Questões de Pedagogia - Educação Infantil para Concurso - Página 173

Q3797504

Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Lagoa Grande - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Lagoa Grande - PE - Professor Alfabetizador (1° ciclo do ensino fundamental - anos iniciais 1° e 2° ano) |

Q3797504 Pedagogia

Abordar sobre os fundamentos teóricos referentes ao processo de alfabetização e letramento de modo que as práticas pedagógicas possibilitem os sujeitos fazerem o uso competente e correto da leitura e da escrita requerer um debruçar sobre os dois conceitos. Isto é, compreender a alfabetização como domínio do sistema alfabético e o letramento como a habilidade do uso da escrita em diferentes contextos sociais. Nesse contexto, o papel da Educação Infantil na promoção da alfabetização deve considerar o conceito de letramento emergente.
SILVA, Thalita Folmann da. Fundamentos de alfabetização e letramento. 1. ed. Curitiba, IESDE BRASIL S/A, 2022.
Considerando o fragmento do texto acima e as estratégias pedagógicas que estimulam a prática do letramento, avalie as afirmações a seguir.
I. As oportunidades de uso da leitura em situações sociocomunicativas.
II. A adoção de práticas pedagógicas que explore o uso de gêneros textuais desafiadores e estimulantes para aprendizagem dos alunos.
III. Atividades que propicie o contato dos alunos com diferentes materiais impressos.
IV. Excluir das práticas docentes as estratégias que oportuniza aos alunos efetuarem escritas de livre vontade.
V. A execução de propostas que desenvolvam habilidades de leitura, escrita e comunicação com o uso de tecnologias digitais.
É CORRETO apenas o que se afirma em:

A

I, III e IV.

B

I, II e IV.

C

II, III e IV.

D

II, III, IV e V

E

I, II, III, e V.

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Q3797428

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Imbé - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Imbé - RS - Técnico em Educação Infantil |

Q3797428 Pedagogia

Durante a organização da sala para a atividade do Cesto dos Tesouros, o técnico em Educação Infantil observa que alguns bebês ainda estão em fase inicial de sustentação sentados. Nesse caso, qual deve ser a postura mais adequada do profissional para favorecer a autonomia e garantir segurança durante a exploração?

A

Posicionar os bebês em cadeirinhas com apoio rígido para que fiquem sentados, evitando quedas e permitindo acesso direto ao cesto.

B

Sentar o bebê no colo do adulto, segurando-o pelo tronco para auxiliar na exploração dos objetos e garantir interação constante.

C

Dispor almofadas muito macias ao redor do bebê, reclinando-o parcialmente para facilitar o alcance dos objetos sem risco de tombar.

D

Acomodar o bebê no chão, sentado de forma natural conforme suas capacidades, garantindo proximidade com o cesto e permitindo que ele explore conforme seu próprio ritmo.

E

Manter o bebê de bruços em frente ao cesto, estimulando-o a erguer o tronco e alcançar objetos como forma de exercício motor.

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Q3797427

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Imbé - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Imbé - RS - Técnico em Educação Infantil |

Q3797427 Pedagogia

Considerando os princípios da avaliação na Educação Infantil e de acordo com Hoffmann (2012), a heterogeneidade infantil exige que o planejamento seja flexível. Nesse contexto, qual atitude deve ser priorizada pelo técnico em Educação Infantil ao organizar o ambiente educativo?

A

Garantir que todas as crianças realizem as mesmas atividades simultaneamente, favorecendo a comparação entre desempenhos.

B

Propor materiais e situações diversificadas, permitindo que cada criança explore de acordo com seu tempo, interesse e modos de agir singulares, sustentando uma avaliação sensível às diferentes formas de aprender.

C

Evitar a oferta de experiências variadas, uma vez que isso pode impedir a observação individualizada.

D

Organizar o espaço com rotinas fixas e pouco maleáveis, assegurando previsibilidade e reduzindo as diferenças entre as crianças.

E

Priorizar atividades dirigidas e previamente estruturadas para evitar dispersão e manter o foco do grupo.

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Q3797426

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Imbé - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Imbé - RS - Técnico em Educação Infantil |

Q3797426 Pedagogia

Maria Montessori identificou que crianças pequenas passam por períodos sensíveis que favorecem aprendizagens específicas, especialmente aquelas vinculadas à coordenação motora, percepção sensorial e desenvolvimento rítmico. Considerando essas características, qual prática musical se mostra mais adequada para favorecer coordenação visomotora, imitação de gestos, percepção rítmica e autonomia exploratória na fase pré-alfabetizadora?

