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Ano: 2010 Banca: MOVENS Órgão: Prefeitura de Manaus - AM
Q1220601 Educação Física
O Basquetebol é jogado por duas equipes de cinco jogadores cada. O objetivo de cada equipe é marcar pontos na cesta de seus adversários e impedir a outra equipe de ganhar o controle da bola ou marcar pontos. O jogo é controlado por oficiais, oficiais de mesa e um comissário.
Com base no texto acima, julgue os itens abaixo e, em seguida, assinale a opção correta.
I   – Um jogador não pode ficar na área restritiva do adversário por mais de três segundos consecutivos enquanto sua equipe tem o controle de uma bola viva na quadra de ataque e o cronômetro do jogo está ligado.
II  – Um jogador marcado de perto deve passar, arremessar ou driblar a bola dentro de seis segundos.
III – Sempre que um jogador ganha o controle de uma bola viva em sua zona de defesa, sua equipe deve fazer com que a bola chegue a sua zona de ataque dentro de oito segundos.
IV – Sempre que um jogador ganhar o controle de uma bola viva em quadra, sua equipe deverá tentar um arremesso para a cesta dentro de vinte e cinco segundos.
Estão certos apenas os itens
Alternativas
Ano: 2010 Banca: MOVENS Órgão: Prefeitura de Manaus - AM
Q1214193 Programação
Considere como referências iniciais o trecho de código e os conceitos relacionados à linguagem PHP abaixo. 
1. <?php 2.       $array = array(1, 2, 3, 4, 5); 3.       foreach ($array as $i => $value) { 4.              unset($array[$i]); 5.       } 6.       $array[] = 6; 7.       print_r($array); 8. ?>
É correto afirmar que o valor apresentado ao final desta lógica será igual a 
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Ano: 2010 Banca: MOVENS Órgão: Prefeitura de Manaus - AM
Q1212378 Fonoaudiologia
No que se refere à terapia vocal infantil, o fator motivacional inclui a participação ativa e efetiva entre paciente e terapeuta. Com base nisso, Andrews propõe que a terapia de voz com crianças se desenvolva em três fases, que são: 
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Ano: 2010 Banca: MOVENS Órgão: Prefeitura de Manaus - AM
Q1212001 Psicologia
Com relação aos pressupostos fundamentais da perspectiva histórico-cultural acerca do desenvolvimento cognitivo, assinale a opção INCORRETA. 
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Ano: 2010 Banca: MOVENS Órgão: Prefeitura de Manaus - AM
Q1211514 Psicologia
O fracasso da escola é administrado por um discurso científico que, escudado em sua competência, naturaliza esse fracasso aos olhos de todos os envolvidos no processo. Patto, 1990 O trecho acima representa considerações indispensáveis sobre a produção do fracasso escolar. No que diz respeito às discussões atuais relativas ao tema, julgue os itens abaixo e, em seguida, assinale a opção correta. 
 – O fracasso escolar pode ser interpretado como um fenômeno típico da classe social desfavorecida, uma vez que as crianças pobres demonstram baixo rendimento escolar, em virtude de não pertencerem a uma cultura dominante. 
II  – Mesmo as diferentes concepções sobre o fracasso escolar defendem que suas origens relacionam-se, na maioria dos casos, a questões biológicas, cujos determinantes são de ordem genética, racial ou hereditária. 
III – Não existe causa única para o fracasso escolar, sendo que o processo social de sua produção acontece e se desenvolve no cotidiano da escola. 
IV – Nas explicações sobre fracasso escolar, deve-se promover a substituição das investigações que culpabilizam os indivíduos pelas investigações acerca dos mecanismos escolares que geram as dificuldades de aprendizagem. 
Estão certos os itens
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Ano: 2010 Banca: MOVENS Órgão: Prefeitura de Manaus - AM
Q1210892 Pedagogia
Os principais pedagogos que atuaram de maneira significativa no cenário da educação no século XIX foram
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Ano: 2010 Banca: MOVENS Órgão: Prefeitura de Manaus - AM
Q1210622 Pedagogia
Considere que os fragmentos de texto a seguir formam um texto completo, porém desordenado. numere estes fragmentos, ordenando-os corretamente, conforme a sequência numérica de 1 a 5, a fim de se obter um texto coeso e coerente e, em seguida, assinale a opção correta.
(  ) Atualmente, os veículos de comunicação audiovisual, especialmente os computadores e a internet, têm sido fonte de incontáveis neologismos — alguns necessários, porque não havia equivalentes em Português; outros dispensáveis, porque duplicam palavras existentes na linguagem. O único critério para sua integração na língua é, porém, o seu emprego constante por um número considerável de usuários.
(  ) Não se deve, dessa forma, reger o ensino da língua pelas noções de certo e errado, mas pelos conceitos de adequado e inadequado, que são mais convenientes e exatos, porque refletem o uso da língua nos mais diferentes contextos. Escrever conforme a norma culta — que não representa uma camisa-de-força, mas um tesouro das formas de expressão mais bem cultivadas da língua — é um requisito para qualquer profissional de nível universitário que se pretenda elevar acima da vala comum de sua profissão. O domínio eficiente da língua, em seus variados registros e em suas inesgotáveis possibilidades de variação, é uma das condições para o bom desempenho profissional e social.
