Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 450

Q3817120

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia |

Q3817120 Pedagogia

Entre os teóricos da educação, a concepção de Paulo Freire está mais diretamente associada a:

A

educação bancária centrada na transmissão unilateral de conteúdos.

B

pedagogia crítica, com diálogo problematizador e consciência política dos oprimidos.

C

abordagem maturacional que enfatiza estágios biológicos do desenvolvimento.

D

ensino tecnicista baseado em objetivos comportamentais observáveis.

E

modelo tradicional de disciplina rígida e memorização.

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Q3817113

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia |

Q3817113 Pedagogia

Considerando os princípios da Educação Especial, analise as afirmativas a seguir e assinale a que expressa corretamente a finalidade dessa modalidade de ensino:

A

Garantir a permanência e aprendizagem de todos os estudantes, promovendo a identificação e superação das barreiras que dificultam a escolarização do público da Educação Especial, cabendo ao Estado, família, comunidade escolar e sociedade implementar ações de enfrentamento à discriminação e ao capacitismo.

B

Substituir a educação regular, oferecendo ensino segregado para estudantes com deficiência, sem necessidade de integração às atividades escolares comuns.

C

Priorizar exclusivamente o ensino de conteúdos acadêmicos, desconsiderando recursos e práticas que atendam às necessidades individuais dos estudantes da Educação Especial.

D

Delegar integralmente à iniciativa privada a responsabilidade de prover Educação Especial, sem participação do Estado ou da comunidade escolar.

E

Limitar a atuação da Educação Especial apenas à identificação das deficiências, sem necessidade de promover participação e aprendizado efetivo dos estudantes.

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Q3817112

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia |

Q3817112 Pedagogia

Nos termos do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), podemos afirmar que é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente o ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria, à progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade ao ensino médio e:

A

Oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do adolescente trabalhador.

B

Disponibilização de ensino médio apenas em instituições privadas sem supervisão do poder público.

C

Cobrança de taxas escolares para estudantes do ensino fundamental.

D

Restrição do ensino médio somente aos alunos que concluíram o fundamental no período regular.

E

Oferta de ensino fundamental apenas para crianças residentes na capital do Estado.

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Q3817110

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia |

Q3817110 Pedagogia

De acordo com o Parecer CNE/CP 8/2012, a formação crítica diz respeito ao exercício de juízos reflexivos sobre as relações entre os contextos sociais, culturais, econômicos e políticos, promovendo práticas institucionais coerentes com os:

A

Direitos Humanos.

B

Princípios do lucro empresarial.

C

Interesses exclusivos de grupos governamentais.

D

Tradições escolares homogeneizantes.

E

Regras internas de competição entre alunos.

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Q3817066

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Caçapava - SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Prefeitura de Caçapava - SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Ciências |

Q3817066 Pedagogia

Na classificação das tendências pedagógicas proposta por Libâneo, a vertente que defende a difusão dos conteúdos universais indissociáveis das realidades sociais, visando preparar o aluno para a participação ativa e crítica na transformação da sociedade, é a Pedagogia:

A

Liberal Tradicional.

B

Liberal Tecnicista.

C

Progressista Libertária.

D

Progressista Crítico-Social.

E

Progressista Libertadora.

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Q3817065

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Caçapava - SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Prefeitura de Caçapava - SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Ciências |

Q3817065 Pedagogia

Para Lev Vygotsky, o conceito que define a distância entre o nível de desenvolvimento real da criança (capacidade de resolver problemas independentemente) e o nível de desenvolvimento potencial (capacidade de resolver com a mediação de um adulto ou pares) é a:

A

Zona de Desenvolvimento Proximal.

B

Epistemologia Genética.

C

Aprendizagem Significativa.

D

Assimilação Cognitiva.

E

Equilibração Majorante.

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Q3817058

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Caçapava - SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Prefeitura de Caçapava - SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Ciências |

Q3817058 Pedagogia

Considerando os princípios da Educação Especial, analise as afirmativas a seguir e assinale a que expressa corretamente a finalidade dessa modalidade de ensino:

A

Garantir a permanência e aprendizagem de todos os estudantes, promovendo a identificação e superação das barreiras que dificultam a escolarização do público da Educação Especial, cabendo ao Estado, família, comunidade escolar e sociedade implementar ações de enfrentamento à discriminação e ao capacitismo.

