Questões de Pedagogia - Educação Infantil para Concurso - Página 98

Q3991747

Ano: 2026 Banca: UNIDAVI Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: UNIDAVI - 2026 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Monitor Escolar |

Q3991747 Pedagogia

Cuidar e educar formam uma prática voltada ao bem-estar e à formação da criança. Conforme Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), analise as assertivas sobre cuidar e educar.

I.Cuidar e educar são práticas indissociáveis no cotidiano da Educação Infantil.

II.O cuidado limita-se à higiene e alimentação, não se relacionando ao planejamento pedagógico.

III.A integração entre brincadeira, cuidado e aprendizagem favorece o desenvolvimento integral.

IV.A escola deve considerar as dimensões afetivas, cognitivas e sociais da criança.

É CORRETO o que se afirma em:

A

Apenas II e IV.

B

Apenas I e IV.

C

Apenas I e II.

D

Apenas I, III e IV.

E

Apenas II, III e IV.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3991739

Ano: 2026 Banca: UNIDAVI Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: UNIDAVI - 2026 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Monitor Escolar |

Q3991739 Pedagogia

O Monitor Escolar, ao acompanhar estudantes em diferentes faixas etárias, deve compreender aspectos básicos do desenvolvimento infantil, reconhecendo suas dimensões físicas, cognitivas, sociais e emocionais. Sobre o desenvolvimento infantil, analise as assertivas.

I.O desenvolvimento infantil ocorre de forma integral, envolvendo múltiplas dimensões interdependentes.
II.Aspectos emocionais e sociais influenciam diretamente o processo de aprendizagem da criança.
III.Todas as crianças apresentam o mesmo ritmo de desenvolvimento, independentemente do contexto.
IV.O ambiente familiar e escolar interfere significativamente no desenvolvimento infantil.

É CORRETO o que se afirma em:

A

Apenas I e III.

B

Apenas I e IV.

C

Apenas I, II e III.

D

Apenas I, II e IV.

E

Apenas III e IV.

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Q3991732

Ano: 2026 Banca: UNIDAVI Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: UNIDAVI - 2026 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Monitor Escolar |

Q3991732 Pedagogia

Considerando as orientações do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) acerca do brincar no contexto da ludicidade, dos jogos e das brincadeiras, compreendido não apenas como forma de diversão, mas como direito da criança e meio privilegiado de exploração, expressão e construção de conhecimentos sobre o mundo, analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

(__)Jogos e brincadeiras favorecem aprendizagens significativas e desenvolvimento da autonomia.

(__)A ludicidade deve ser restrita ao momento recreativo, sem vínculo pedagógico

(__)O brincar contribui para o desenvolvimento da identidade infantil.

(__)As atividades lúdicas podem integrar o planejamento pedagógico.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

A

V, F, V, V.

B

F, V, V, F.

C

F, F, V, V.

D

V, V, F, V.

E

V, F, F, V.

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Q3991730

Ano: 2026 Banca: UNIDAVI Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: UNIDAVI - 2026 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Monitor Escolar |

Q3991730 Pedagogia

Conforme o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) sobre o brincar no desenvolvimento infantil, analise as assertivas:

I.O brincar contribui para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional da criança.
II.O brincar favorece a construção da autonomia e da identidade infantil.
III.A redução das brincadeiras amplia necessariamente o rendimento acadêmico formal.
IV.O planejamento pedagógico pode integrar atividades lúdicas com intencionalidade educativa.

É CORRETO o que se afirma em

A

Apenas II e III.

B

Apenas I, III e IV.

C

Apenas III e IV.

D

Apenas I e IV.

E

Apenas I, II e IV.

