Questões de Pedagogia - Educação Infantil para Concurso - Página 3

Q4131001

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4131001 Pedagogia

A educação inclusiva na Educação Infantil busca garantir participação, aprendizagem e desenvolvimento de todas as crianças, respeitando suas singularidades e necessidades educacionais. Nesse contexto, analise as afirmativas e marque (V), para verdadeiro, e (F), para falso:

(__)A inclusão escolar envolve adaptação de práticas pedagógicas e promoção da participação de todas as crianças nas atividades educativas.
(__)A organização de práticas inclusivas depende exclusivamente de especialistas externos à escola.
(__)A convivência entre crianças com diferentes características pode contribuir para o desenvolvimento social e cognitivo do grupo.
(__)A educação inclusiva pressupõe a valorização das diferenças no ambiente escolar.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.

A

V, F, F, F.

B

V, V, F, V.

C

F, V, F, V.

D

V, F, V, V.

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Q4130999

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4130999 Pedagogia

Na Educação Infantil, educar e cuidar constituem dimensões integradas do trabalho pedagógico, envolvendo ações relacionadas ao desenvolvimento físico, emocional, cognitivo e social da criança. Sobre esse tema, analise as assertivas.

I.As práticas de cuidado relacionadas à alimentação, higiene e acolhimento podem favorecer o desenvolvimento da autonomia infantil.
II.O desenvolvimento integral da criança envolve experiências relacionadas às interações sociais, brincadeiras e construção de vínculos afetivos.
III.As ações de cuidado devem ocorrer separadamente das práticas pedagógicas para garantir maior objetividade no planejamento escolar.
IV.O trabalho pedagógico na Educação Infantil pode contribuir para o desenvolvimento da identidade, da comunicação e das formas de expressão infantil.

É correto o que se afirma em:

A

Apenas I, II e IV.

B

Apenas II e III.

C

Apenas I, III e IV.

D

Apenas I e III.

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Q4130998

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4130998 Pedagogia

A ludicidade constitui elemento essencial na Educação Infantil, contribuindo para o desenvolvimento das crianças. Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta a compreensão correta da ludicidade na Educação Infantil.

A

A ludicidade deve ser aplicada de forma controlada, evitando improvisações e interações espontâneas entre as crianças durante as atividades escolares.

B

O brincar deve ser reduzido para ampliar o tempo destinado às atividades formais de escrita e leitura desde a primeira etapa da educação básica.

C

As práticas lúdicas devem ser utilizadas apenas como forma de recreação, sem relação direta com os objetivos pedagógicos estabelecidos no planejamento escolar.

D

As atividades lúdicas favorecem a aprendizagem ao possibilitar experiências de exploração, imaginação, interação social e construção de conhecimentos pelas crianças.

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Q4130997

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4130997 Pedagogia

A Educação Infantil desempenha importante função social relacionada ao desenvolvimento das crianças e à construção de experiências educativas significativas. Associe os elementos apresentados na Coluna A às respectivas contribuições pedagógicas descritas na Coluna B.

Coluna A
I.Promoção de interações e vivências coletivas entre as crianças.
II.Organização de práticas relacionadas ao cuidado, acolhimento e segurança emocional.
III.Garantia de experiências de brincadeira, investigação e exploração do ambiente.
IV.Incentivo à valorização das expressões culturais e identidades infantis.
V.Desenvolvimento de ações de parceria e diálogo com as famílias.

Coluna B
A.Ampliação das experiências de participação e fortalecimento das relações entre escola e comunidade.
B.Construção de referências de pertencimento e reconhecimento das diferentes vivências socioculturais.
C.Desenvolvimento de aprendizagens relacionadas à convivência, à cooperação e à participação coletiva.
D.Expansão das possibilidades de experimentação, descoberta e construção de conhecimentos pelas crianças.
E.Promoção de condições favoráveis ao bem-estar físico, afetivo e relacional no contexto educativo.

Assinale a alternativa com a associação correta.

A

I.D, II.B, III.E, IV.A, V.C.

B

I.B, II.D, III.C, IV.E, V.A.

C

I.A, II.C, III.B, IV.D, V.E.

D

I.C, II.E, III.D, IV.B, V.A.