A

Desenvolver rotinas musicais que combinem simultaneamente escrita de símbolos gráficos, execução de padrões rítmicos complexos e interpretação de indicações sonoras apresentadas pelo professor, reforçando a precisão motora e a atenção sustentada por meio de tarefas multifocais.

B

Utilizar sequências de dança livre acompanhadas de músicas variadas, incentivando que as crianças experimentem movimentos espontâneos sem qualquer referência gestual estruturada, priorizando a expressão individual como eixo central da aprendizagem.

C

Propor atividades de imitação de padrões sonoros e motores apenas após treino verbal prévio, no qual as crianças devem descrever oralmente os gestos que irão reproduzir, de modo a privilegiar a linguagem como mediadora primária do desenvolvimento rítmico.

D

Desenvolver propostas de canto, movimento e ritmo em que a criança possa repetir, ajustar e aperfeiçoar gradualmente sequências de gestos, sons e respirações, permitindo que a imitação se transforme em autonomia e refinamento psicomotor.

E

Solicitar que as crianças observem demonstrações rítmicas detalhadas feitas pelo professor, mantendo-se sentadas, e que realizem apenas ao final uma reprodução única da sequência apresentada, para avaliar sua capacidade individual de percepção auditiva e memória.

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Q3797425

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Imbé - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Imbé - RS - Técnico em Educação Infantil |

Q3797425 Pedagogia

Durante a organização de um projeto com crianças de 2 anos em uma creche, o técnico em Educação Infantil observa que os bebês demonstram grande interesse por objetos que produzem sons quando manipulados. Considerando os princípios da aprendizagem baseada em projetos na Educação Infantil, qual deve ser a ação do técnico?

A

Elaborar um conjunto de intervenções sequenciadas que articulem estímulos sonoros e motores, orientando as crianças em pequenos grupos, de modo a estruturar gradualmente o percurso investigativo conforme parâmetros previamente definidos pelo adulto.

B

Desenvolver um dispositivo de observação individualizada para avaliar as preferências de cada bebê em relação aos estímulos sonoros e, a partir disso, organizar um quadro comparativo que oriente os próximos passos do projeto.

C

Instituir um processo de corresponsabilização com as famílias, solicitando materiais sonoros trazidos de casa e promovendo encontros semanais para alinhar a continuidade das atividades em ambos os ambientes, de forma a garantir uma construção compartilhada do projeto.

D

Planejar um roteiro pedagógico detalhado, estabelecendo desde o início os objetivos, os materiais específicos, os momentos de exploração e os registros esperados, assegurando previsibilidade e uniformidade ao longo de todo o projeto.

E

Reorganizar o ambiente e disponibilizar novos objetos sonoros, ampliando as possibilidades de exploração e observando sistematicamente as interações para construir o projeto a partir desse interesse.

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Q3797424

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Imbé - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Imbé - RS - Técnico em Educação Infantil |

Q3797424 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil definem o currículo como um conjunto de práticas que articula experiências infantis com conhecimentos culturais diversos, considerando a criança como sujeito ativo e produtor de sentidos. Qual das ações descritas abaixo expressa de forma mais adequada essa concepção curricular?

A

Planejar rotinas estruturadas com blocos fixos de atividades, oferecendo alguns momentos de escolha para que as crianças possam selecionar entre propostas pré-estabelecidas pelo professor.

B

Elaborar sequências de aprendizagem baseadas em objetivos amplos e transversais, garantindo a continuidade do trabalho mesmo que não haja participação espontânea das crianças em determinados momentos.

C

Criar situações de exploração em que a mediação adulta se concentre na demonstração detalhada de procedimentos, assegurando que as crianças observem modelos claros antes de experimentarem por conta própria.

D

Organizar experiências que privilegiem o uso de linguagens formais como desenho, escrita emergente e registros gráficos, utilizando outros tipos de expressão somente como apoio complementar.

E

Construir ambientes que favoreçam interações entre crianças, tempos de exploração autônoma e momentos de aprendizagem mediados, incorporando à organização curricular as manifestações, interesses, produções e hipóteses formuladas pelas crianças no cotidiano.

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Q3797423

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Imbé - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Imbé - RS - Técnico em Educação Infantil |

Q3797423 Pedagogia

Considerando as contribuições de Barbosa e Horn (2001) sobre a organização do tempo na Educação Infantil, qual alternativa apresenta, de forma mais adequada, uma ação prática do técnico em Educação Infantil que respeita simultaneamente as necessidades biológicas, psicológicas e sociais das crianças?

A

Estabelecer uma rotina rígida que padronize o tempo de execução das atividades, garantindo que todas as crianças finalizem as tarefas no mesmo período.

B

Organizar a rotina diária considerando momentos fixos de alimentação, repouso e higiene, mas flexibilizando o tempo de realização das atividades conforme o ritmo individual das crianças.

C

Alternar diariamente os horários de alimentação e descanso para estimular a adaptação a diferentes demandas temporais.

D

Priorizar atividades livres durante todo o turno, sem tempos definidos, permitindo que as crianças decidam integralmente como organizar seu tempo.

E

Reduzir a variedade de atividades diárias para evitar sobrecarga e assegurar que todas as crianças participem da mesma experiência pedagógica.

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Q3797422

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Imbé - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Imbé - RS - Técnico em Educação Infantil |

Q3797422 Pedagogia

O técnico em Educação Infantil deve compreender que o brincar favorece a assimilação de realidades intelectuais, conforme defendido por Piaget, especialmente quando o ambiente fornece materiais adequados. Qual prática melhor reflete essa concepção?

A

Oferecer materiais diversificados que permitam exploração sensório-motora e simbólica, possibilitando que a criança transforme o real segundo suas necessidades internas.

B

Disponibilizar predominantemente materiais com estrutura formal rígida e usos previamente definidos, para que a criança aprenda a operar sobre objetos cuja função social e cognitiva já se encontra estabilizada culturalmente.

C

Priorizar propostas lúdicas que reforcem conteúdos específicos da rotina pedagógica, utilizando jogos ou objetos cuja função primária seja assegurar que a criança reproduza conceitos já sistematizados, favorecendo precisão e controle no processo de aprendizagem.

D

Selecionar brinquedos cuja finalidade seja predominantemente ilustrativa, de modo que a criança observe e reconheça elementos concretos antes de se engajar em atividades simbólicas, garantindo que a interpretação da realidade se mantenha próxima da materialidade dos objetos.

E

Organizar o uso dos materiais de modo restrito e temporariamente regulado, assegurando que estes sejam utilizados apenas em momentos previamente delimitados, evitando dispersão e garantindo que a criança aprenda a valorizar e preservar o material didático.

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Q3797421

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Imbé - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Imbé - RS - Técnico em Educação Infantil |

Q3797421 Pedagogia

Durante o atendimento de um grupo de crianças pequenas, uma técnica observa que uma criança com deficiência apresenta dificuldades na hora da alimentação. Considerando a articulação entre cuidar e educar e a perspectiva inclusiva, qual procedimento é o mais adequado?

A

Posicionar a criança em um espaço contíguo ao grupo, permitindo que ela acompanhe visualmente a refeição coletiva, enquanto se organiza um atendimento individual mais reservado para evitar estímulos excessivos.

B

Ajustar o cardápio e a rotina de alimentação da criança para que ela receba seu alimento em um horário distinto, garantindo maior disponibilidade de adultos para auxiliá-la de forma personalizada.

C

Integrar a criança ao grupo durante a refeição, oferecendo apoio individualizado, respeitando seu tempo e incentivando interações sociais, sem romper com o caráter coletivo da rotina.

D

Solicitar que a equipe gestora avalie, junto à família, a possibilidade de encaminhar a criança para acompanhamento fora da instituição durante o horário de alimentação, de modo a reduzir tensões emocionais e garantir conforto.

E

Reduzir temporariamente a participação da criança em atividades do grupo antes do momento da refeição, priorizando seu descanso e evitando possíveis sobrecargas sensoriais que dificultem a alimentação.

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Q3797420

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Imbé - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Imbé - RS - Técnico em Educação Infantil |

Q3797420 Pedagogia

A compreensão da infância passou por transformações significativas ao longo dos séculos, influenciando diretamente a constituição da Educação Infantil contemporânea. Nesse sentido, assinale a alternativa que melhor expressa a relação entre a historicização da infância e a organização atual da Educação Infantil.

A

A infância sempre foi compreendida como uma fase natural da vida humana, reconhecida desde a Idade Média, embora sem políticas públicas específicas.

B

O sentimento de infância surgiu na modernidade e consolidou-se quando a criança passou a ser percebida como sujeito social, merecedor de atenção e direitos específicos.

