Questões de Concurso
Sobre a didática e o processo de ensino e aprendizagem em pedagogia
Foram encontradas 8.196 questões
Ano: 2021
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Vinhedo - SP
Provas:
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Especial – Deficiência Auditiva
|
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Especial – Deficiência Intelectual |
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Especial – Deficiência Visual |
Q4337954
Pedagogia
Como se sabe, alguns fatores estão
relacionados ao processo de aprendizagem.
Sobre o tema, analise os itens a seguir e, ao
final, assinale a alternativa correta:
I – Fatores escolares.
II – Fatores familiares.
III – Fatores relacionados à criança.
I – Fatores escolares.
II – Fatores familiares.
III – Fatores relacionados à criança.
Ano: 2021
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Cornélio Procópio - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor Educação Básica 1º ao 5º Ano e/ou Educação Infantil |
Q4330130
Pedagogia
Os jogos no processo de letramento
apresentam muitas possibilidades de se jogar
e brincar com a linguagem e sobre a
linguagem, e cada tipo de atividade lúdica
favorece o desenvolvimento de diferentes
aspectos no aprendizado da língua. Nesse
contexto não é correto afirmar que
Ano: 2021
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Cornélio Procópio - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor Educação Básica 1º ao 5º Ano e/ou Educação Infantil |
Q4330121
Pedagogia
A atenção desempenha papel fundamental em
toda a atividade do indivíduo, principalmente
no desenvolvimento escolar. Sua ausência ou
insuficiência faz com que o conteúdo
acadêmico seja não apropriado para o sujeito.
O silêncio ou a disciplina não é garantia de que
a atenção do aluno esteja voltada ao objeto de
estudo. São necessários questionamentos e
contraposição e atividades dinâmicas e
variadas. Nesse sentido, faz-se necessária uma
aprendizagem:
Ano: 2021
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Cornélio Procópio - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor I |
Q4328418
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
traz à tona o desenvolvimento da consciência
fonológica, colocada como peça fundamental
para a legítima alfabetização. Nesse sentido,
assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2021
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Cornélio Procópio - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor I |
Q4328412
Pedagogia
O uso dos jogos e o ato de brincar possibilitam
o processo de ensino e aprendizagem da
criança, pois facilita a construção da reflexão,
da autonomia e da criatividade, estabelecendo,
desta forma uma relação que aproxima os
jogos e brincadeiras ao desenvolvimento. A
brincadeira e o jogo são formas lúdicas
utilizadas pela escola para:
Ano: 2021
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Cornélio Procópio - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor I |
Q4328410
Pedagogia
A afetividade no desenvolvimento humano,
especialmente na educação, envolve o
acreditar que a criança é capaz de se tornar
uma pessoa mais autônoma nas resoluções de
problemas em sua vida e ser socialmente
participativa ao interagir com o meio. Nas
situações cotidianas de conflito, a professora
pode intervir ampliando as possibilidades da
criança de negociação com o outro. Uma
convivência baseada no respeito, uma relação
afetiva positiva entre professor e aluno
colabora no processo de desenvolvimento e aprendizagem do aluno. Nesse sentido, é
correto afirmar que
Ano: 2021
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Cornélio Procópio - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Professor I |
Q4328406
Pedagogia
A escola não deve perder de vista que a
aprendizagem de um novo conceito envolve a
interação com o já aprendido. Portanto, as
experiências e vivências que o aluno traz
conseguem favorecer novas aprendizagens.
Bruner propõe o ensino pela descoberta. O
método da descoberta não só ensina a criança
a resolver problemas da vida prática, como
também garante a ela uma compreensão da
estrutura fundamental do conhecimento,
possibilitando assim economia no uso da
memória, e a transferência da aprendizagem no
sentido mais amplo e total. Nesse sentido é
incorreto afirmar que
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |
Q4326234
Pedagogia
A forma como a criança se apropria da escrita
alfabética nos remete a teorias que justificam
mudanças significativas pelas quais seu ensino e
aprendizagem passaram. Neste contexto destacamos
o conceito de sistema notacional, que se diferencia
dos métodos mais antigos no sentido de que:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |
Q4326232
Pedagogia
O entendimento errôneo de que a progressão
continuada implica na aprovação automática do estudante certamente se dá pela falta de
conhecimento efetivo do que é um processo de
aprendizagem e de como uma criança se apropria
dela. A ideia central da progressão continuada
possibilita:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor Ensino Fundamental - Séries Iniciais |
Q4326160
Pedagogia
Muitos professores, ao darem depoimentos sobre as
dificuldades que encontram no cotidiano de seus
trabalhos, explicitam a complexidade das interações
em sala de aula, sobretudo em relação à
heterogeneidade de conhecimentos das crianças.
Dizem que é difícil contemplar todas as necessidades
e que, muitas vezes, precisam dar atenção aos que
"precisam mais" e deixam os outros sem suporte, ou
realizam atividades com toda a turma, que não
possibilitam a participação das crianças que não
detêm determinados conhecimentos.
Considerando o fragmento acima marque a opção INCORRETA sobre o que fazer em uma turma com crianças que têm conhecimentos muitas vezes além do que se espera para aquele ano letivo e outras que não parecem estar avançando no mesmo ritmo do restante da turma.
Considerando o fragmento acima marque a opção INCORRETA sobre o que fazer em uma turma com crianças que têm conhecimentos muitas vezes além do que se espera para aquele ano letivo e outras que não parecem estar avançando no mesmo ritmo do restante da turma.
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor Ensino Fundamental - Séries Iniciais |
Q4326153
Pedagogia
Em relação ao tema heterogeneidade e direitos de
aprendizagem na alfabetização e os diferentes
percursos dos estudantes, debatido sob as
perspectivas teóricas apresentadas no texto de
Telma Ferraz Leal, Magna do Carmo Silva Cruz e
Eliana Borges Correia de Albuquerque, no caderno
Alfabetização para todos: diferentes percursos,
direitos iguais - Ano 01 da Unidade 07 do caderno do
PNAIC, há quatro questões fundamentais para
refletirmos sobre o tema da heterogeneidade em sala
de aula. Analise as alternativas a seguir e marque a
única que NÃO está de acordo com as questões
abordadas pelas autoras:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Língua Estrangeira (Alemão) |
Q4326135
Pedagogia
A relação entre professor e aluno traz consigo
implicações que vão muito além da educação e da
cordialidade, pois a prática letiva precisa resultar em
uma aprendizagem realmente significativa. Essa
afirmação nos permite concluir que:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Artes |
Q4326078
Pedagogia
Sobre o processo de alfabetização, marque a
alternativa CORRETA.
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Auxiliar de Ensino |
Q4325947
Pedagogia
O professor é responsável por criar as condições
necessárias para que a criança desenvolva sua
própria aprendizagem. Assim, como podemos definir
o professor alfabetizador?
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Cariacica - ES
Provas:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Cariacica - ES - Professor MAPB - Área de Conhecimento - Ciências
|
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Cariacica - ES - MAPB - Área de Conhecimento - Língua Inglesa |
Q4182064
Pedagogia
O aplicativo “Kahoot”, disponível para celulares e computadores versão web, trouxe
aos professores um novo formato para aplicar questionários, utilizando como base a gamificação.
Analise as assertivas abaixo em relação aos benefícios da gamificação e assinale V, se verdadeiras,
ou F, se falsas.
( ) Engajamento dos alunos.
( ) Aumento no interesse pelos conteúdos das aulas.
( ) Estímulo da competição saudável.
( ) Piora no desempenho dos alunos.
( ) Dificuldade na interação social dos alunos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Engajamento dos alunos.
( ) Aumento no interesse pelos conteúdos das aulas.
( ) Estímulo da competição saudável.
( ) Piora no desempenho dos alunos.
( ) Dificuldade na interação social dos alunos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Cariacica - ES
Provas:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Cariacica - ES - Professor MAPB - Área de Conhecimento - Ciências
|
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Cariacica - ES - MAPB - Área de Conhecimento - Língua Inglesa |
Q4182054
Pedagogia
Sobre o Ensino Híbrido, é correto afirmar que:
I. É uma denominação atribuída ao ensino semipresencial.
II. Torna o ensino que era analógico, em digital.
III. É uma metodologia ativa.
Quais estão corretas?
I. É uma denominação atribuída ao ensino semipresencial.
II. Torna o ensino que era analógico, em digital.
III. É uma metodologia ativa.
Quais estão corretas?
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Cariacica - ES
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Cariacica - ES - Professor MAPA2 - Professor de Ensino "A" - Turmas de Séries Iniciais do Ensino Fundamental e nos Anos Iniciais da Educação de Jovens e Adultos |
Q4181999
Pedagogia
Uma pesquisa realizada em uma escola de Ensino Fundamental do Distrito Federal
apresentou alguns depoimentos de alunos que explicitaram a sua concepção sobre a relação professor
e alunos no processo de ensino e aprendizagem. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, identificando a
visão dos alunos em relação à prática docente durante processo de ensino e aprendizagem e o
significado dos seus depoimentos.
Coluna 1
1. “A experiência mais marcante foi esse ano com o professor de ciências, ele demonstrou uma maneira diferente de dar aula”.
2. “As aulas de reforço propostas por alguns professores são uma ótima maneira de ensinar os alunos com dificuldade, como é o meu caso”.