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Q4130996

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4130996 Pedagogia

A avaliação na Educação Infantil possui caráter processual e formativo, estando relacionada à observação das experiências, interações e desenvolvimento das crianças no cotidiano escolar. Sobre esse tema, analise as assertivas.

I.A avaliação deve considerar o acompanhamento contínuo das experiências e aprendizagens das crianças.
II.A avaliação na Educação Infantil deve ser utilizada para classificar e promover seleção entre as crianças.
III.O registro pedagógico pode contribuir para compreender o desenvolvimento infantil e orientar o planejamento docente.
IV.A observação das interações e brincadeiras das crianças faz parte do processo avaliativo na Educação Infantil.

É correto o que se afirma em:

A

Apenas I, II e IV.

B

Apenas I e II.

C

Apenas I, III e IV.

D

Apenas II e III.

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Q4130994

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4130994 Pedagogia

A Proposta Pedagógica da Educação Infantil da rede municipal de Tunápolis/SC orienta a organização do trabalho educativo com base em princípios formativos, considerando a criança em suas múltiplas dimensões. Conforme a proposta pedagógica da Educação Infantil da rede municipal de ensino de Tunápolis/SC, analise as afirmativas e marque (V), para verdadeiro, e (F), para falso:

(__)A proposta pedagógica valoriza as interações e a brincadeira como elementos fundamentais do desenvolvimento infantil.
(__)A organização do trabalho pedagógico deve considerar a realidade local e as especificidades da comunidade escolar.
(__)O documento prioriza a antecipação da alfabetização formal como eixo central da Educação Infantil.
(__)A prática pedagógica deve promover experiências significativas que respeitem o desenvolvimento integral da criança.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.

A

F, V, F, V.

B

V, V, F, V.

C

V, F, V, V.

D

V, V, V, F.

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Q4130993

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4130993 Pedagogia

As concepções contemporâneas de infância têm contribuído para redefinir os fundamentos pedagógicos da Educação Infantil, compreendendo a criança como sujeito de direitos, participante das práticas sociais e produtora de cultura. Nessa perspectiva, as propostas educativas consideram as interações, as brincadeiras, as múltiplas linguagens e os contextos socioculturais como dimensões constitutivas do desenvolvimento infantil.
Assinale a alternativa que apresenta compreensão coerente das concepções atuais de infância e Educação Infantil.

A

As práticas pedagógicas na Educação Infantil devem estruturar-se a partir de referenciais comuns e homogêneos, reduzindo a influência das diferenças culturais e das vivências individuais no processo educativo.

B

O desenvolvimento infantil ocorre principalmente pela mediação direta do adulto, atribuindo menor relevância às iniciativas infantis, às experiências cotidianas e às interações estabelecidas entre as crianças.

C

A Educação Infantil deve priorizar a preparação progressiva para o Ensino Fundamental, organizando situações de aprendizagem centradas na antecipação de conteúdos acadêmicos e na sistematização de habilidades escolares

D

A criança é reconhecida como participante ativa dos processos de aprendizagem, sendo as interações, as brincadeiras e as experiências sociais elementos relevantes para a construção de conhecimentos e para a organização das práticas pedagógicas.

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Q4130992

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4130992 Pedagogia

Durante atividades desenvolvidas em uma turma de crianças de quatro anos, a professora observou diferenças relacionadas à linguagem, coordenação motora, interação social e formas de participação nas brincadeiras coletivas. Algumas crianças demonstravam maior autonomia nas atividades diárias, enquanto outras necessitavam de acompanhamento mais frequente durante momentos de alimentação, organização de materiais e realização das propostas pedagógicas.

Considerando as etapas do desenvolvimento infantil e os princípios pedagógicos da Educação Infantil, qual conduta docente apresenta abordagem adequada diante dessa situação?

A

Priorizar atividades voltadas ao fortalecimento da autonomia individual das crianças, reduzindo intervenções docentes durante brincadeiras e situações de interação coletiva para favorecer aprendizagens espontâneas.