B

Substituir a educação regular, oferecendo ensino segregado para estudantes com deficiência, sem necessidade de integração às atividades escolares comuns.

C

Priorizar exclusivamente o ensino de conteúdos acadêmicos, desconsiderando recursos e práticas que atendam às necessidades individuais dos estudantes da Educação Especial.

D

Delegar integralmente à iniciativa privada a responsabilidade de prover Educação Especial, sem participação do Estado ou da comunidade escolar.

E

Limitar a atuação da Educação Especial apenas à identificação das deficiências, sem necessidade de promover participação e aprendizado efetivo dos estudantes.

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Q3817056

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Caçapava - SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Prefeitura de Caçapava - SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Ciências |

Q3817056 Pedagogia

Conforme previsto na Lei Federal nº 9.394/1996, o ensino é livre à iniciativa privada, atendidas as seguintes condições, EXCETO o que se apresenta em:

A

Cumprimento das normas gerais da educação nacional.

B

Avaliação de qualidade pelo Poder Público.

C

Autorização de funcionamento.

D

Capacidade de autofinanciamento, ressalvado o previsto no art. 213 da Constituição Federal.

E

Subordinação exclusiva à gestão de instituições públicas.

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Q3817055

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Caçapava - SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Prefeitura de Caçapava - SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Ciências |

Q3817055 Pedagogia

De acordo com o Parecer CNE/CP 8/2012, a formação crítica diz respeito ao exercício de juízos reflexivos sobre as relações entre os contextos sociais, culturais, econômicos e políticos, promovendo práticas institucionais coerentes com os:

A

Direitos Humanos.

B

Princípios do lucro empresarial.

C

Interesses exclusivos de grupos governamentais.

D

Tradições escolares homogeneizantes.

E

Regras internas de competição entre alunos.

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Q3817054

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Caçapava - SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Prefeitura de Caçapava - SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Ciências |

Q3817054 Pedagogia

Leia o enunciado abaixo e assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:

De acordo com à Constituição Federal, os conteúdos mínimos do Ensino Fundamental devem ser fixados de forma a garantir ____________________________, bem como o respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais.

A

A escolarização em tempo integral obrigatória.

B

A formação básica comum.

C

A participação exclusiva de professores universitários.

D

O ensino de línguas estrangeiras como prioridade.

E

A substituição do currículo regional pelo nacional.

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Q3816882

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor I (PI) |

Q3816882 Pedagogia

À luz da normativa que disciplina a educação especial inclusiva, a equipe pedagógica, durante a condução do Atendimento Educacional Especializado, estruturou um procedimento que se configura como etapa inicial necessária para a identificação de estudante público da educação especial. Assinale a alternativa que expressa corretamente as etapas desse procedimento.

A

Identificação das demandas individuais do estudante; análise das oferecidas barreiras pela instituição a fim de potencializá-las; identificação das potencialidades e dificuldades educacionais; definição de estratégias de apoio e recursos pedagógicos.

B

Identificação inicial das demandas individuais; análise das barreiras pedagógicas e do contexto institucional; identificação das potencialidades do estudante e das necessidades educacionais; definição da instituição que o aluno/a será encaminhado e recursos de acessibilidade e intervenção educacional.

C

Levantamento das demandas educacionais do estudante; análise do contexto escolar e familiar; identificação das potencialidades de aprendizagem; definição de estratégias pedagógicas voltadas à retardar o acesso aos recursos de acessibilidade.

D

Identificação dos laudos educacionais existentes; análise do contexto escolar; identificação das dificuldades e necessidades de auxílio financeiro; definição de recursos pedagógicos e estratégias de intervenção educacional.

E

Identificação inicial das demandas individuais e barreiras; análise das barreiras e do contexto escolar; identificação das potencialidades e das demandas de apoio ao estudante; definição de estratégias e recursos de acessibilidade para eliminação de barreiras.

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Q3816879

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor I (PI) |

Q3816879 Pedagogia

Segundo a perspectiva pedagógica de Paulo Freire, a educação deve ser compreendida como um ato:

A

Neutral, técnico e asséptico.

B

Autoritário, hierárquico e disciplinador.

C

Focado no desenvolvimento cognitivo individual, tão somente.

