Questões de Concurso Sobre educação infantil em pedagogia

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Q4215020 Pedagogia
No que se refere à organização do trabalho pedagógico na educação infantil de 0 a 3 anos, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4215019 Pedagogia
Na educação infantil, a rotina do cuidado está diretamente relacionada à aprendizagem. Situações como alimentação, higiene, descanso, acolhimento e organização dos pertences também compõem experiências educativas importantes para o desenvolvimento da criança.

Considerando a importância de cuidado na educação infantil, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4215017 Pedagogia
Diversos autores abordam a importância do cuidado no desenvolvimento humano e das necessidades específicas de cada faixa etária. Uma das questões que merecem atenção especial do monitor escolar diz respeito às noções de higiene e cuidado pessoal com crianças. Nesse contexto, é correto afirmar que
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Q4215013 Pedagogia
Em determinada escola de educação infantil, o monitor escolar percebe que Enzo, estudante de 5 anos de idade, tem demonstrado comportamento de isolamento e tristeza. Em certa ocasião, o monitor o encontrou no pátio da escola, chorando e se recusando a voltar para a sala de aula. Ao ser questionado sobre o que estava acontecendo, Enzo disse que dois colegas costumam chamá-lo por apelidos ofensivos e comem seu lanche sem sua permissão. Diante dessa situação e de acordo com as atribuições do monitor escolar, a providência correta a ser tomada é
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Q4214710 Pedagogia
De acordo com a BNCC, a transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental exige atenção pedagógica específica, de modo a assegurar o desenvolvimento integral das crianças. Considerando essa orientação, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4214709 Pedagogia
Na Educação Infantil, a Base Nacional Comum Curricular concebe a criança como sujeito ativo que observa, questiona, levanta hipóteses e constrói conhecimentos por meio das interações e das experiências vividas. À luz dessa concepção, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4214697 Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a Educação Infantil organiza-se a partir dos direitos de aprendizagem e desenvolvimento. No que se refere ao direito de aprendizagem “brincar”, esse direito se caracteriza por: 
Alternativas
Q4212301 Pedagogia

Analise as afirmações sobre a contação de histórias na Educação Infantil e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:


(__)A contação de histórias favorece o desenvolvimento da linguagem oral e da imaginação.

(__)A escuta de narrativas amplia as oportunidades de interação entre crianças e professores.

(__)As histórias podem contribuir para a formação cultural e para o desenvolvimento da criatividade.

(__)A escolha das histórias pode considerar os interesses, a faixa etária e os objetivos pedagógicos do grupo.

(__)A contação de histórias possui finalidade predominantemente recreativa, sem relação com os objetivos educacionais.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo: 

Alternativas
Q4212300 Pedagogia
Durante o período de alimentação, uma professora observou que algumas crianças apresentavam dificuldades para realizar pequenos cuidados de higiene antes das refeições e para utilizar adequadamente os utensílios disponíveis. Considerando os objetivos da Educação Infantil, qual ação é correta? 
Alternativas
Q4212299 Pedagogia

Uma professora observou que as crianças permaneciam grande parte do período realizando atividades na mesma organização da sala, com poucas oportunidades de interação entre diferentes grupos. Ao planejar sua prática, buscou reorganizar os ambientes e diversificar os momentos de exploração.


Considerando os princípios pedagógicos da Educação Infantil, qual ação está mais adequada?

Alternativas
Q4212298 Pedagogia

Para melhorar a comunicação e integração com as famílias, são importantes diferentes estratégias de aproximação entre escola e família. Nesse contexto analise as afirmativas.


(__)A parceria entre escola e família favorece o acompanhamento do desenvolvimento das crianças.

(__)O diálogo respeitoso entre profissionais e famílias contribui para fortalecer o processo educativo.

(__)O compartilhamento de informações sobre as experiências vividas pelas crianças pode apoiar a continuidade das aprendizagens.

(__)A participação das famílias pode ocorrer por diferentes estratégias de comunicação desenvolvidas pela instituição.

(__)A comunicação entre escola e família deve ocorrer prioritariamente diante de dificuldades de aprendizagem ou comportamento.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

Alternativas
Q4212297 Pedagogia

Sobre a promoção da cooperação e da convivência ética na Educação Infantil, analise as assertivas. 


