A compreensão da infância passou por transformações signific...

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Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Imbé - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Imbé - RS - Técnico em Educação Infantil |

Q3797420 Pedagogia

A compreensão da infância passou por transformações significativas ao longo dos séculos, influenciando diretamente a constituição da Educação Infantil contemporânea. Nesse sentido, assinale a alternativa que melhor expressa a relação entre a historicização da infância e a organização atual da Educação Infantil.

A infância sempre foi compreendida como uma fase natural da vida humana, reconhecida desde a Idade Média, embora sem políticas públicas específicas.

O sentimento de infância surgiu na modernidade e consolidou-se quando a criança passou a ser percebida como sujeito social, merecedor de atenção e direitos específicos.

A institucionalização da infância na Revolução Industrial eliminou o caráter assistencialista das práticas educativas, tornando a educação um direito universal.

As transformações familiares do século XVII enfraqueceram o papel afetivo dos pais, substituindo-o pela autoridade da escola como principal instância educativa.

O processo de reconhecimento da infância como construção social e histórica ocorreu simultaneamente em todas as classes e contextos culturais.

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