Questões de Concurso

Foram encontradas 131.886 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q3783930 Pedagogia
O Plano de Desenvolvimento Individualizado (PDI) é um instrumento pedagógico que tem como principal finalidade:
Alternativas
Q3783929 Pedagogia
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o papel da tecnologia assistiva na educação.
Alternativas
Q3783928 Pedagogia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ), com base nas tecnologias assistivas e metodologias ativas na perspectiva da educação inclusiva.
( ) As metodologias ativas posicionam o estudante como agente central do processo de aprendizagem, favorecendo o desenvolvimento da autonomia e da participação crítica.
( ) A tecnologia assistiva é direcionada a pessoas com deficiência motora, não contemplando outras condições educacionais específicas.
( ) A qualificação continuada dos profissionais da educação é um fator determinante para a implementação eficaz de tecnologias assistivas no contexto escolar.
( ) A inclusão educacional é assegurada pela matrícula de estudantes com deficiência, independentemente da adaptação curricular ou das práticas pedagógicas adotadas.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q3783927 Pedagogia
Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma característica do Atendimento Educacional Especializado (AEE).
Alternativas
Q3783924 Pedagogia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre equidade de gênero no ambiente escolar.
( ) A equidade de gênero busca garantir oportunidades educacionais para todos os estudantes.
( ) O tema da equidade de gênero é tratado em componentes curriculares específicos.
( ) A escola pode contribuir para a superação de estereótipos relacionados ao gênero.
( ) A promoção da equidade de gênero não interfere na qualidade do ensino.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q3783923 Pedagogia
Os paradigmas que orientam a educação especial e inclusiva refletem diferentes formas de compreender a deficiência e o papel da escola na promoção da aprendizagem.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o paradigma que fundamenta a educação inclusiva.
Alternativas
Q3783922 Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo sobre o Atendimento Educacional Especializado (AEE).
1. O AEE deve ser ofertado exclusivamente em instituições especializadas, fora da rede regular de ensino.
2. O AEE é complementar ao ensino comum e não substitui a escolarização regular.
3. O planejamento do AEE deve ser articulado com os professores do ensino comum, visando à eliminação de barreiras para a aprendizagem.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q3783921 Pedagogia
As concepções que fundamentam a educação especial e inclusiva evoluíram ao longo do tempo, refletindo diferentes formas de compreender a deficiência e o papel da escola.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma concepção alinhada aos princípios da educação inclusiva contemporânea.
Alternativas
Q3783920 Pedagogia
Fundado no Rio de Janeiro em 1854, o Imperial Instituto dos Meninos Cegos foi a primeira escola brasileira voltada à educação de pessoas com deficiência visual.
Como se chama atualmente essa instituição?
Alternativas
Q3783872 Pedagogia
Instrumentos de registro permitem acompanhar o desenvolvimento dos estudantes, orientar intervenções pedagógicas e ajustar estratégias de ensino. Avaliações diversificadas possibilitam observar avanços, dificuldades e formas de interação com os conteúdos históricos. Assim, o acompanhamento contínuo contribui para tornar o processo mais transparente e significativo. Sobre este tema, analise as afirmações abaixo e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)Registros sistemáticos auxiliam na identificação de necessidades de aprendizagem.
(__)A avaliação formativa não contribui para orientar ações pedagógicas.
(__)O uso de diferentes instrumentos favorece compreensão mais ampla do desempenho.
(__)A análise do processo de aprendizagem deve restringir-se a resultados finais.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3783869 Pedagogia
A ética docente envolve atitudes de respeito, responsabilidade e compromisso com o desenvolvimento dos estudantes. A legislação educacional orienta a criação de ambientes democráticos, valorizando a diversidade e o diálogo entre professores e alunos. Quando esses princípios são aplicados, o processo educativo torna-se mais justo e participativo. Qual alternativa expressa essa postura ética?
Alternativas
Q3783868 Pedagogia
O planejamento pedagógico em História requer definição clara de objetivos, seleção de fontes adequadas e escolha de metodologias que favoreçam análise crítica. Esse processo organiza o trabalho docente e assegura coerência entre ensino, aprendizagem e avaliação. Projetos interdisciplinares ampliam as possibilidades de investigação e fortalecem relações entre diferentes áreas do conhecimento. Avalie as assertivas abaixo.
I.O planejamento permite relacionar conteúdos, metodologias e formas de avaliação.
II.Atividades interdisciplinares ampliam as possibilidades interpretativas dos alunos.
III.Aulas de História devem evitar o uso de fontes para garantir homogeneidade das interpretações.
IV.A coerência entre objetivos e atividades é elemento essencial do planejamento.

