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Q4036310 Pedagogia
De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), a escolha dos conteúdos que definem as atividades permanentes deve levar em conta a proposta curricular e as prioridades de aprendizagem de cada grupo de crianças. As atividades permanentes são aquelas que ocorrem com frequência regular, diária ou semanal, integrando rotina, cuidado, brincadeira e aprendizagem.
Assinale a alternativa que corresponde a uma atividade permanente:
Alternativas
Q4036309 Português
Observe a charge a seguir:
Imagem associada para resolução da questão

Fonte: Blog do AFTM. Disponível em:https://blogdoaftm.com.br/ charge-criancas-estao-acessando-a-internet-cada-vez-mais-cedo/
A charge apresenta um pai conversando com o bebê que ainda está na barriga da mãe. A mãe, curiosa, pergunta se ele está sentindo o bebê, e o pai responde que o bebê está pedindo a senha do wi-fi. Por meio desse diálogo humorístico, assinale a alternativa que expressa a crítica feita pelo autor:
Alternativas
Q4036308 Pedagogia
Os projetos de trabalho na Educação Infantil podem envolver diferentes temas, como a elaboração de uma horta ou a criação de um livro de receitas. Embora possam compartilhar algumas características, é importante compreender como se estruturam e se desenvolvem. Com base nesse contexto, julgue os itens a seguir.

I.Não possuem nenhum grau de imprevisibilidade.
II.Podem variar de duração conforme o objetivo, o interesse das crianças e o desenvolvimento das etapas.
III.Devem ser desenvolvidos em apenas uma etapa.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4036307 Pedagogia
A educação de crianças com necessidades educacionais especiais requer atitudes éticas que ultrapassam o simples respeito às diferenças. Elas envolvem posturas positivas, compromisso pedagógico e a criação de condições que favoreçam o desenvolvimento e a aprendizagem de todos. Essa nova perspectiva propõe a adoção de estratégias transformadoras no ambiente escolar e a reorganização do sistema educativo, centrando-se no processo de aprendizagem na classe comum. Com base no texto, assinale a alternativa que representa qual deva ser a visão da escola. 
Alternativas
Q4036306 Pedagogia
 A Política Nacional de Educação Infantil preconiza que as creches devem estabelecer programas e critérios de atendimento que respeitem os direitos fundamentais da criança, promovendo o cuidado, o bem-estar e o desenvolvimento integral. Sobre esse assunto, avalie as alternativas a seguir e assinale a opção CORRETA.
Alternativas
Q4036305 Pedagogia
O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) organiza-se em dois âmbitos de experiências: Formação Pessoal e Social e Conhecimento de Mundo.
Considerando as características do âmbito Formação Pessoal e Social, assinale a alternativa que NÃO se relaciona a esse âmbito. 
Alternativas
Q4036304 Pedagogia
De acordo com o que se estabelece na Legislação Nacional, Lei n° 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), os sistemas municipais compreendem:

I.Os órgãos municipais de educação.
II.As instituições do ensino fundamental, médio, superior e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal.
III.As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada.

É CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q4036303 Pedagogia
A organização do tempo nas instituições de Educação Infantil, segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) (BRASIL, 2010, Vol. 1), deve envolver uma rotina estruturada com múltiplas estratégias didáticas organizadas em função das intenções educativas expressas no projeto pedagógico, constituindo-se em um instrumento para o planejamento docente. Essas atividades podem ser agrupadas em três grandes modalidades de organização do tempo, julgue-as como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
(__)Atividades cognitivas. (__)Atividades permanentes. (__)Sequência de atividades.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Alternativas
Q4036302 Pedagogia
De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), a organização por faixa etária define as etapas que estruturam a Educação Infantil, considerando as especificidades do desenvolvimento das crianças em cada período. Com base nesse documento, assinale a alternativa CORRETA que apresenta essas etapas.
Alternativas
Q4036301 Pedagogia
Sobre os espaços físicos destinados às crianças de 0 a 1 ano de idade, tem-se que os mesmos devem ser amplos, coloridos, com poucos móveis, contendo apenas almofadas e brinquedos, permitindo que os bebês engatinhem, deem os primeiros passos e explorem o ambiente com segurança. Considerando que, nessa fase, as crianças estão no período chamado de "fase oral", qual é o principal problema que essa característica pode representar no ambiente escolar?
Fonte: Olga Freitas. Equipamentos e materiais didáticos. Brasília: Universidade de Brasília, 2009.

Assinale a opção CORRETA.
Alternativas
Q4036300 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
 A Lei Federal nº 8.069/1990 dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), o qual estabelece diversos direitos das crianças e dos adolescentes, dentre eles, o direito à opinião e à expressão, que se refere, segundo o art. 16, ao direito de:
Alternativas
Q4036299 Pedagogia
Os cuidados pessoais com as crianças são fundamentais na Educação Infantil, pois o movimento e as interações fazem parte das descobertas e aprendizagens dessa fase.
Considerando as boas práticas de cuidado e respeito na rotina das instituições de Educação Infantil, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

(__)Durante a refeição, as crianças devem ser livres para comerem do prato dos amiguinhos, e utilizando ou não talheres.
(__)As crianças nunca devem permanecer desacompanhadas, mesmo durante o sono.
(__)Demonstrar respeito pela criança inclui pedir licença antes de tocar em seu corpo e explicar o motivo de cada gesto.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Alternativas
Q4036298 Pedagogia

As unidades de educação infantil têm papel essencial não apenas no processo educativo, mas também na promoção da saúde e da nutrição das crianças. Considerando que muitas delas passam boa parte do dia nesses espaços, é fundamental que as refeições oferecidas sejam equilibradas, seguras e associadas a práticas educativas sobre alimentação saudável.
Sobre esse assunto, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4036297 Pedagogia
Abaixo estão alguns direitos fundamentais aos quais as unidades de creches estabelecem como critérios para um bom atendimento:
•Nossas crianças têm direito de manter seu corpo cuidado, limpo e saudável
•Nossas crianças aprendem a cuidar de si próprias e assumir responsabilidades em relação à sua higiene e saúde
• Nossas crianças têm direito a banheiros limpos e em bom funcionamento.

Esses critérios relacionam-se à quais direitos? Assinale a opção CORRETA. 
Alternativas
Q4036296 Matemática
Em uma empresa, 40% dos funcionários participam de cursos de capacitação oferecidos internamente. Dentre esses funcionários capacitados, 25% realizam também cursos de aperfeiçoamento em liderança.
Com base nessas informações, qual é o percentual de funcionários da empresa que participa de cursos de aperfeiçoamento em liderança, em relação ao total de funcionários? 
Alternativas
Q4036295 Raciocínio Lógico
Durante uma reunião pedagógica, a professora Renata registrou em seu diário a seguinte observação:
"Nem o aluno Pedro nem a aluna Carla trouxeram o trabalho de Matemática."
Considere as proposições simples:
P:"Pedro trouxe o trabalho."
C:"Carla trouxe o trabalho."
Sabendo que a frase registrada equivale logicamente a ~P ^ ~C, aplique as Leis de Morgan e indique qual é a negação correta dessa sentença.
Alternativas
Q4036294 Matemática
A designer Amanda está desenvolvendo uma nova logomarca para um cliente e precisa escolher 1 símbolo entre 4 disponíveis e 1 cor entre 5 opções.
Sabendo que a escolha do símbolo e da cor são decisões independentes, de quantas maneiras diferentes Amanda pode formar a logomarca?
Alternativas
Q4036293 Raciocínio Lógico
Em um curso técnico, todos os alunos estão matriculados em, pelo menos, um dos dois idiomas oferecidos: Inglês (I) e Espanhol (E).
Sabe-se que 40 alunos estudam Inglês, 25 estudam Espanhol e 10 estudam ambos os idiomas (|I ∩ E| = 10).
Quantos alunos estudam somente um dos idiomas?
Alternativas
Q4036292 Raciocínio Lógico
Durante uma reunião escolar, o diretor Júlio afirmou:
"Se os alunos participarem da feira de ciências e apresentarem seus projetos dentro do prazo, então receberão horas complementares."
Porém, os alunos participaram da feira, mas não apresentaram os projetos dentro do prazo.
Interprete a afirmação como uma condicional material (lógica proposicional) e indique a alternativa que diz qual é o valor lógico da proposição, com a justificativa correta.
Alternativas
Q4036290 Português
O afundamento do solo em mais de vinte e cinco centímetros por ano ameaça relíquias do Império Persa