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Q3990875

Ano: 2026 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Armação de Búzios - RJ Prova: IBAM - 2026 - Prefeitura de Armação de Búzios - RJ - Professor II - Supervisor Escolar |

Q3990875 Pedagogia

Na perspectiva da Base Nacional Comum Curricular, “escuta, fala, pensamento e imaginação” constituem:

A

um campo de atuação

B

uma prática de linguagem

C

um campo de experiência da Educação Infantil

D

uma habilidade dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

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Q3990571

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Cachoeira Grande - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Cachoeira Grande - MA - Professor Séries Finais - Educação Física |

Q3990571 Pedagogia

O que significa o termo "lúdico" no contexto educacional segundo Rodrigues (2012)?

A

Atividades e jogos competitivos.

B

Atividades que envolvem prazer, socialização e aprendizado.

C

Brincadeiras sem finalidade pedagógica, apenas como diversão.

D

Métodos de ensino focados em tecnologia.

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Q3990193

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Estância - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Professor de Educação Básica - Área: Pedagogia |

Q3990193 Pedagogia

A inclusão da Educação Infantil na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) foi um importante passo para sua integração à educação básica. A BNCC define como eixos estruturantes da educação infantil as interações e a brincadeira, assegurando às crianças os direitos de conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se. Para tanto, a organização curricular da educação infantil se orienta em cinco campos de experiência. O eixo que possibilita à criança vivenciar diversas formas de expressão e linguagens, como as artes visuais (pintura, modelagem, colagem, fotografia etc.), a música, o teatro, a dança e o audiovisual, é identificado como

A

corpo, gestos e movimentos.

B

espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

C

traços, sons, cores e formas.

D

escuta, fala, pensamento e imaginação.

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Q3990146

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Estância - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil (ADI) |

Q3990146 Pedagogia

Considerando a alimentação como um momento de interação e desenvolvimento da criança, assinale a opção correta.

A

O responsável deve centralizar o procedimento de uso dos objetos de alimentação para evitar acidentes.

B

Músicas e conversas entre o profissional da creche e as crianças reforçam os vínculos com o momento da refeição.

C

O acesso a diferentes texturas e sabores misturados favorece a aceitação dos sabores pelas crianças.É estimulante para o bebê alimentar-se vendo outras atividades sendo realizadas.

D

É estimulante para o bebê alimentar-se vendo outras atividades sendo realizadas.

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Q3990143

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Estância - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil (ADI) |

Q3990143 Pedagogia

Considerando a relação entre o cuidar e o educar na educação infantil, é correto afirmar que o momento da troca de fraldas na rotina das creches

A

é um simples ato de cuidado com a higiene da criança.

B

pode ser realizado com o profissional narrando para o bebê a sequência das etapas da troca.

C

pode ser feita por diferentes profissionais para garantir rapidez no procedimento.

D

deve ser realizado com rapidez para evitar contaminação.

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Q3990142

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Estância - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil (ADI) |

Q3990142 Pedagogia

Acerca da relação lúdica da criança com o espaço, assinale a opção correta.

A

Nas salas de convivência, o(a) educador(a) deve sempre se posicionar de forma central para facilitar sua visibilidade pelas crianças.

B

Os espaços para as crianças podem ser adaptados de construções já existentes.

C

Os espaços para as crianças necessitam ser identificados adequadamente e trancados.

D

Os espaços podem ser usados para realização de atividades coletivas, integrando-se ambientes internos e externos.

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Q3990140

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Estância - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil (ADI) |

Q3990140 Pedagogia

Considerando que o corpo é o ponto de referência que o ser humano possui para conhecer e interagir com o mundo, assinale a opção correta em que a atividade apresentada é favorável ao desenvolvimento de bebês recém-nascidos.

A

refletir a imagem do recém-nascido no espelho

B

tocar e afagar ao conversar com os bebês

C

oferecer objetos pesados para fortalecer o tônus muscular

D

apresentar obstáculos a fim de consolidar a habilidade de saltar

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Q3990139

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Estância - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil (ADI) |

Q3990139 Pedagogia

De acordo com os pressupostos que devem embasar as relações de afetividade entre a família e a escola, assinale a opção correta.