B

Planejar experiências diversificadas, respeitando ritmos e características individuais das crianças, promovendo interações, mediações pedagógicas e oportunidades de desenvolvimento em diferentes dimensões da aprendizagem infanti

C

Desenvolver práticas pedagógicas baseadas predominantemente em agrupamentos por níveis de desenvolvimento, buscando maior uniformidade na participação e na realização das atividades propostas.

D

Organizar propostas pedagógicas centradas em objetivos comuns para toda a turma, realizando adaptações individualizadas apenas quando forem identificadas defasagens persistentes no desenvolvimento das crianças.

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Q4130990

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4130990 Pedagogia

O desenvolvimento da linguagem na Educação Infantil ocorre por meio das interações sociais, experiências comunicativas e diferentes formas de expressão vivenciadas pelas crianças. Relacione os elementos apresentados na Coluna I às respectivas contribuições descritas na Coluna II.

Coluna I — Práticas pedagógicas
1.Contação de histórias e leitura compartilhada.
2.Rodas de conversa e relatos de experiências.
3.Brincadeiras simbólicas e dramatizações.
4.Exploração de músicas, parlendas e cantigas.

Coluna II — Contribuições para o desenvolvimento da linguagem
(__)Ampliação da oralidade e da participação comunicativa das crianças.
(__)Desenvolvimento da imaginação, representação e expressão verbal.
(__)Aproximação das crianças com estruturas sonoras, ritmo e memória verbal.
(__)Incentivo ao contato com narrativas, vocabulário e práticas de escuta.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A

2 - 4 - 1 - 3.

B

2 - 3 - 4 - 1.

C

- 2 - 3 - 4.

D

3 - 1 - 2 - 4.

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Q4129759

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Educador Infantil |

Q4129759 Pedagogia

A Educação Infantil constitui modalidade de ensino que se consolidou na sociedade contemporânea de forma a elucidar duas formas imprescindíveis de atendimento nas unidades escolares. Constituem-se duas palavras base que englobam teorias pedagógicas da infância e dos estudos de autores que se dedicam a compreendê-la em cenário nacional, de maneira CORRETA:

A

Brincar e brinquedo.

B

Ludicidade e jogos pedagógicos.

C

Cuidar e Educar.

D

Formação e educação.

E

Cuidar e higienizar.

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Q4129757

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Educador Infantil |

Q4129757 Pedagogia

No horário de repouso das crianças bem pequenas em espaço escolar, é importante que se atenha aos cuidados necessários nesse momento. Dessa forma, aponte a alternativa INCORRETA:

A

Ficar atento ao sono das crianças observando se há qualquer instabilidade física ou emocional das mesmas.

B

Deixar que as mesmas estejam em locais com a higiene adequada.

C

Evitar deixá-las em espaços com risco de quedas.

D

As crianças bem pequenas devem estar acompanhadas em todos os momentos de suas atividades nos espaços educativos.

E

No momento do repouso, todas as crianças devem ficar sozinhas, pois não há perigo algum.

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Q4129753

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Educador Infantil |

Q4129753 Pedagogia

Sobre Alfabetização e Letramento, é CORRETO afirmar:

A

A aquisição mecânica da escrita sem contextos reais.

B

A capacidade do aluno de utilizar a leitura e a escrita em diferentes situações sociais.

C

A leitura apenas para decorar informações.

D

A escrita apenas como obrigação escolar na produção de textos.

E

O ensino exclusivo das regras gramaticais.

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Q4129746

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Educador Infantil |

Q4129746 Pedagogia

Dentre os processos de formação humana, estão a Alfabetização e o Letramento. Nesse sentido, qual das repostas confere seu significado de maneira CORRETA:

A

Alfabetização é a aprendizagem da leitura e escrita em específico e o Letramento é o uso dessas habilidades em contextos sociais amplos.

B

Alfabetização envolve apenas a leitura, Letramento envolve apenas a escrita.

C

Alfabetização é um conceito ultrapassado, Letramento é o termo atual.

D

Alfabetização não inclui compreensão, Letramento inclui compreensão textual.

E

Alfabetização é feita na escola, Letramento é feito apenas em casa.

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Q4129714

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Atendente de Creche |

Q4129714 Pedagogia

Uma das atribuições do atendente de creche está a de otimizar e valorizar o ambiente de trabalho de modo a priorizar a sua organização de maneira CORRETA:

A

Priorizar apenas a disciplina rígida.

