Questões de Pedagogia - Educação Infantil para Concurso - Página 10

Q4392374

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Anos Iniciais (1º e 2º anos) - Edital nº 6 |

Q4392374 Pedagogia

A psicogênese da língua escrita contribui para a compreensão das hipóteses elaboradas pelas crianças durante o processo de apropriação do sistema de escrita alfabética.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.

( ) O trabalho com a oralidade contempla escuta atenta, respeito aos turnos de fala, exposição de ideias e adequação da linguagem a diferentes situações comunicativas.
( ) A interpretação de textos deve ser desenvolvida somente após o estudante dominar integralmente a decodificação das palavras.
( ) A produção textual pode envolver planejamento, elaboração, revisão e reescrita, considerando as intervenções pedagógicas adequadas ao processo de aprendizagem.
( ) A escrita de textos deve ser iniciada apenas após o domínio completo das convenções ortográficas da língua.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • F • F

B

V • F • F • V

C

V • F • V • F

D

F • V • V • F

E

F • F • V • V

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4391655

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Custódia - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Custódia - PE - Psicopedagogo |

Q4391655 Pedagogia

Acompanhando crianças da Educação Infantil, o psicopedagogo identifica diferenças nos processos de aquisição de habilidades motoras, resolução de problemas e participação nas interações coletivas. Considerando os fundamentos do desenvolvimento infantil e as relações entre os domínios cognitivo, motor e socioemocional, assinale a alternativa CORRETA.

A

As aquisições motoras, cognitivas e socioemocionais apresentam relações hierárquicas, cujas manifestações dependem da estabilidade das competências psicomotoras, responsáveis pela organização dos processos intelectuais e das habilidades de interação social.

B

As aquisições motoras, cognitivas e socioemocionais apresentam relações interdependentes, cujas manifestações dependem da correspondência entre idade cronológica e maturação funcional, permitindo estabelecer sequências relativamente homogêneas de aprendizagem infantil.

C

As aquisições motoras, cognitivas e socioemocionais apresentam relações complementares, cujas manifestações dependem da consolidação progressiva das habilidades anteriores, estabelecendo padrões evolutivos relativamente uniformes entre crianças da mesma faixa etária.

D

As aquisições motoras, cognitivas e socioemocionais apresentam relações funcionais, cujas manifestações dependem da maturação das estruturas neurológicas, sendo as experiências socioculturais responsáveis pela ampliação das habilidades previamente constituídas.

E

As aquisições motoras, cognitivas e socioemocionais apresentam relações recíprocas, cujas manifestações dependem da interação entre maturação, experiências socioculturais e oportunidades de aprendizagem, admitindo diferentes trajetórias individuais de desenvolvimento.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q4389716

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Infantil |

Q4389716 Pedagogia

De acordo com o Currículo Base da Educação Josefense (2026), ao observar as interações das crianças, cabe ao professor:

A

Registrar comportamentos para fins avaliativos, sem intervir ou mediar diretamente as relações entre as crianças.

B

Identificar afetos, mediar frustrações, resolver conflitos e regular emoções, orientando situações que favoreçam o desenvolvimento infantil.

C

Corrigir comportamentos considerados inadequados, moldando as crianças a um padrão único de conduta social.

D

Reduzir a interação ao convívio em grupo, sem finalidade pedagógica associada à aprendizagem.

E

Garantir exclusivamente a segurança física das crianças, sem qualquer relação com o desenvolvimento social e emocional.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q4389715

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Infantil |

Q4389715 Pedagogia

Sobre a brincadeira, o Currículo Base da Educação Josefense (2026) afirma que:

A

Constitui experiência de aprendizagem, devendo a instituição organizar tempos e espaços com intencionalidade pedagógica, a partir da observação das crianças.

B

Favorece a socialização, devendo ocorrer espontaneamente, sem interferência ou planejamento dos profissionais.

C

É fundamental ao desenvolvimento, mas sua organização deve priorizar disponibilidade de brinquedos, independentemente de tempos e espaços.

D

Deve ocorrer preferencialmente em espaços externos, sendo os demais ambientes da instituição pouco adequados à brincadeira.

E

Deve ser garantida pela instituição, porém sua função pedagógica não se diferencia daquela exercida em outros espaços de convivência.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4389714

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Infantil |

Q4389714 Pedagogia

Quanto à relação com as famílias, o Currículo Base da Educação Josefense (2026) afirma que se deve:

A

Priorizar a orientação das famílias, cabendo à instituição a responsabilidade principal pela educação e cuidado das crianças.

