Na pré-escola, o professor regente solicita ao Agente Educativo os registros produzidos ao longo do semestre. A direção cogita usar essas informações para atribuir notas e indicar quais crianças de cinco anos estariam prontas para a etapa seguinte. Os registros existentes descrevem brincadeiras, interações, estratégias, avanços e dificuldades observados em diferentes momentos. Nos termos da LDB, a contribuição do Agente Educativo consiste em: