Questões de Concurso Para prefeitura de porto alegre - rs

Em relação à história da infância, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A creche já foi um espaço de cuidados, com o direito da mãe trabalhadora sobreposto ao da criança.

( ) O atendimento infantil, geralmente público ou filantrópico, era focado na guarda, não na educação, privilegiando os aspectos de higiene, alimentação e saúde das crianças.

( ) A Educação Infantil, como um direito da família e da criança, prevista na Constituição Brasileira de 1988, no Estatuto da Criança e do Adolescente (1990) e nas legislações educacionais específicas, pode ser considerada uma conquista recente na história da educação brasileira.

( ) Do século XII até meados do século XV, a infância era considerada uma fase insignificante, praticamente sem importância, sendo a criança considerada um adulto em miniatura.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Considerando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analise o trecho a seguir:

Reconhecendo as especificidades dos diferentes grupos etários que constituem a etapa da educação infantil, os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento estão sequencialmente organizados em três grupos por faixa etária, sendo eles: bebê: _____________________________; crianças bem pequenas: ________________________ e crianças pequenas: ____________________________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

De acordo com o Artigo 9º das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (DCNEI), quais são os eixos norteadores das práticas pedagógicas para a Educação Infantil?

Referente à organização curricular para a Educação Infantil na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Os estados e municípios têm autonomia para escolher os campos de experiências que desejam trabalhar nas instituições de ensino de educação infantil.

( ) Reforçar conteúdos com ênfase em leitura e escrita nas instituições de ensino de educação infantil.

( ) A organização curricular da Educação Infantil na BNCC está estruturada em cinco campos de experiências.

( ) Os campos de experiências constituem um arranjo curricular que acolhe as situações e as experiências concretas da vida cotidiana das crianças.

( ) Interações e brincadeiras é o principal campo de experiência presente no currículo da educação infantil.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Dentre as ações programáticas do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos, estão:

I. Integrar os objetivos da educação em direitos humanos aos conteúdos, recursos, metodologias e formas de avaliação dos sistemas de ensino.

II. Incentivar a utilização de mecanismos que assegurem o respeito aos direitos humanos e sua prática nos sistemas de ensino.

III. Construir parcerias com os diversos membros da comunidade escolar na implementação da educação em direitos humanos.

Quais estão corretas?