B

Restringir a comunicação com as famílias a informes administrativos, sem diálogo sobre as vivências e aprendizados das crianças.

C

Reconhecer as famílias como colaboradoras, desde que sua organização corresponda ao modelo tradicional: pai, mãe e filhos biológicos.

D

Estabelecer parceria, reciprocidade, confiança e respeito, considerando as diferentes formas de organização e constituição familiar.

E

Garantir a participação das famílias, principalmente nas datas festivas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4389713

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Infantil |

Q4389713 Pedagogia

Assinale a alternativa correta segundo o Currículo Base da Educação Josefense (2026).

A

A infância é etapa universal e natural; a criança, sujeito em formação, um “vir a ser”.

B

A infância é determinada por fatores biológicos; a criança, receptora passiva de conhecimentos transmitidos pelo adulto.

C

A infância é categoria social e histórica; a criança, sujeito histórico e de direitos, produtora e reprodutora de cultura.

D

A infância é fase de carência; a criança, sujeito passivo, dependente de assistência e caridade.

E

A infância é fase de formação moral e religiosa; a criança, sujeito a moldar segundo valores morais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q4389712

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Infantil |

Q4389712 Pedagogia

Segundo o Currículo Base da Educação Josefense (2026), a organização do tempo e do espaço na Educação Infantil deve:

A

Organizar horários precisos e atividades padronizadas, garantindo maior controle sobre as experiências infantis.

B

Considerar os diferentes ritmos, necessidades e formas de expressão das crianças, favorecendo movimento, autonomia e participação.

C

Estruturar o espaço de forma uniforme, assegurando que todos tenham sempre acesso às mesmas experiências.

D

Priorizar atividades dirigidas e conteúdos hierarquizados, aproximando o cotidiano da Educação Infantil ao modelo escolar.

E

Limitar a autonomia das crianças na utilização dos espaços, mantendo a organização definida exclusivamente pelos adultos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4389710

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Infantil |

Q4389710 Pedagogia

Segundo o Currículo Base da Educação Josefense (2026), o Município de São José adota, como teorias que fundamentam o trabalho pedagógico na Educação Infantil:

A

Psicologia Comportamental e Pedagogia Tradicional.

B

Psicologia Cognitivista e Pedagogia Tecnicista.

C

Psicologia Histórico-Cultural e Pedagogia Montessoriana.

D

Psicologia Histórico-Cultural e Pedagogia Histórico-Crítica.

E

Psicologia Analítica e Pedagogia HistóricoCrítica.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q4389709

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Infantil |

Q4389709 Pedagogia

De acordo com o Currículo Base da Educação Josefense (2026), uma Pedagogia da Infância deve:

A

Transferir às crianças a definição das práticas pedagógicas, reduzindo a intervenção dos adultos.

B

Manter o trabalho pedagógico centrado nas práticas dos adultos, priorizando suas decisões na organização das experiências.

C

Reconhecer as crianças como sujeitos de direitos, garantindo que sejam ouvidas, expressem opiniões e participem das decisões sobre sua vida na instituição.

D

Reconhecer a liberdade de expressão das crianças, sem relacioná-la à participação nas decisões sobre sua vida.

E

Ouvir as crianças apenas quando suas manifestações estiverem alinhadas ao planejamento definido pelos adultos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q4389708

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Infantil |

Q4389708 Pedagogia

Os Parâmetros Nacionais de Qualidade e Equidade para a Educação Infantil (2024) abordam diferentes dimensões da qualidade.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ), relativas, respectivamente, a acesso e permanência, concepções e práticas pedagógicas e documentação dos processos pedagógicos.

( ) Oferta de vagas próximas à residência ou ao local de trabalho da família, reduzindo o deslocamento de bebês e crianças.
( ) Organização do tempo respeitando os ritmos de bebês e crianças, com equilíbrio entre propostas estruturadas e espontâneas e redução dos tempos de espera.
( ) Garantia de uso quinzenal dos espaços externos, diversificando experiências e ampliando a concentração de interações e brincadeiras nos espaços internos.
( ) A Educação Infantil tem a responsabilidade de ensinar formalmente as crianças a ler e escrever.
( ) Exigência de autorização escrita das famílias para registros de imagem, bem como consulta às próprias crianças antes do registro, garantindo seu direito à privacidade.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • V • V • F

B

V • V • F • F • V

C

V • F • V • F • V

D

F • V • V • F • V

E

F • F • F • V • F

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4389707

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Infantil |

Q4389707 Pedagogia

Segundo os Parâmetros Nacionais de Qualidade e Equidade para a Educação Infantil (2024), diante das disparidades de acesso e qualidade, a função social da Educação Infantil implica:

A

Promover educação de qualidade para todas as crianças, sem produzir ou agravar situações de exclusão.

