A respeito de aspectos estilísticos do poema apresentado, julgue o item a seguir. 

Apesar de não apresentarem esquema de rimas, os versos têm métrica regular, medida pelas repetições.

No que se refere às ideias veiculadas no texto anterior e à prática de produção de textos nos anos finais do ensino fundamental, julgue o item que se segue.

Ao afirmar que “A edição definitiva não existe”, a escritora constrói, por oposição, um reforço ao argumento apresentado anteriormente na segunda resposta. 

No que se refere às ideias veiculadas no texto anterior e à prática de produção de textos nos anos finais do ensino fundamental, julgue o item que se segue.

Na resposta às primeiras perguntas, Adriana Lisboa descreve um método considerado adequado para o ensino da escrita em sala de aula, uma vez que se baseia na pragmática do enfrentamento da página em branco e prescinde de planejamento.  

No que se refere às ideias veiculadas no texto anterior e à prática de produção de textos nos anos finais do ensino fundamental, julgue o item que se segue.

O procedimento de revisão de textos descrito por Adriana Lisboa é um comportamento escritor que deve ser observado pelo professor em sua prática de ensino e estimulado nos estudantes.

No que se refere às ideias veiculadas no texto anterior e à prática de produção de textos nos anos finais do ensino fundamental, julgue o item que se segue.

O ensino da atitude leitora tem como suporte o comportamento do professor e outras referências do estudante.

No que se refere às ideias veiculadas no texto anterior e à prática de produção de textos nos anos finais do ensino fundamental, julgue o item que se segue.

O processo de pesquisa para a escrita em atividade escolar pode envolver práticas de produção por frequentação, as quais são caracterizadas pelo domínio prévio que o estudante tem acerca de gêneros que ele já leu.

Julgue o item a seguir, com relação aos sentidos e aspectos linguísticos do texto apresentado.

Em “seus dotes urbanísticos” (segundo período do segundo parágrafo), a forma pronominal “seus” tem como referente a cidade de Curitiba.

Julgue o item a seguir, com relação aos sentidos e aspectos linguísticos do texto apresentado.

O último período do primeiro parágrafo poderia ser reescrito, sem prejuízo do sentido e da clareza do texto, da seguinte forma: A criação é servida até hoje, com o nome de Coppola.

Julgue o item a seguir, com relação aos sentidos e aspectos linguísticos do texto apresentado.

A narração é composta de sequências mescladas com outras tipologias textuais, como a descritiva.

Julgue o item a seguir, com relação aos sentidos e aspectos linguísticos do texto apresentado.

O encadeamento de acontecimentos expressos por verbos no pretérito perfeito, como ocorre no primeiro parágrafo, é um dos elementos que caracterizam o texto como narrativo.

Julgue o item a seguir, com relação aos sentidos e aspectos linguísticos do texto apresentado.

Um dos recursos utilizados para a manutenção da progressão textual é a coesão referencial, que, no texto em apreço, é caracterizada pela substituição dos nomes completos dos dois personagens principais por diversos referentes.

Julgue o item a seguir, com relação aos sentidos e aspectos linguísticos do texto apresentado.

Infere-se do texto que as filmagens de Megalópolis aconteceram em Curitiba.

Julgue o item a seguir, com relação aos sentidos e aspectos linguísticos do texto apresentado.

Em relação ao tempo de narrativa do texto, a história é contada sob a perspectiva de um narrador que se encontra nos anos 80 do século XX. 

Considerando a significação de palavras e construções empregadas no texto precedente, julgue o item a seguir. 

Existe uma relação de paronímia entre as expressões “LIBRAS” e “língua brasileira de sinais” (segundo período do texto). 

Considerando a significação de palavras e construções empregadas no texto precedente, julgue o item a seguir. 

No texto, os vocábulos “idioma” e “língua” são empregados como sinônimos, assim como as formas verbais “aportaram” e “chegaram”. 

Considerando a significação de palavras e construções empregadas no texto precedente, julgue o item a seguir. 

São antônimos os vocábulos “final” e “começo” (segundo período).

Considerando a significação de palavras e construções empregadas no texto precedente, julgue o item a seguir. 

No último período, o emprego da palavra “atos” gera ambiguidade, uma vez que ela pode significar o mesmo que documentos ou o mesmo que ações.  

Julgue o item subsequente, referente a construções linguísticas do texto apresentado.

Em “uma formação que o torne isento de preconceitos” (último período), o termo “isento” exerce a função sintática de predicativo do objeto expresso pela forma pronominal “o”. 

Julgue o item subsequente, referente a construções linguísticas do texto apresentado.

No último período, a flexão da forma verbal “norteie” na terceira pessoa do plural — norteiem — prejudicaria a correção gramatical do texto.

Julgue o item subsequente, referente a construções linguísticas do texto apresentado.

O trecho “que existia até então” (terceiro período) constitui uma oração subordinada adjetiva sem sujeito.