Uma escola pública é uma instituição de ensino que geralmen...

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Q4036659 Pedagogia
Uma escola pública é uma instituição de ensino que geralmente oferece a educação básica completa (creche ao ensino médio). Nesse contexto, qual característica representa o papel social da escola pública?
Alternativas

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: O ponto decisivo era identificar a função social da escola pública como garantia do acesso universal e gratuito à educação, o que afasta alternativas que restrinjam, neguem diversidade ou contrariem a dimensão democrática do ensino.

Tema central: Função social da escola pública
Análise das alternativas
A
Errada
Está incorreta porque propõe neutralidade cultural sem considerar a diversidade social. Isso confronta diretamente a função social inclusiva, plural e democrática da escola pública.
B
Certa
A alternativa B está correta porque expressa diretamente a função social da escola pública: assegurar a democratização do acesso à educação e sua oferta gratuita como direito de todos. É essa característica que define o caráter público e democrático do ensino.
C
Errada
Está incorreta porque restringe o atendimento apenas a estudantes de baixa renda. Esse recorte viola a universalidade do direito à educação, já que a escola pública se destina a todos.
D
Errada
Está incorreta porque afirma currículo fixo sem participação ativa, o que contraria a dimensão democrática e social da escola pública. A menção à realidade da comunidade escolar não salva a alternativa, porque a ausência de participação é incompatível com essa função social.
Pegadinha da questão
A questão tentou confundir escola pública com atendimento restrito a baixa renda e com uma suposta neutralidade cultural.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão cobrar papel social da escola pública, procure a alternativa ligada a direito universal, gratuidade e democratização do acesso.
  • Elimine opções que neguem diversidade social e cultural, porque isso contraria o caráter plural da escola pública.
  • Elimine alternativas que restrinjam o público atendido por renda, porque o critério é universalidade, não focalização exclusiva.
  • Se a alternativa falar em comunidade escolar, verifique se também preserva participação democrática; sem isso, ela não representa adequadamente a função social da escola pública.

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