obrigue o uso dos tablets apenas em horário escolar.

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Q3653655

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Assistente Social Escolar |

Q3653655 Pedagogia

Um professor de Biologia deseja aplicar avaliações online que ofereçam feedback imediato aos alunos e gerem relatórios detalhados sobre o desempenho coletivo, como taxa de acertos por questão e análise de dificuldade dos itens. Assinale a alternativa que apresenta a ferramenta mais adequada para atender a essas demandas.

A

Microsoft Word com comentários manuais.

B

Google Forms com respostas curtas.
(D) QR Code vinculado a um PDF de questões.

C

Kahoot! para quizzes competitivos.

D

QR Code vinculado a um PDF de questões.

E

Moodle com módulo de questionário e análise estatística.

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Q3653654

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Assistente Social Escolar |

Q3653654 Pedagogia

Uma professora de Literatura deseja transformar o estudo de um romance clássico em uma experiência imersiva, motivando os estudantes a explorar a trama, personagens e temas de forma lúdica. A estratégia de gamificação que melhor incorpora elementos narrativos para envolver os alunos é

A

exigir quizzes diários sobre detalhes específicos da obra.

B

criar um jogo de role-playing em que os alunos assumem papéis de personagens e tomam decisões que influenciam o desfecho da história.

C

atribuir pontos para cada capítulo lido, exibindo um ranking semanal de progresso.

D

oferecer créditos extras para quem escrever resenhas críticas sobre o livro.

E

aplicar penalizações para quem não participar das discussões em aula.

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Q3653653

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Assistente Social Escolar |

Q3653653 Pedagogia

Acerca da educação de surdos, prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, assinale a alternativa correta.

A

A oferta de educação bilíngue de surdos terá início ao zero ano, na educação infantil, e se estenderá ao longo da vida.

B

A educação de surdos será trilíngue, sendo o português escrito a primeira língua.

C

A modalidade de educação escolar oferecida aos surdos será em Língua Brasileira de Sinais (Libras), como única língua.

D

A educação de surdos será bilíngue, sendo o português gestual a primeira língua.

E

A modalidade de educação bilíngue de surdos é obrigatória e vinculante para educandos surdos, surdo-cegos, com deficiência auditiva sinalizantes, surdos com altas habilidades ou superdotação ou com outras deficiências associadas.

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Q3653652

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Assistente Social Escolar |

Q3653652 Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), a formação docente, exceto para a educação superior, incluirá prática de ensino de

A

duzentas e cinquentas horas a quinhentas horas.

B

quinhentas horas, no mínimo.

C

quatrocentas horas, no mínimo.

D

trezentas horas, no mínimo.

E

trezentas a quinhentas horas.

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Q3653651

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Assistente Social Escolar |

Q3653651 Pedagogia

No âmbito das diretrizes e bases da educação nacional, é correto afirmar que o currículo do ensino médio será composto de

A

formação geral básica e de itinerários formativos.

B

formação geral avançada sem itinerários informativos.

C

formação geral sem itinerários formativos.

D

informação geral básica, média e avançada e de itinerários formativos.

E

formação geral com itinerários informativos.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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