Questões de Concurso

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Q4094276 Educação Física
Um professor do 8° ano precisa selecionar quais fundamentos das lutas são adequados ao ensino escolar, considerando a faixa etária e evitando a especialização precoce. Ele deseja garantir vivências básicas e respeitar os limites dos estudantes.
Neste contexto, qual CONJUNTO de fundamentos é indicado como adequado para trabalhar lutas na escola?
Alternativas
Q4094275 Pedagogia
Em um processo de formação inicial, estudantes de Educação Física discutem a importância do planejamento docente.
Asserção (I): O planejamento é essencial para orientar o processo de ensino-aprendizagem, pois organiza a ação didática do professor e possibilita rever dificuldades e ajustar procedimentos.
PORQUE
Razão (II): Planejar significa apenas prever ações antes da prática, não estando relacionado ao momento da ação docente ou às reflexões posteriores.
Sobre essas afirmações, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4094274 Educação Física
Um professor deseja incluir modalidades de aventura no currículo, mas não dispõe de recursos naturais próximos. De acordo com a descrição das práticas corporais de aventura, qual aspecto permite que essas atividades sejam realizadas no contexto escolar?
Alternativas
Q4094273 Pedagogia
Uma escola busca revisar seus critérios de avaliação, abandonando práticas que rotulam alunos e adotando modelos que identifiquem fatores que facilitam ou dificultam o aprender. O objetivo é alinhar essa prática aos princípios da educação inclusiva.
Qual medida está mais coerente com essa orientação?
Alternativas
Q4094272 Pedagogia
Em uma formação continuada, professores discutem como Piaget classifica os tipos de relação social que influenciam o desenvolvimento cognitivo. Um dos docentes pergunta qual relação, segundo Piaget, restringe o diálogo verdadeiro e a participação racional no processo de construção do conhecimento.
Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4094271 Educação Física
Um grupo de professores discute como diferentes abordagens de práticas corporais podem ampliar a participação dos estudantes no lazer, respeitando características da cultura local.
Relacione a Coluna A às finalidades indicadas na Coluna B.
Coluna A 1. Ampliação dos conteúdos físico-esportivos.
2. Inserção do componente lúdico nas aulas.
3. Valorização da cultura local nas práticas corporais.
Coluna B a. Promover aproximação entre práticas corporais e o repertório dos praticantes.
b. Desenvolver o gosto pela vivência das atividades e fortalecer a motivação.
c. Possibilitar que estudantes compreendam relações entre diferentes práticas culturais.
Escolha a sequência correta:  
Alternativas
Q4094270 Educação Física
Durante uma reunião de planejamento, a equipe gestora solicita aos professores que alinhem suas práticas à função social da escola. Analise as afirmativas a seguir:
I. A Educação Física deve favorecer experiências corporais que contribuam para a formação ética e participativa dos estudantes.
II. As práticas corporais devem ser trabalhadas apenas como meios de recreação, pois sua função principal é aliviar tensões do cotidiano.
III. A função social da escola envolve compreender o lazer como espaço de construção cultural e desenvolvimento humano.
Assinale a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q4094269 Pedagogia
Em intervenções pedagógicas baseadas em atividades lúdicas, crianças com dificuldades de aprendizagem podem diminuir a ansiedade porque o jogo proporciona experiências de _____________, favorecendo a participação com maior motivação.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.  
Alternativas
Q4094268 Educação Física
Durante uma unidade temática sobre esportes, os estudantes assistem a vídeos de partidas de modalidades coletivas e identificam elementos táticos empregados pelas equipes. Em seguida, discutem como adaptar esses princípios ao contexto escolar, respeitando o espaço, o número de participantes e os materiais disponíveis.
De acordo com a BNCC, essa atividade desenvolve principalmente qual aspecto?
Alternativas
Q4094267 Pedagogia
Conforme a Resolução CNE/CEB nº 7/2010, o currículo do Ensino Fundamental de 9 anos deve: 
Alternativas
Q4094266 Pedagogia
Durante o planejamento, um professor decide desenvolver um mesmo conteúdo em quatro aulas, reconhecendo que os alunos aprendem em ritmos diferentes e que é necessário tempo para consolidar o conhecimento.
Sobre essa postura pedagógica, analise:
I. A atitude demonstra compromisso político com a aprendizagem significativa de todos os alunos.
II. O professor reconhece que o tempo pedagógico deve respeitar os diferentes ritmos de apropriação do conhecimento.
III. A prática reflete uma concepção tradicional, centrada no ensino padronizado e homogêneo.
Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4094265 Serviço Social
Considerando o Código de Ética do Assistente Social, associe as disposições da Coluna I ao escopo de atuação profissional indicado na Coluna II:
Coluna I: 1) Desempenhar suas atividades profissionais, com eficiência e responsabilidade, observando a legislação em vigor.
2) Dispor de condições de trabalho condignas, seja em entidade pública ou privada, de forma a garantir a qualidade do exercício profissional.
3) Democratizar as informações e o acesso aos programas disponíveis no espaço institucional, como um dos mecanismos indispensáveis à participação dos/as usuários/as.
4) Apoiar e/ou participar dos movimentos sociais e organizações populares vinculados à luta pela consolidação e ampliação da democracia e dos direitos de cidadania.
Coluna II: a) Dever do assistente social.
b) Direito do assistente social.
Assinale a sequência correta:
Alternativas
Q4094264 Serviço Social
No escopo das Políticas sociais e sua articulação com as instituições, está incorreto o que se afirma em: 
Alternativas
Q4094263 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Considerando o Estatuto da Criança e do Adolescente, a única assertiva integralmente correta é:  
Alternativas
Q4094262 Serviço Social
Considere a perspectiva da interdisciplinaridade e marque as afirmações a seguir com verdadeiro (V) ou falso (F):
( ) Buscar caminhos de interdisciplinaridade é tarefa que inclui um necessário acerto de contas com o Positivismo, bem como uma reavaliação de sua heranga.
( ) Buscar caminhos de interdisciplinaridade significa a defesa de um saber genérico, enciclopédico, eclético ou sincrético.
( ) Interdisciplinaridade trata-se de substituir as especialidades por generalidades e o seu saber por um saber geral, sem especificações e delimitações.
( ) O que se busca é a substituição de uma Ciência unificada por uma Ciência fragmentada, ou melhor, pleiteia-se por uma concepção unitária contra uma concepção fragmentária do Saber Cientifico.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
Alternativas
Q4094261 Serviço Social
Considerando a Lei do exercício da profissão de Assistente Social, associe as disposições da Coluna I ao escopo de atuação profissional indicado na Coluna II:
Coluna I: 1) Planejar, organizar e administrar benefícios e Servigos Sociais.
2) Realizar estudos socioeconômicos com os usuários para fins de benefícios e serviços sociais junto a órgãos da administração pública direta e indireta, empresas privadas e outras entidades.
3) Planejamento, organização e administração de Serviços Sociais e de Unidade de Serviço Social
4) Planejar, organizar e administrar programas e projetos em Unidade de Serviço Social.
Coluna II: a) Competência do Assistente Social.
b) Atribuição privativa do Assistente Social.
Assinale a sequência correta:
Alternativas
Q4094260 Serviço Social
Analise as assertivas a seguir, considerando as particularidades da questão social no Brasil:
I - As condições políticas que viabilizaram a norma fordista de consumo em massa nos países cêntricos diferiam completamente da realidade do “fordismo à brasileira”.
II - A intensa repressão sindical, as reformulações na legislação trabalhista, no sentido da flexibilidade, e as diretrizes de política econômica traduzidas no “arrocho salarial” compunham um panorama que reduz, consideravelmente, a participação dos salários na renda nacional, acentuando sua já elevada concentração.
III - Para o mercado consumidor, restrito quantitativamente, que se voltou à produção dos bens de consumo duráveis, caracterizou o “fordismo à brasileira".
IV - O marco do pós-1964 — identificado como uma segunda fase da "industrialização pesada" — é decisivo na consolidação das particularidades da "questão social".
Assinale a alternativa correta:  
Alternativas
Q4094259 Serviço Social
O SUAS foi concebido como um sistema articulador e provedor de benefícios, serviços, programas e projetos em diferentes níveis de complexidade. No que concerne aos desastres, constituem assertivas corretas, exceto
Alternativas
Q4094258 Estatuto da Pessoa Idosa - Lei nº 10.741 de 2003
Considerando o Estatuto da Pessoa Idosa e a Carteira da Pessoa Idosa, a única assertiva integralmente correta é: 
Alternativas
Q4094257 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Leia o trecho a seguir:
Cabe aos órgãos e às entidades do Poder Público assegurar à pessoa com deficiência o pleno exercício de seus direitos básicos, inclusive dos direitos à educação, à saúde, ao trabalho, ao desporto, ao turismo, ao lazer, à previdência social, à assistência social, ao transporte, à edificação pública, à habitação, à cultura, ao amparo à infância e à maternidade, e de outros que, decorrentes da Constituição e das leis, propiciem seu bem-estar ____________, ____________ ____________.
A alternativa que preenche correta e integralmente as lacunas, considerando os direitos da pessoa com deficiência, é: 
Alternativas
Respostas
12901: C
12902: C
12903: B
12904: B
12905: D
12906: A
12907: E
12908: D
12909: B
12910: E
12911: C
12912: A
12913: D
12914: C
12915: C
12916: C
12917: D
12918: E
12919: C
12920: B