C

A institucionalização da infância na Revolução Industrial eliminou o caráter assistencialista das práticas educativas, tornando a educação um direito universal.

D

As transformações familiares do século XVII enfraqueceram o papel afetivo dos pais, substituindo-o pela autoridade da escola como principal instância educativa.

E

O processo de reconhecimento da infância como construção social e histórica ocorreu simultaneamente em todas as classes e contextos culturais.

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Q3796280

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Auxiliar de Creche - Edital nº 24 |

Q3796280 Pedagogia

Leia as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta considerando os entendimentos sobre o brincar na Educação Infantil.

I.O brincar favorece o desenvolvimento motor, cognitivo, emocional e social da criança, pois permite exploração, experimentação e interações.

II.O brincar deve ser evitado para dar mais tempo a aulas preparatórias visando a alfabetização precoce.

III.O brincar, se mediado por adultos, pode potencializar aprendizagens por meio de estímulos adequados e observação dos interesses das crianças.

IV.A creche deve assegurar momentos e espaços diários para o brincar livre ou orientado, como parte de sua função educativa.

É correto o que se afirma em:

A

Apenas I, III e IV.

B

Apenas II, III e IV.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e IV.

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Q3796278

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Auxiliar de Creche - Edital nº 24 |

Q3796278 Pedagogia

A parceria entre a escola e os responsáveis (educação x família) é fundamental no contexto escolar. Analise as assertivas sobre a relação entre educação e família.

I.A participação da família fortalece o desenvolvimento integral da criança e amplia a eficácia das ações educativas.

II.A comunicação entre escola e responsáveis deve ser contínua, transparente e orientada ao bem-estar da criança.

III.A ausência da família não interfere nas práticas pedagógicas, pois o trabalho escolar é independente do contexto familiar.

IV.A escola deve reconhecer os diferentes arranjos familiares como legítimos parceiros no processo educativo.

É correto o que se afirma em:

A

Apenas II, III e IV.

B

Apenas II e III.

C

Apenas I, II e IV.

D

Apenas I e III.

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Q3796277

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Auxiliar de Creche - Edital nº 24 |

Q3796277 Pedagogia

Sobre a importância da parceria entre o auxiliar de creche e o professor na execução das atividades pedagógicas, analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

(__)A colaboração entre o auxiliar de creche e o professor é dispensável, pois o auxiliar deve apenas cuidar da higiene e alimentação das crianças.

(__)A articulação entre auxiliar e professor contribui para a execução de atividades pedagógicas mais integradas e para o acompanhamento individualizado das crianças.

(__)A atuação conjunta favorece a adaptação da criança, promovendo acolhimento, segurança e continuidade das rotinas escolares.

(__)A parceria entre auxiliar e professor é irrelevante para a promoção dos direitos socioemocionais e de convivência da criança no ambiente da creche.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

A

F, V, V, F.

B

V, V, F, F.

C

V, V, V, F.

D

V, F, F, V.

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Q3796276

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Auxiliar de Creche - Edital nº 24 |

Q3796276 Pedagogia

Em uma creche um auxiliar durante o horário de descanso percebe que uma criança apresenta febre e indisposição. Ao mesmo tempo, a mãe da criança telefona perguntando como ela está. Considerando os princípios éticos do profissional da creche, assinale a alternativa CORRETA que define como esse profissional deve proceder.

A

Informar a mãe na frente das outras crianças e pessoas, para agilizar a decisão de saída, visando que outras crianças possam vir a ficar doentes também.

B

Não informar os pais para evitar preocupações e aguardar o término do expediente para comunicar, prezando pelo sigilo legal.

C

Inventar uma desculpa de que a criança "está bem" para evitar conflitos e preocupações, e só comunicar mais tarde no horário da saída.

D

Informar imediatamente os pais, descrevendo em detalhes os sintomas e sugerindo que busquem atendimento médico, registrando em ficha o ocorrido, divulgando somente para o público necessário.

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Q3796275

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Auxiliar de Creche - Edital nº 24 |

Q3796275 Pedagogia

Conforme a indissociabilidade entre educar e cuidar, associe os conceitos (Coluna A) às suas descrições (Coluna B).

Coluna A

I.Cuidar

II.Educar

III.Binômio cuidar−educar

IV.Complementaridade família-escola

V.Educação Infantil

Coluna B

A.Processo que visa promover aprendizagem, desenvolvimento cognitivo, social e emocional das crianças.

B.Procedimentos e práticas voltados à saúde, alimentação, higiene, proteção e bem-estar da criança.