A

As questões afetivas e motivações familiares, quando inseridas no cotidiano pedagógico, expõem as vivências das famílias e, assim, prejudicam o desenvolvimento das crianças

B

Os vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e do respeito mútuo em que se assenta a vida social devem iniciar-se na educação infantil e intensificar-se ao longo da educação básica.

C

É responsabilidade da família uma educação de princípios e virtudes, ao passo que é obrigação própria da escola a educação de conteúdos escolares.

D

Cuidar e educar são ações intrínsecas e de responsabilidade da família, sendo a escola isenta dessa responsabilidade.

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Q3990138

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Estância - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil (ADI) |

Q3990138 Pedagogia

No que se refere a brinquedos, normas para sua utilização e segurança, assinale a opção correta.

A

A escolha dos brinquedos a serem disponibilizados para as crianças não deve necessariamente obedecer a critérios definidos de acordo com faixas etárias.

B

Os brinquedos devem estar dispostos de forma acessível às crianças, de maneira a permitir seu uso autônomo, sua visibilidade, bem como uma organização que possibilite a identificação dos critérios de ordenação.

C

As brincadeiras e os brinquedos a serem adotados na educação infantil devem ser estruturados e delimitados segundo a vontade de cada criança.

D

Os brinquedos de parque devem estar fixados sobre área cimentada, para que sejam seguros para uso.

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Q3990137

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Estância - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil (ADI) |

Q3990137 Pedagogia

Considerando o desenvolvimento físico e motor da criança, suas necessidades básicas, seu desenvolvimento cognitivo e linguístico, assinale a opção correta.

A

Cabe ao professor promover a ampliação da curiosidade da criança, incentivá-la a novas descobertas, contribuindo, significativamente, para o processo de aprendizagem dela, a partir da apropriação do seu conhecimento.

B

O corpo se limita às características físicas e biológicas, sem expressar aspectos que revelem o grupo social ao qual a criança pertence.

C

A chegada de uma criança ao ambiente escolar é o marco do seu primeiro contato com diversas formas de comunicação, o que se define como o desenvolvimento das múltiplas linguagens por meio da escuta de sons variados (sua própria voz ou vozes ouvidas, sons dos jogos sonoros, das músicas etc.).

D

Perceber as limitações a partir do movimento corporal permite uma atuação menos autônoma da criança no seu meio.

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Q3990135

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Estância - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil (ADI) |

Q3990135 Pedagogia

Com relação ao espaço na creche, assinale a opção correta.

A

A estruturação do espaço, a forma como os materiais estão organizados e a qualidade e adequação deles são elementos essenciais de um projeto educativo.

B

Ao prepararem um ambiente para que as crianças aprendam de forma ativa, os professores deixam de necessitar que suas intervenções visem à interação das crianças com outras crianças e com adultos.

C

Espaço físico e mobiliário são elementos passivos do processo educacional, pois, quando organizados, exercem pouca influência no desenvolvimento físico e motor e nas interações ocorridas no espaço escolar.

D

Espaços com grandes áreas livres são mais propícios para o desenvolvimento de crianças em creches.

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Q3990134

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Estância - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil (ADI) |

Q3990134 Pedagogia

Acerca da rotina na educação infantil, assinale a opção correta.

A

Os projetos de trabalho desenvolvidos a partir de rotinas devem obedecer a uma sequência curricular, independentemente do desejo e do interesse das crianças pelo assunto tratado.

B

A rotina representa a organização do material escolar utilizado em sala de aula.

C

A rotina deve envolver os cuidados, as brincadeiras e as situações de aprendizagens orientadas.

D

As modalidades de organização do tempo em uma rotina são atividades esporádicas, sequências de atividades e projetos de trabalho.

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Q3989465

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Professor de Educação Infantil |

Q3989465 Pedagogia

Durante o processo de desenvolvimento infantil, as aprendizagens são resultados de interações complexas entre as crianças e o ambiente. As habilidades cognitivas, sociais e motoras são construídas por meio de atividades e brincadeiras que envolvem a imitação, a linguagem e o brincar. Com base nas diretrizes do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, considere as afirmativas abaixo sobre o desenvolvimento infantil. A respeito das aprendizagens das crianças, assinale a alternativa INCORRETA:

A

A imitação desempenha um papel crucial no desenvolvimento das crianças, pois permite que elas reproduzam comportamentos observados, facilitando a aquisição de novas habilidades.