I.As experiências coletivas favorecem o desenvolvimento do respeito, da colaboração e do diálogo entre as crianças.

II.A mediação do professor contribui para a resolução de conflitos de forma respeitosa e educativa.

III.As regras de convivência podem ser construídas com a participação das crianças, considerando sua faixa etária.

IV.Os conflitos entre as crianças representam oportunidades para o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais quando acompanhados pedagogicamente.

V.A convivência ética depende exclusivamente da aplicação de regras disciplinares previamente definidas pelo professor.


É CORRETO o que se afirma em: 

Alternativas
Q4212295 Pedagogia

Sobre a organização da Educação Infantil segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), analise as assertivas.


I.A Educação Infantil constitui a primeira etapa da Educação Básica.

II.O desenvolvimento integral da criança corresponde à finalidade da Educação Infantil.

III.A avaliação ocorre por meio de acompanhamento e registro do desenvolvimento da criança, sem finalidade de promoção.

IV.A Educação Infantil compreende creche e pré-escola.

V.A matrícula na Educação Infantil depende da conclusão de avaliação classificatória.


É CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Q4212293 Pedagogia
De acordo com a organização dos objetivos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4212290 Pedagogia

Na organização das práticas pedagógicas da Educação Infantil, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta que o planejamento esteja articulado aos direitos de aprendizagem e aos campos de experiências.


Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q4212289 Pedagogia

A brincadeira ocupa lugar central nas práticas pedagógicas da Educação Infantil por favorecer diferentes experiências de aprendizagem e desenvolvimento.

Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa que expressa uma prática pedagógica que promove a aprendizagem e o desenvolvimento por meio das brincadeiras.

Alternativas
Q4212288 Pedagogia

Avaliar na Educação Infantil é acompanhar os primeiros passos da infância com um olhar sensível. Sobre a avaliação na Educação Infantil, analise as assertivas.


I.A documentação pedagógica contribui para acompanhar os processos de aprendizagem e desenvolvimento das crianças.

II.A avaliação possui caráter contínuo, apoiando o planejamento das práticas pedagógicas.

III.Os registros realizados pelo professor favorecem a reflexão sobre as experiências vivenciadas pelas crianças.

IV.A avaliação na Educação Infantil utiliza classificação das crianças para promoção entre etapas.

V.A observação sistemática integra os procedimentos utilizados no acompanhamento do desenvolvimento infantil.


É CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Q4209367 Pedagogia
Durante o recreio em uma escola pública, o monitor escolar observa que algumas crianças correm próximas a um piso molhado no pátio, enquanto outras tentam subir em um brinquedo de forma inadequada. Diante desse cenário de risco, o monitor precisa agir para prevenir acidentes. Com base no caso apresentado, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q4209366 Pedagogia
No berçário de uma creche pública, o monitor escolar auxilia nos cuidados de higiene dos bebês, entre eles a troca de fraldas. Para realizar o procedimento com segurança e higiene, ele deve seguir uma ordem lógica de ações. Ordene as etapas a seguir.

I.Higienizar as mãos antes de iniciar o procedimento;
II.Limpar a região do bebê com cuidado e colocar a fralda limpa;
III.Descartar a fralda usada em local apropriado;
IV.Higienizar novamente as mãos ao final.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q4209361 Pedagogia
O monitor escolar de uma creche pública apoia diariamente as crianças nas rotinas de cuidado e higiene pessoal. Relacione cada cuidado da Coluna I à sua finalidade na Coluna II.

Coluna I
1) Lavar as mãos das crianças antes das refeições.
2) Auxiliar no uso do banheiro.
3) Orientar a escovação dos dentes após as refeições.
Coluna II
(__)Contribui para a higiene bucal e a prevenção de cáries.
(__)Previne a ingestão de microrganismos junto aos alimentos.
(__)Desenvolve a autonomia e a higiene íntima da criança.

A sequência correta, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Respostas
261: A
262: B
263: B
264: C
265: B
266: E
267: A
268: A
269: D
270: D
271: D
272: A
273: C
274: B
275: D
276: A
277: A
278: D
279: C
280: B