C.Reconhecimento de que os momentos de cuidado e de aprendizagem devem integrar-se no atendimento à criança pequena.

D.Fase da vida de 0 a 5 (ou 0 a 6) anos em que se realiza a creche ou pré-escola.

E.Ação articulada entre família e creche/preschool para garantir desenvolvimento integral.

Assinale a alternativa com a associação correta:

A

I.B, II.A, III.C, IV.E, V.D.

B

I.D, II.C, III.B, IV.E, V.A.

C

I.C, II.E, III.D, IV.A, V.B.

D

I.D, II.A, III.E, IV.C, V.B.

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Q3796274

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Auxiliar de Creche - Edital nº 24 |

Q3796274 Pedagogia

Analise as assertivas a seguir sobre a postura profissional e responsabilidade do auxiliar de creche.

I.A pontualidade e o cumprimento da rotina são aspectos essenciais da postura profissional, pois garantem organização e previsibilidade para as crianças.

II.O zelo pelos materiais e espaços da creche faz parte das responsabilidades do auxiliar, contribuindo para um ambiente seguro e acolhedor.

III.A formação continuada é opcional e não tem impacto direto na qualidade das práticas educativas realizadas pelo auxiliar.

IV.O trabalho coletivo entre equipe docente e auxiliares deve ser contínuo, pois fortalece a coerência das práticas pedagógicas.

É correto o que se afirma em:

A

Apenas II e III.

B

Apenas I, II e IV.

C

Apenas I, III e IV.

D

Apenas III e IV.

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Q3796273

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Auxiliar de Creche - Edital nº 24 |

Q3796273 Pedagogia

No trabalho do auxiliar de creche, no contexto com o compromisso, cuidado, o sigilo e o bom relacionamento interpessoal no ambiente escolar, assinale a afirmativa que define a atitude CORRETA.

A

Compartilhar informações pessoais das crianças com outros responsáveis para facilitar a convivência entre famílias da comunidade escolar.

B

Manter confidencialidade sobre informações familiares e tratá-las com respeito, visando preservar a dignidade e o bem-estar da criança.

C

Fazer julgamentos sobre a vida familiar da criança para orientar colegas sobre supostos comportamentos a serem esperados.

D

Relatar em redes sociais situações internas da creche para demonstrar transparência sobre a rotina institucional.

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Q3796271

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Auxiliar de Creche - Edital nº 24 |

Q3796271 Pedagogia

Segundo o auxiliar de creche, no contexto da Educação Infantil, é CORRETA a prática contribui para o fortalecimento do vínculo afetivo e para a socialização das crianças pequenas.

A

Acolher a criança com atenção, escuta e previsibilidade nas rotinas para promover segurança emocional e interação social.

B

Impor regras rígidas sem considerar a necessidade de acolhimento emocional da criança.

C

Estimular a autonomia emocional da criança sem oferecer apoio ou demonstrações de afeto.

D

Direcionar as interações para atividades individuais, evitando que as crianças convivam entre si.

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Q3796269

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Auxiliar de Creche - Edital nº 24 |

Q3796269 Pedagogia

Conforme o papel da creche no desenvolvimento integral da criança de 0 a 5 anos, assinale a alternativa CORRETA, que define esse papel.

A

A creche deve atuar como extensão da família, contribuindo para o desenvolvimento físico, psicológico, intelectual e social da criança.

B

A creche deve apenas garantir alimentação, higiene e segurança física, sem necessidade de atividades pedagógicas.

C

A creche deve funcionar apenas como local de guarda provisória para permitir que os pais trabalhem.

D

A creche deve focar exclusivamente na preparação pré-escolar, priorizando a alfabetização desde os primeiros meses.

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Q3796268

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Auxiliar de Creche - Edital nº 24 |

Q3796268 Pedagogia

Conforme a promoção da saúde e bem-estar das crianças da creche, assinale a alternativa que demonstra a prática CORRETA.

A

Substituir repouso por atividades de estímulo intelectual, com o intuito de antecipar o desenvolvimento cognitivo.

B

Garantir horários adequados para alimentação, higiene, sono/repouso e brincadeiras, respeitando as necessidades individuais de cada criança.

C

Manter uma rotina instável de alimentação e descanso para estimular a adaptação da criança a diferentes horários.

D

Priorizar apenas atividades pedagógicas e de brincadeira, deixando de lado a atenção regular à alimentação, higiene e repouso.

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Questões de Concurso Sobre educação infantil em pedagogia

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