B

O brincar é essencial para o desenvolvimento infantil, proporcionando situações em que a criança explora, experimenta e cria, favorecendo o desenvolvimento cognitivo, social e emocional.

C

A apropriação da imagem corporal ocorre quando a criança começa a reconhecer e nomear partes do próprio corpo, sendo este um processo importante no desenvolvimento da identidade e autonomia.

D

A linguagem é um elemento secundário no desenvolvimento infantil, sendo mais importante focar nas habilidades motoras e cognitivas nas fases iniciais da educação infantil.

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Q3989464

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Professor de Educação Infantil |

Q3989464 Pedagogia

No desenvolvimento de propostas educacionais para a educação infantil, diferentes concepções sobre cuidar, educar e aprendizagem têm influenciado as práticas pedagógicas ao longo do tempo. Essas concepções refletem as diversas formas de compreender o papel do educador e as necessidades das crianças pequenas. Com base nas discussões apresentadas, analise as afirmativas a seguir e marque a alternativa INCORRETA:

A

Práticas que privilegiam cuidados físicos, com rotinas rígidas e dependentes da ação direta do adulto, podem limitar a independência e as oportunidades de aprendizado das crianças sobre o cuidado de si, do outro e do ambiente.

B

A pedagogia relacional, baseada em relações pessoais intensas entre adultos e crianças, é uma prática comum na educação infantil que enfatiza o desenvolvimento emocional das crianças pequenas.

C

O termo "cognitivo" é utilizado unicamente para se referir ao desenvolvimento das estruturas do pensamento, como a capacidade de generalizar, recordar e formar conceitos.

D

A elaboração de propostas educacionais na educação infantil deve considerar explicitamente as concepções sobre criança, educar, cuidar e aprendizagem.

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Q3989462

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Professor de Educação Infantil |

Q3989462 Pedagogia

Considerando os objetivos do trabalho com música na educação infantil para as faixas etárias de zero a seis anos, as crianças devem desenvolver as seguintes capacidades:

I. Desenvolver habilidades de escuta e percepção sonora.
II. Estimular a produção musical por meio do canto e uso de instrumentos.
III. Explorar e identificar diferentes fontes sonoras para ampliar o conhecimento das crianças.
IV. Promover atividades que não estejam relacionadas com música como forma de desenvolvimento cognitivo.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas os itens I e II estão corretos.

B

Apenas os itens I, II e III estão corretos.

C

Todos os itens estão corretos.

D

Apenas os itens II e IV estão corretos.

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Q3989457

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Professor de Educação Infantil |

Q3989457 Pedagogia

Analise as afirmações abaixo e assinale (V) para Verdadeiro ou (F) para Falso. Em seguida, escolha a sequência correta:

( ) A Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica, oferecida em creches e pré-escolas, que educam e cuidam de crianças de 0 a 5 anos de idade.
( ) É responsabilidade do Estado garantir a oferta de Educação Infantil pública, gratuita e de qualidade, exigindo um requisito na seleção.
( ) A definição de criança envolve o reconhecimento de que ela é um sujeito não-histórico e de direitos, que constrói sua identidade pessoal e coletiva por meio de interações e práticas cotidianas.
( ) O currículo é um conjunto de práticas que buscam articular as experiências das crianças com conhecimentos científicos e tecnológicos, visando o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade.
( ) A proposta pedagógica é um plano orientador das ações da rede pública de ensino, elaborado individualmente por cada diretor/gestor, de acordo com as necessidades e objetivos da sua escola.

A

V – F – F – V – F

B

V – V – F – F – V

C

F – F – V – V – F

D

V – F – V – F – V

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Questões de Concurso Sobre educação infantil em pedagogia

Foram encontradas 16.140 questões