(  ) A língua e os níveis da linguagem pertencem a todos os membros de uma comunidade e é uma entidade viva em constante mutação. Novas palavras são criadas ou assimiladas de outras línguas, à medida que surgem novos hábitos, objetos e conhecimentos. Os dicionários vão incorporando esses novos vocábulos (neologismos), quando consagrados pelo uso.
(  ) De fato, quem determina as transformações linguísticas e os níveis de linguagem é o conjunto de usuários, independentemente de quem sejam eles, estejam escrevendo ou falando, uma vez que tanto a língua escrita quanto a oral apresentam variações condicionadas por diversos fatores: regionais, sociais, intelectuais, etc. Embora as variações linguísticas e os níveis da linguagem sejam condicionados pelas circunstâncias, tanto a língua falada quanto a escrita cumprem sua finalidade, que é a comunicação.
(  ) A língua escrita obedece a normas gramaticais e será sempre diferente da língua oral, mais espontânea, solta, livre, visto que, acompanhada de mímica e entonação, preenchem importantes papéis significativos. Mais sujeita a falhas, a linguagem empregada coloquialmente difere substancialmente do padrão culto, o que, segundo alguns linguistas, criou no Brasil um abismo quase intransponível para os usuários da língua, pois se expressar em português com clareza e correção é uma das maiores dificuldades dos brasileiros.
internet: http://www.coladaweb.com/redacao/niveis-da-linguagem (com adaptações)
A sequência correta é:
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Ano: 2010 Banca: MOVENS Órgão: Prefeitura de Manaus - AM
Q1210593 Serviço Social
O levantamento dos principais indicadores de desenvolvimento ambiental, econômico e social de uma empresa permite que a importância da responsabilidade social seja ampliada na estratégia corporativa, uma vez que reúne, além da avaliação da empresa sobre seu desempenho, as expectativas dos seus públicos de interesse. 
Tais características são da(o)
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Ano: 2010 Banca: MOVENS Órgão: Prefeitura de Manaus - AM
Q1209913 Geografia
O conceito Domínio Morfoclimático foi criado pelo geógrafo Aziz Ab’Sáber para identificar os domínios paisagísticos brasileiros.
Com base nesse assunto, julgue os itens abaixo como Verdadeiros (V) ou Falsos (F) e, em seguida, assinale a opção correta.
(  ) O Domínio Amazônico corresponde a uma superfície que engloba tanto a planície do rio Amazonas como as depressões e os baixos planaltos sobre os quais ela está encaixada. Com tanta variedade, esse domínio é uma das principais reservas de biodiversidade do mundo.
(  ) O pantanal mato-grossense ocupa cerca de 110 mil quilômetros quadrados e corresponde à porção brasileira do chaco sul-americano, com uma vegetação extremamente heterogênea. No entanto, o pantanal não é considerado um domínio morfoclimático e, sim, uma faixa de transição.
(  ) O domínio do cerrado abrange mais de um quinto da área do Brasil e tem como núcleo os planaltos e os chapadões. Contudo, manchas isoladas de cerrados ocorrem nos domínios amazônicos e nos mares de morros.
(  ) Com vegetação peculiar dos tipos lenhosas e herbáceas de pequeno porte, geralmente dotadas de espinhos, o domínio das pradarias abrange cerca de 11% do território nacional, onde, devido ao déficit hídrico, predominam rios intermitentes que permanecem secos por cerca de cinco a sete meses durante o ano.
A sequência correta é:
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Ano: 2010 Banca: MOVENS Órgão: Prefeitura de Manaus - AM
Q1209504 Nutrição
A Análise de Perigos e Pontos Críticos de Controle (APPCC) é reconhecida como um sistema de baixo custo que oferece garantia na prevenção de problemas causados pela ingestão de alimentos. Empregá-la é a base fundamental para todas as atividades relacionadas com a segurança alimentar. 
Com relação aos princípios da APPCC, julgue os itens abaixo como Verdadeiros (V) ou Falsos (F) e, em seguida, assinale a opção correta. 
I   – Considera-se princípio do APPC, a avaliação dos perigos e riscos associados ao crescimento, colheita, matéria prima e Ingredientes, processamento, manufatura, distribuição, comercialização, preparação e consumo de alimentos. 
II  – Considera-se princípio do APPC, a otimização de custo de investimento e de funcionamento. 
III – Considera-se principio do APPC, a boa dissociação dos principais circuitos: cliente, gêneros e lixo. 
IV – Considera-se princípio do APPC, o estabelecimento de ações corretivas a serem tomadas quando houver um desvio identificado pelo monitoramento dos PCCs. 
A sequência correta é:
Alternativas
Ano: 2010 Banca: MOVENS Órgão: Prefeitura de Manaus - AM
Q1208192 História
A respeito do continente africano, assinale a opção INCORRETA.
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Ano: 2010 Banca: MOVENS Órgão: Prefeitura de Manaus - AM
Q1207830 Artes Plásticas
Com relação aos artistas barrocos, julgue os itens abaixo e, em seguida, assinale a opção correta.
I   – A característica mais marcante das pinturas de Caravaggio é o modo como ele utiliza a luz; por isso ele é conhecido como o fundador do estilo Luminista. 
II  – As pinturas de Tintoretto têm duas características principais: os corpos das figuras são mais expressivos do que os rostos, e a luz e a cor utilizadas nos quadros são de grande intensidade.
III – As obras de El Greco trazem como característica principal a verticalidade das figuras.
IV – Além do contraste entre luz e sombra nos trabalhos de Rembrandt, o que mais chama atenção é a gradação da claridade, os meio-tons e as penumbras que envolvem áreas de luminosidade mais intensa.
A quantidade de itens certos é igual a
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Ano: 2010 Banca: MOVENS Órgão: Prefeitura de Manaus - AM
Q1207322 Noções de Informática
Caso o ponteiro do mouse não esteja se movendo corretamente na tela, deve-se, em primeiro lugar, 
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Ano: 2010 Banca: MOVENS Órgão: Prefeitura de Manaus - AM
Q1207279 Noções de Informática
Depois do processador, memória e HD, a placa de vídeo é provavelmente o componente mais importante do PC. O processo de criação de uma imagem tridimensional é dividido em etapas, sendo que uma delas consiste em transformar as informações armazenadas na memória em uma imagem bidimensional que será mostrada no monitor. 
A definição apresentada no texto acima é relativa à etapa de 
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Ano: 2010 Banca: MOVENS Órgão: Prefeitura de Manaus - AM
Q1207235 Arquitetura de Computadores
Com relação aos eventos que aumentam as chances de falha de uma placa-mãe, julgue os itens abaixo e, em seguida, assinale a opção correta. 
 – Perda de energia durante o processo de atualização da BIOS. 
II  – Perda de energia durante o processo de atualização da impressora. 
III – Conecção de um dispositivo USB com a energia alimentando a placa- mãe. 
IV – Conecção de um PS/2 com a energia alimentando a placa-mãe. 
V  – Conecção de um mouse serial com a energia alimentando a placa- mãe. 

Estão certos apenas os itens
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Ano: 2010 Banca: MOVENS Órgão: Prefeitura de Manaus - AM
Q1204769 Pedagogia
O art. 206 da Constituição Federal de 1988 discorre sobre os princípios do ensino. De acordo com seu parágrafo único, que foi incluído pela Emenda Constitucional n.° 53/2006, assinale a opção correta.
Alternativas
Ano: 2010 Banca: MOVENS Órgão: Prefeitura de Manaus - AM
Q1204721 Pedagogia
Várias leis e documentos no Brasil estabelecem direitos de pessoas com deficiência. Acerca desse assunto, relacione a primeira coluna, que traz a legislação, à segunda, que apresenta o que é previsto na Constituição Federal, no Estatuto da Criança e do Adolescente e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação, e, em seguida, assinale a opção correta.  
I – Constituição da República Federativa do Brasil de 1988
II – Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei n.o 8.069/1990 III – Lei de Diretrizes e Bases da Educação – Lei n.o 9.394/96
( ) Prevê que o atendimento educacional será feito em classes, escolas ou serviços especializados, sempre que, em função das condições específicas dos alunos, não for possível a sua integração nas classes comuns de ensino regular.
( ) Prevê o pleno desenvolvimento dos cidadãos, sem preconceito de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação; garante o direito à escola para todos; e coloca como princípio para a Educação o “acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um”.
( ) Garante o direito à igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola, sendo o Ensino Fundamental obrigatório e gratuito (também aos que não tiveram acesso na idade própria); o respeito dos educadores; e atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular.
A sequência correta é:
Alternativas
Ano: 2010 Banca: MOVENS Órgão: Prefeitura de Manaus - AM
Q1202173 Arquitetura de Software
Com relação às finalidades e características dos Padrões de Projeto, assinale a opção que apresenta dois padrões de Projeto Comportamentais. 
Alternativas
Ano: 2010 Banca: MOVENS Órgão: Prefeitura de Manaus - AM
Q1202072 Contabilidade Geral
De acordo com a Teoria Patrimonialista, as contas são classificadas como
Alternativas
Ano: 2010 Banca: MOVENS Órgão: Prefeitura de Manaus - AM
Q1200390 Fonoaudiologia
Uma criança com 9 meses, portadora de P.C., vem se alimentando V.O., com limitações, de uma alimentação pastosa. Apresenta tônus, mobilidade e motricidade dos órgãos fonoarticulatórios alterados. No que diz respeito às FNVs, vem apresentando dificuldades, sabendo-se que é necessária a introdução da dieta V.O. com auxílio de uma colher. 
Acerca dessas informações, é correto afirmar que, nessa situação, a colher indicada é a de
Alternativas
Respostas
3301: C
3302: D
3303: D
3304: A
3305: D
3306: C
3307: D
3308: A
3309: D
3310: C
3311: D
3312: D
3313: A
3314: B
3315: C
3316: B
3317: D
3318: B
3319: D
3320: C