3. “Um professor faltou à aula e, na hora da prova, foi apresentado o conteúdo não dado e, ninguém soube responder às questões”.
4. “A experiência negativa ocorre todos os anos, ou eu tenho professores que não sabem dar aula ou eu pego professores que sabem dar aula, mas são arrogantes, e isso me faz ficar mais no meu canto”.
Coluna 2
( ) Preocupação do professor com a aprendizagem do aluno.
( ) Falta didática e/ou comunicação nas aulas.
( ) Aulas significativas contribuem para a aprendizagem.
( ) Autoritarismo e falta de diálogo do professor.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. “A experiência mais marcante foi esse ano com o professor de ciências, ele demonstrou uma maneira diferente de dar aula”.
2. “As aulas de reforço propostas por alguns professores são uma ótima maneira de ensinar os alunos com dificuldade, como é o meu caso”.
3. “Um professor faltou à aula e, na hora da prova, foi apresentado o conteúdo não dado e, ninguém soube responder às questões”.
4. “A experiência negativa ocorre todos os anos, ou eu tenho professores que não sabem dar aula ou eu pego professores que sabem dar aula, mas são arrogantes, e isso me faz ficar mais no meu canto”.
Coluna 2
( ) Preocupação do professor com a aprendizagem do aluno.
( ) Falta didática e/ou comunicação nas aulas.
( ) Aulas significativas contribuem para a aprendizagem.
( ) Autoritarismo e falta de diálogo do professor.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Cariacica - ES
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Cariacica - ES - Professor MAPA2 - Professor de Ensino "A" - Turmas de Séries Iniciais do Ensino Fundamental e nos Anos Iniciais da Educação de Jovens e Adultos |
Q4181995
Pedagogia
O desenvolvimento do indivíduo é resultado de suas potencialidades genéticas e,
sobretudo, das habilidades aprendidas durante as várias fases da vida, que são marcadas por contínua
aprendizagem. Analise as assertivas abaixo, em relação ao papel dos agentes educacionais na
aprendizagem do educando, e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A escola não deve perder de vista que a aprendizagem de um novo conceito envolve a interação com o já aprendido, uma vez que as experiências e vivências do aluno favorecem novas aprendizagens.
( ) O papel do professor é o de observar o aluno e auxiliar o seu processo de aprendizagem, tornando as aulas mais motivadas e dinâmicas, dando-lhe a oportunidade de descobrir suas potencialidades.
( ) O desenvolvimento de práticas pedagógicas diversificadas, que considerem o perfil, o ritmo e as especificidades de cada estudante, permite o aprendizado e o acompanhamento mais personalizado de cada aluno.
( ) Quando o professor se depara com alunos que apresentam problemas de aprendizagem, ele deve encaminhá-los para atendimento psicopedagógico com profissionais da área médica.
( ) As dificuldades de aprendizagem dos alunos são provenientes da falta de educação familiar, fator que provoca o desinteresse e a indisciplina na sala de aula.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) A escola não deve perder de vista que a aprendizagem de um novo conceito envolve a interação com o já aprendido, uma vez que as experiências e vivências do aluno favorecem novas aprendizagens.
( ) O papel do professor é o de observar o aluno e auxiliar o seu processo de aprendizagem, tornando as aulas mais motivadas e dinâmicas, dando-lhe a oportunidade de descobrir suas potencialidades.
( ) O desenvolvimento de práticas pedagógicas diversificadas, que considerem o perfil, o ritmo e as especificidades de cada estudante, permite o aprendizado e o acompanhamento mais personalizado de cada aluno.
( ) Quando o professor se depara com alunos que apresentam problemas de aprendizagem, ele deve encaminhá-los para atendimento psicopedagógico com profissionais da área médica.
( ) As dificuldades de aprendizagem dos alunos são provenientes da falta de educação familiar, fator que provoca o desinteresse e a indisciplina na sala de aula.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Cariacica - ES
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Cariacica - ES - MAPEE - Professor de Ensino "E" - Turmas de Educação Infantil das Séries Iniciais e Finais do Ensino e EJA |
Q4181983
Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial, na Perspectiva da Educação Inclusiva,
define que os sujeitos da Educação Especial devem ser escolarizados em escolas comuns. No âmbito
dessa política, é INCORRETO afirmar que:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Cariacica - ES
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Cariacica - ES - Professor MAPB - Área de Conhecimento - Professor no Exercício da Função Pedagógica |
Q4181979
Pedagogia
O conceito de competência está se difundindo no ensino e pode se tornar tanto uma
oportunidade como, também, uma contribuição para a melhoria da aprendizagem. Nesse sentido, é
correto afirmar que:
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