D

Transmissivo e bancário.

E

Político, dialógico e libertador.

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Q3816878

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor I (PI) |

Q3816878 Pedagogia

No ensino de Ciências, o trabalho pedagógico deve promover situações nas quais os alunos possam:
Assinale a alternativa incorreta.

A

formular perguntas, levantar hipóteses e buscar informações para explicações fundamentadas.

B

planejar e realizar investigações, utilizando procedimentos adequados à situação estudada.

C

analisar dados e informações, estabelecendo relações e construindo explicações.

D

comunicar conclusões por meio de diferentes linguagens e registros.

E

memorizar conceitos científicos consolidados, priorizando a repetição de definições formais.

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Q3816877

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor I (PI) |

Q3816877 Pedagogia

No âmbito da organização do currículo do Ensino Fundamental, a concepção adotada pelas diretrizes nacionais pressupõe que o currículo:
Assinale a alternativa incorreta.

A

seja constituído pelas experiências escolares articuladas ao conhecimento historicamente produzido.

B

inclua dimensões explícitas e implícitas da vida escolar, como valores e práticas sociais.

C

se organize estritamente a partir da listagem formal de conteúdos disciplinares.

D

contribua para a construção das identidades pessoais e sociais dos estudantes.

E

relacione saberes escolares às vivências e contextos dos alunos.

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Q3816874

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor I (PI) |

Q3816874 Pedagogia

No processo de elaboração do Projeto Político-Pedagógico, a definição dos rumos da escola decorre, prioritariamente, de uma lógica de decisão:

A

Coletiva

B

Hierárquica

C

Burocrática

D

Centralizada

E

Tecnocrática

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Q3816873

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor I (PI) |

Q3816873 Pedagogia

No Ensino Religioso escolar, a forma de tratar as diferentes crenças está relacionada aos objetivos educacionais dessa área. Considerando essa abordagem, assinale a alternativa correta.

A

Priorizar uma tradição religiosa específica presente na comunidade escolar.

B

Estabelecer comparações entre religiões para definir hierarquias de valor.

C

Promover o conhecimento das diversas crenças, respeitando as diferenças.

D

Orientar os alunos à adoção de práticas religiosas determinadas.

E

Restringir o conteúdo às datas religiosas oficialmente reconhecidas.

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Q3816872

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor I (PI) |

Q3816872 Pedagogia

Para que se haja ciência do rendimento escolar, adota-se uma prática avaliativa que ocorre ao longo do processo de ensino e aprendizagem, com caráter formativo, sistemático e cumulativo, voltada à identificação de avanços, dificuldades e necessidades de reorientação das práticas pedagógicas, sem se restringir a momentos pontuais ou finais.
Essa forma de avaliação denomina-se:

A

Diagnóstica

B

Somativa

C

Seletiva

D

Classificatória

E

Contínua

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Q3816871

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor I (PI) |

Q3816871 Pedagogia

Das metodologias apresentadas a seguir, assinale a alternativa que denomina as metodologias que fundamentam-se na aprendizagem pela ação, com participação ativa dos estudantes, cooperação, investigação e produção de conhecimentos a partir de situações significativas.

A

Metodologias ativas

B

Metodologias bancárias

C

Metodologias Tecnicistas

D

Metodologias investigantes

E

Metodologias invertidas

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Q3816870

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor I (PI) |

Q3816870 Pedagogia

No trabalho pedagógico com a noção do “Eu” e do “Outro”, o ensino de História busca favorecer a compreensão das relações de convivência estabelecidas no cotidiano, reconhecendo semelhanças, diferenças e formas de interação entre as pessoas que compõem uma comunidade.
Essa perspectiva contribui, sobretudo, para o desenvolvimento da noção de:

A

Identidade

B

Cronologia

C

Territorialidade

D

Periodização

E

Historicidade

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Q3816869

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor I (PI) |

Q3816869 Pedagogia

Leia a passagem:
“Os ________ são elementos estruturantes das tradições religiosas. Eles representam a tentativa de explicar como e por que a vida, a natureza e o cosmos foram criados, apresentando narrativas simbólicas sobre a atuação de deuses ou heróis divinos.”
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.

A

rituais

B

dogmas

C

mitos

D

símbolos

E

doutrinas

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