B

Padronizar práticas pedagógicas, garantindo tratamento idêntico a todas as crianças, sem distinção.

C

Priorizar a expansão de vagas, adiando o enfrentamento da qualidade do atendimento.

D

Considerar que a educação de qualidade para todas as crianças independe das desigualdades presentes nos diferentes contextos.

E

Considerar a ampliação do acesso como condição suficiente para superar as desigualdades.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4389706

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Infantil |

Q4389706 Pedagogia

Em 2024, os Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil foram atualizados e passaram a denominar-se Parâmetros Nacionais de Qualidade e Equidade para a Educação Infantil.

Segundo o documento:

“Uma creche ou uma pré-escola de baixa qualidade pode se colocar como ............................. ao desenvolvimento pleno, ampliando as ............................. . Por conta disso, o debate sobre qualidade se insere em um projeto de país comprometido com a melhoria de vida dos bebês e crianças de hoje e das novas gerações”. (MEC, 2024, p. 05)

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

A

uma limitação • dificuldades

B

uma ameaça • diferenças

C

uma restrição • necessidades

D

um desafio • oportunidades

E

uma barreira • desigualdades

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q4389705

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Infantil |

Q4389705 Pedagogia

Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI), no que se refere à organização de materiais, espaços e tempos, é correto afirmar que:

A

Os espaços devem ser organizados de modo que as crianças permaneçam preferencialmente na sala de referência para garantir sua segurança.

B

Passeios e saídas de estudos devem ser planejados somente para crianças matriculadas nas turmas de pré-escola.

C

Devem ser assegurados deslocamentos e movimentos amplos das crianças nos espaços internos e externos às salas de referência das turmas e à instituição.

D

As interações entre crianças da mesma idade devem ser priorizadas, considerando que a organização dos espaços e das atividades deve diferenciar cada faixa etária.

E

Os materiais de uso das crianças devem ser disponibilizados somente durante as atividades dirigidas, garantindo maior controle sobre sua utilização.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4389703

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Infantil |

Q4389703 Pedagogia

Analise as afirmativas abaixo com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (DCNEI).

1. O ingresso na Educação Infantil é obrigatório a partir dos 4 anos, observando-se o critério de corte etário de 31 de março para a matrícula na pré-escola.
2. A frequência na Educação Infantil não é pré-requisito para a matrícula no Ensino Fundamental.
3. A jornada mínima de permanência da criança na instituição, em tempo parcial, é de 4 horas diárias.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

É correta apenas a afirmativa 1.

B

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

C

São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.

D

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

E

São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q4389702

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Infantil |

Q4389702 Pedagogia

Segundo o documento Política Nacional de Educação Infantil: pelo direito das crianças de 0 a 6 anos à educação (MEC, 2006), a Educação Infantil deve:

A

Pautar-se pela indissociabilidade entre o cuidado e a educação.

B

Priorizar o cuidado em relação à educação nas ações destinadas às crianças de 0 a 3 anos.

C

Priorizar as ações educativas, considerando o cuidado como dimensão complementar.

D

Organizar o cuidado e a educação como processos distintos, realizados em momentos específicos.

E

Considerar que o cuidado, por si só, contempla as finalidades educativas da Educação Infantil.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q4389643

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Laboratório Pedagógico I - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Edital nº 5 |

Q4389643 Pedagogia

Kishimoto (2005), citada na Base Curricular Municipal de Concórdia (2023), alerta que, para aproveitar o jogo como recurso ao desenvolvimento infantil, é preciso:

A

subordiná-lo a objetivos que o professor define para cada atividade.

B

respeitar sua natureza, que requer prazer, alegria e exploração livre.

C

tratá-lo como preparação para aprendizagens que virão depois.

D

reservá-lo aos intervalos, separado do currículo.

E

usá-lo para treinar habilidades motoras e cognitivas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q4389322

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Edital nº 5 |

Q4389322 Pedagogia

Qual teoria apresenta a premissa de que a brincadeira é uma das atividades principais das crianças?