Está CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q3783866 Pedagogia
O uso de tecnologias digitais no ensino de História amplia o acesso a fontes, estimula práticas investigativas e favorece formas colaborativas de aprendizagem. Recursos audiovisuais, mapas digitais e ambientes virtuais contribuem para diversificar a análise e aproximar os estudantes de diferentes perspectivas históricas. Assim, o professor deve utilizar esses instrumentos de maneira crítica e pedagógica. Sobre este contexto, analise as afirmações abaixo e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)Tecnologias digitais facilitam o acesso a múltiplas fontes históricas.
(__)Recursos audiovisuais não contribuem para ampliar interpretações.
(__)Ambientes virtuais favorecem atividades colaborativas em História.
(__)O uso de tecnologias deve restringir o desenvolvimento de práticas investigativas.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3783863 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) organiza o ensino de História a partir de competências que valorizam a análise crítica, a interpretação de diferentes temporalidades e o uso de múltiplas fontes. O documento orienta o desenvolvimento do pensamento histórico, promovendo a autonomia interpretativa dos estudantes e o reconhecimento da diversidade cultural. Complete:
"A BNCC estabelece competências que articulam _____, incentivam _____ e orientam práticas que valorizam a diversidade."

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto acima:
Alternativas
Q3783862 Pedagogia
O ensino de História busca desenvolver competências que permitam ao aluno interpretar fontes, problematizar discursos e compreender diferentes perspectivas sobre os fenômenos sociais. Essa formação crítica estimula o protagonismo, o debate argumentado e a capacidade de relacionar experiências pessoais a processos coletivos. Desta forma, o trabalho docente deve promover situações que incentivem análise e reflexão. Com base nessa abordagem, avalie as assertivas a seguir.
I.O pensamento crítico requer confronto entre diferentes interpretações históricas.
II.A reflexão histórica dispensa o uso de fontes, pois baseia-se apenas em opinião.
III.O debate argumentado contribui para construção de explicações fundamentadas.
IV.A análise crítica impede que o aluno desenvolva autonomia intelectual.

Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3783860 Pedagogia
O trabalho com História na escola busca desenvolver a capacidade do aluno de compreender diferentes experiências humanas e reconhecer que os acontecimentos são interpretados de maneiras diversas. Para isso, o professor utiliza fontes, promove comparações e incentiva o aluno a relacionar passado e presente. Esse processo contribui para ampliar o entendimento da realidade social. Nesse sentido, qual opção representa a principal finalidade desse ensino?
Alternativas
Q3783859 Pedagogia
Uma avaliação coerente com a BNCC deve:
Alternativas
Q3783858 Pedagogia
O uso de softwares como GeoGebra contribui principalmente para:
Alternativas
Q3783833 Pedagogia
O ensino da Geografia no contexto escolar tem passado por diversas reformulações teórico-metodológicas, acompanhando as transformações da sociedade e das concepções pedagógicas. Mais do que transmitir nomes de lugares ou localizar fenômenos no espaço, a Geografia escolar busca desenvolver nos estudantes uma leitura crítica do mundo, permitindo compreender as relações entre sociedade e natureza e suas consequências no espaço geográfico. Com base nos conceitos, princípios e objetivos do ensino da Geografia, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3783831 Pedagogia
O exercício profissional do geógrafo e do educador em Geografia está pautado por princípios éticos e legais que asseguram o compromisso com a sociedade, o respeito ao meio ambiente e a valorização do conhecimento científico. Esses princípios estão relacionados às normas do Código de Ética Profissional do Geógrafo, à Lei nº 6.664/1979, que regulamenta a profissão, e aos princípios constitucionais e educacionais que regem a atuação dos profissionais da educação. Com base nesses fundamentos, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Respostas
14021: D
14022: E
14023: B
14024: A
14025: C
14026: C
14027: D
14028: E
14029: C
14030: D
14031: D
14032: D
14033: A
14034: C
14035: C
14036: A
14037: B
14038: E
14039: C
14040: C