B

Restringir as oportunidades de acesso das famílias, visto que as mesmas atrapalham o rendimento escolar.

C

Favorecer a segurança, o bem-estar e o desenvolvimento das crianças.

D

Permitir acesso livre a materiais perigosos, pois as crianças precisam aprender de maneira empírica.

E

Eliminar momentos de brincadeiras para aumentar o rendimento de aprendizagem em si.

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Q4129713

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Atendente de Creche |

Q4129713 Pedagogia

O atendente de creche precisa colaborar com diversas atividades junto da instituição educacional que atua. Assim, entre as atribuições do atendente de creche está:

A

Elaborar sozinho todo o currículo escolar.

B

Aplicar avaliações psicológicas nas crianças.

C

Auxiliar nos cuidados, na rotina e no desenvolvimento infantil como um todo.

D

Realizar diagnósticos a partir de laudos médicos.

E

Substituir permanentemente os professores, sempre que necessário.

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Q4129712

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Atendente de Creche |

Q4129712 Pedagogia

Uma das premissas de um trabalho pedagógico eficaz está na estreita relação entre escola, família e comunidade. Nesse sentido, deve-se:

A

Informar apenas situações graves.

B

Manter diálogo respeitoso e constante sobre o desenvolvimento da criança, pois essa proximidade legitima essa importante articulação.

C

Evitar contato frequente para preservar a autonomia escolar.

D

Compartilhar informações apenas quando solicitado.

E

Limitar a comunicação a questões administrativas.

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Q4129711

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Atendente de Creche |

Q4129711 Pedagogia

A escola, enquanto instituição social, constitui-se espaço amplo de acesso aos conhecimentos científicos desde a infância, compondo importante lócus que firma parceria entre escola e família. Nesse sentido, é importante afirmar CORRETAMENTE:

A

A educação da criança é responsabilidade exclusiva da escola, devendo evitar estreitar vínculos com as famílias.

B

A família deve participar apenas de eventos festivos, evitando ser invasivos no processo escolar.

C

A articulação família/escola favorece o desenvolvimento integral da criança, em todos os aspectos.

D

Dispensa o acompanhamento pedagógico, porque as famílias devem focar nos ensinamentos da moralidade dispensando aspectos da aprendizagem escolar de seus filhos.

E

Substitui a necessidade de planejamento escolar, pois basta acertarem entre família e escola o que devem aprender.

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Q4129710

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Atendente de Creche |

Q4129710 Pedagogia

No processo de aprendizagem da Educação Infantil, em uma brincadeira de “faz de conta”, as crianças estão:

A

Exercitando apenas habilidades matemáticas.

B

Produzindo e interpretando situações sociais observadas em seu cotidiano.

C

Aprendendo regras esportivas.

D

Desenvolvendo apenas coordenação motora fina.

E

Realizando atividade sem finalidade educativa.

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Q4129709

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Atendente de Creche |

Q4129709 Pedagogia

Entre as atividades pedagógicas desenvolvidas nos espaços de Educação Infantil, estão as brincadeiras de papéis sociais. Sobre essas brincadeiras, assinale a alternativa CORRETA:

A

Limitar a criatividade infantil.

B

Desenvolver imaginação, interação social e compreensão do mundo.

C

Reduzir a comunicação entre as crianças.

D

Estimular apenas habilidades motoras.

E

Substituir completamente outras formas de aprendizagem.

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Q4129708

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Atendente de Creche |

Q4129708 Pedagogia

Importa saber sobre as normas de segurança em processos de atendimento nos CMEIS e demais instituições escolares. Uma medida importante para a segurança das crianças é:

A

Manter produtos de limpeza ao alcance para facilitar o uso.

B

Deixar portas e portões sempre abertos.

C

Armazenar materiais perigosos em locais seguros e inacessíveis.

D

Permitir que crianças utilizem equipamentos sem supervisão, no sentido de aprender empiricamente.

E

Evitar orientações sobre segurança para não assustá-las, terão idade própria para esse feito.

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Questões de Concurso Sobre educação infantil em pedagogia

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