As colunas e escadas de pedra de Persépolis, antiga capital cerimonial do Império Persa, resistiram por mais de dois milênios e meio. Hoje, porém, o solo ao redor do sítio arqueológico — Patrimônio Mundial da Unesco — cede rapidamente.

O terraço de rocha permanece estável, mas as planícies vizinhas, formadas por sedimentos, afundam dezenas de centímetros por ano.

Fundada em 518 a.C. por Dario I, Persépolis é descrita pela Unesco como um testemunho único de uma das civilizações mais antigas do mundo. No auge, o Império Persa se estendia da Líbia à Índia, e suas ruínas monumentais permanecem entre os maiores tesouros arqueológicos da humanidade.

Outros locais iranianos, como Pasárgada, Yazd e Isfahan, também estão em risco. A Ferrovia Transiraniana, com mais de mil quilômetros, atravessa áreas instáveis e sofre deformações. O fenômeno, quase imperceptível, só se torna visível quando surgem rachaduras nas construções. Pesquisadores já detectaram, por radar, um corte atravessando o Cubo de Zoroastro em Naqsh-e Rostam.

A principal causa do afundamento é a extração excessiva de águas subterrâneas. O bombeamento intenso esvazia os aquíferos, compacta o solo e provoca o rebaixamento permanente da superfície. A seca e o aumento das temperaturas agravam o problema. Desde a década de 1970, mais da metade das reservas de água subterrânea do Irã foram consumidas, sobretudo pela agricultura.

Atualmente, cerca de cinquenta e seis mil quilômetros quadrados do território iraniano sofrem afundamento — o equivalente a 3,5% do país. Em algumas áreas de Teerã, o solo afunda vinte e cinco centímetros por ano. Estradas, tubulações e construções já apresentam distorções e danos estruturais.

Embora o problema também atinja regiões como a Cidade do México, Jacarta e o Vale Central da Califórnia, a situação iraniana é mais crítica pela velocidade do processo e pela concentração de sítios históricos ameaçados.

Especialistas afirmam que, uma vez iniciado, o afundamento é praticamente irreversível. A solução passa pela gestão sustentável da água, mas o país enfrenta entraves políticos, econômicos e sociais. Cortes abruptos no consumo afetariam gravemente a agricultura.

Ainda assim, exemplos como o de Bangkok — que reduziu o afundamento após limitar o bombeamento e monitorar os aquíferos — mostram que políticas de gestão funcionam. O Irã promete diminuir o consumo anual em quarenta e cinco bilhões de metros cúbicos, mas sanções e burocracia retardam as ações.

Preservar Persépolis e outros marcos históricos depende de unir ciência, engenharia e políticas públicas. A esperança é que o país consiga salvar, ao mesmo tempo, sua água e seu passado.


https://www.bbc.com/portuguese/articles/c0m4391l0kxo.adaptado.  
O texto aborda a situação crítica enfrentada pelo Irã devido ao afundamento do solo, que ameaça importantes sítios históricos, como Persépolis.
De acordo com o texto base, é correto afirmar que:
Alternativas
Respostas
1581: A
1582: B
1583: D
1584: D
1585: D
1586: B
1587: C
1588: B
1589: D
1590: B
1591: A
1592: C
1593: A
1594: B
1595: A
1596: C
1597: A
1598: C
1599: C
1600: D