A

Inatista.

B

Existencialista.

C

Cognitivista.

D

Histórico-cultural.

E

Comportamental.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4389303

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Auxiliar Educacional - Edital nº 5 |

Q4389303 Pedagogia

A rotina da Educação Infantil é constituída por diferentes situações de cuidado, convivência e aprendizagem. Sua organização deve considerar as necessidades das crianças e favorecer progressivamente a autonomia, a segurança, o bem-estar e a construção de vínculos.

Considerando as ações profissionais relacionadas aos diferentes momentos da rotina, relacione os itens da Coluna 1 às respectivas ações apresentadas na Coluna 2.

Coluna 1 Itens
1. Acolhimento.
2. Alimentação.
3. Higiene e troca.
4. Repouso.

Coluna 2 Ações
( ) Organizar condições tranquilas e seguras para o descanso, respeitar os ritmos individuais e reconhecer as diferentes necessidades de sono das crianças.
( ) Realizar os procedimentos com segurança e respeito à intimidade, estabelecer diálogo e incentivar a participação da criança conforme suas possibilidades.
( ) Receber a criança com atenção às suas manifestações, favorecer a construção de vínculos e estabelecer comunicação respeitosa com seus responsáveis.
( ) Favorecer escolhas e a participação progressiva da criança, respeitar suas necessidades individuais e promover hábitos relacionados ao cuidado e à convivência.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

1 • 3 • 4 • 2

B

2 • 4 • 3 • 1

C

3 • 2 • 1 • 4

D

3 • 4 • 2 • 1

E

4 • 3 • 1 • 2

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q4389301

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Auxiliar Educacional - Edital nº 5 |

Q4389301 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) organiza a Educação Infantil reconhecendo a criança como sujeito ativo, que aprende e se desenvolve nas interações, nas brincadeiras e nas diferentes experiências vivenciadas no cotidiano.

Assinale a alternativa correta considerando a organização curricular da Educação Infantil estabelecida pela BNCC.

A

As práticas pedagógicas devem priorizar experiências conduzidas pelo professor, utilizando as brincadeiras como estratégias complementares para desenvolver conhecimentos previamente selecionados no planejamento.

B

O planejamento pedagógico deve organizar as aprendizagens por componentes curriculares, articulando experiências progressivas que preparem as crianças para a estrutura disciplinar adotada no Ensino Fundamental.

C

As práticas pedagógicas devem promover experiências que assegurem às crianças os direitos de conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se em diferentes situações e relações.

D

Os direitos de aprendizagem devem orientar principalmente as experiências de livre escolha, enquanto as propostas conduzidas pelo professor devem seguir objetivos definidos previamente no planejamento pedagógico.

E

A participação das crianças deve ocorrer pela escolha entre propostas previamente organizadas, cabendo ao professor definir os materiais, os procedimentos e as formas de realização das experiências.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4389300

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Auxiliar Educacional - Edital nº 5 |

Q4389300 Pedagogia

O desenvolvimento infantil envolve transformações físicas, cognitivas, afetivas, sociais e psicomotoras que se manifestam de diferentes formas nas experiências vivenciadas pelas crianças na Educação Infantil.

Assinale a alternativa correta considerando a compreensão do desenvolvimento infantil em suas diferentes dimensões.

A

As diferentes dimensões do desenvolvimento relacionam-se entre si, e sua observação integrada permite compreender as formas singulares de participação, expressão e aprendizagem apresentadas pela criança.

B

O desenvolvimento psicomotor decorre principalmente dos processos de maturação biológica, enquanto as experiências sociais e as oportunidades de exploração exercem influência secundária sobre as aquisições da criança.

C

O desenvolvimento de crianças pertencentes à mesma faixa etária apresenta características suficientemente semelhantes, permitindo estabelecer expectativas uniformes de aprendizagem, participação e autonomia para o conjunto do grupo.

D

O desenvolvimento de crianças pertencentes à mesma faixa etária apresenta características suficientemente semelhantes, permitindo estabelecer expectativas uniformes de aprendizagem, participação e autonomia para o conjunto do grupo

E

O desenvolvimento infantil ocorre mediante uma sequência progressiva de aquisições, de modo que novas aprendizagens devem ser propostas após a consolidação das capacidades previstas para a etapa anterior.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Questões de Concurso Sobre educação infantil em pedagogia

Foram encontradas 17.641 questões