Questões de Concurso Comentadas para especialista em educação - orientação

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Q4302773 Legislação Federal
Após identificar situações de violência no ambiente escolar, a equipe pedagógica consultou a LDB para orientar o planejamento de suas ações. De acordo com essa Lei, assinale a alternativa que indica corretamente duas incumbências atribuídas aos estabelecimentos de ensino diante desse contexto.
Alternativas
Q4302771 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Durante a revisão dos procedimentos adotados para a proteção dos estudantes, a equipe gestora de uma escola analisou as situações que devem ser comunicadas ao Conselho Tutelar pelos dirigentes dos estabelecimentos de Ensino Fundamental. Nos termos do art. 56 do Estatuto da Criança e do Adolescente, assinale a alternativa que indica corretamente duas dessas situações.
Alternativas
Q4302768 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Durante a revisão das propostas curriculares e dos projetos desenvolvidos por uma escola de Educação Básica, a equipe pedagógica analisou as disposições do Estatuto da Criança e do Adolescente relativas ao processo educacional e ao contexto social das crianças e dos adolescentes. De acordo com essa Lei, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4302766 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Durante a revisão das ações destinadas à inclusão dos estudantes com deficiência, a equipe pedagógica da escola analisou o dever atribuído aos diferentes sujeitos envolvidos na garantia do direito à educação da pessoa com deficiência. De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, assinale a alternativa que indica corretamente quem são os responsáveis e em que consiste esse dever. 
Alternativas
Q4302762 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Durante a revisão dos procedimentos de matrícula, a equipe pedagógica analisou as consequências aplicáveis ao gestor escolar ou à autoridade competente que recusar a matrícula de estudante com Transtorno do Espectro Autista ou com outro tipo de deficiência. De acordo com a lei que institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista, assinale a alternativa que indica corretamente a sanção prevista e a consequência em caso de reincidência.
Alternativas
Q4302761 Legislação Federal
Durante a elaboração do planejamento escolar, a equipe gestora discutiu como a LDB disciplina a autonomia das unidades escolares públicas de Educação Básica para organizar seu trabalho e administrar seus recursos. De acordo com essa Lei, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4302759 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Durante a revisão das propostas educacionais de uma escola de Educação Básica, a equipe gestora discutiu os direitos assegurados às famílias em relação ao processo pedagógico. Para fundamentar a discussão, recorreu ao Estatuto da Criança e do Adolescente. De acordo com o ECA, assinale a alternativa que indica corretamente um direito dos pais ou responsáveis.
Alternativas
Q4302753 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, as pessoas encarregadas de cuidar, educar ou proteger crianças e adolescentes que utilizarem castigo físico ou tratamento cruel ou degradante estarão sujeitas a medidas aplicadas conforme a gravidade do caso. Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma dessas medidas e o órgão responsável por sua aplicação.
Alternativas
Q3995407 Pedagogia
O Currículo Referência de Minas Gerais (CRMG), alinhado à Base Nacional Comum Curricular, constitui-se como um documento orientador que busca garantir o desenvolvimento integral dos estudantes da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. Estruturado em regime de colaboração entre estado e municípios, o CRMG enfatiza a equidade, a inclusão e a centralidade da aprendizagem, organizando-se por áreas do conhecimento e competências específicas. Além disso, propõe eixos estruturantes que contemplam a escola democrática, a avaliação das aprendizagens e a formação continuada dos educadores.

Com base no texto e nos princípios do Currículo Referência de Minas Gerais (CRMG), analise as afirmativas a seguir:

I. O CRMG adota uma concepção de educação integral que ultrapassa o desenvolvimento cognitivo, incluindo dimensões sociais e emocionais dos estudantes.
II. A organização curricular do CRMG rompe com a estrutura por áreas do conhecimento ao priorizar exclusivamente competências gerais transversais.
III. O princípio da equidade no CRMG implica o reconhecimento das diferenças e a implementação de estratégias pedagógicas que visem à redução das desigualdades educacionais.
IV. O regime de colaboração presente no CRMG refere-se à articulação entre os entes federativos, especialmente estado e municípios, na construção e implementação curricular.
V. Os eixos estruturantes do CRMG restringem-se à avaliação das aprendizagens e à formação docente, não contemplando aspectos relacionados à gestão democrática.

Assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3995406 Pedagogia
No contexto das políticas públicas educacionais brasileiras, a educação é compreendida como um direito social fundamental e um dever do Estado, sendo garantida por meio de diretrizes, programas e ações que visam assegurar o acesso, a permanência e a qualidade do ensino. Documentos normativos e legislações educacionais orientam a organização dos sistemas de ensino, evidenciando a relação entre políticas públicas e práticas educativas no cotidiano escolar.

Com base nesse contexto, analise as afirmativas a seguir:

I. As políticas públicas educacionais têm como finalidade exclusiva a ampliação do acesso à escola, não se preocupando com a qualidade do ensino ofertado.
II. A educação, como direito social, exige a implementação de políticas públicas que garantam não apenas o acesso, mas também a permanência e a aprendizagem dos estudantes.
III. As políticas públicas educacionais são construídas de forma neutra, sem influência de contextos sociais, políticos e econômicos.
IV. A efetivação das políticas públicas educacionais depende da articulação entre diferentes esferas governamentais e da participação da sociedade.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3995405 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a área de Computação orienta a integração dos conhecimentos computacionais de forma transversal ao currículo, valorizando a cultura digital, o protagonismo dos estudantes e o desenvolvimento do pensamento crítico e criativo.

Considerando esses princípios, assinale a alternativa que apresenta uma prática pedagógica coerente com a BNCC Computação:
Alternativas
Q3995404 Pedagogia
No contexto das práticas pedagógicas contemporâneas, fundamentadas em concepções críticas e reflexivas de ensino o trabalho docente envolve a articulação constante entre observação, registro, planejamento e avaliação. Esses elementos não são etapas isoladas, mas dimensões interdependentes que orientam a compreensão do processo de aprendizagem e a tomada de decisões pedagógicas.

( ) A observação, quando realizada de forma sistemática e intencional, possibilita ao professor compreender não apenas o desempenho acadêmico dos estudantes, mas também os aspectos socioculturais que interferem em suas aprendizagens.
( ) O registro deve ocorrer somente ao final do processo avaliativo, priorizando resultados quantitativos, com o objetivo de garantir objetividade e padronização das informações.
( ) O planejamento docente configura-se como um processo contínuo, dialógico e flexível, sendo constantemente reconstruído a partir da análise dos registros e da avaliação da prática pedagógica.
( ) A avaliação deve ser entendida como a etapa final do planejamento, realizada após a execução de todas as atividades, com a finalidade de medir exclusivamente os conteúdos assimilados.
( ) A articulação entre observação, registro e avaliação possibilita ao professor tomar decisões mais conscientes, ressignificar sua prática e promover intervenções pedagógicas mais eficazes.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo: 
Alternativas
Q3995403 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), é um documento normativo que orienta a organização curricular da educação básica no Brasil, fundamentando-se na formação humana integral e nos princípios éticos, políticos e estéticos estabelecidos pelas Diretrizes Curriculares Nacionais.

Com base nesse contexto, analise as afirmativas a seguir:

I. A BNCC define os conhecimentos, competências e habilidades essenciais que todos os estudantes devem desenvolver ao longo da educação básica.
II. A BNCC estabelece um currículo único e obrigatório, que deve ser seguido integralmente por todas as escolas públicas e privadas do país.
III. A BNCC orienta a elaboração dos currículos dos sistemas de ensino e das propostas pedagógicas das escolas.
IV. A BNCC está alinhada ao propósito de promover a formação humana integral e contribuir para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva. 

Assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3995402 Pedagogia
O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) estabelece diretrizes para a melhoria da alfabetização no ensino fundamental, articulando ações entre os entes federativos e considerando a recomposição das aprendizagens. Nesse contexto, assinale a alternativa que expressa corretamente a finalidade central do CNCA:
Alternativas
Q3995401 Pedagogia
As diferentes escolas pedagógicas apresentam concepções distintas sobre o processo de ensino e aprendizagem, o papel do professor e a função social da educação. Nesse contexto, a perspectiva sócio-interacionista, fundamentada nos estudos de Lev Vygotsky, compreende o desenvolvimento humano como resultado das interações sociais e culturais, mediadas pela linguagem.

Com base nessas concepções, assinale a alternativa que melhor caracteriza a perspectiva sócio-interacionista.
Alternativas
Q3995400 Pedagogia
O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), instituído em 2007, é um importante instrumento de monitoramento da qualidade da educação no Brasil. Considerando sua composição, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3995399 Pedagogia
No contexto da gestão democrática e da organização do trabalho pedagógico escolar, o serviço de coordenação pedagógica desempenha um papel fundamental na articulação entre o ensino, a aprendizagem e o Projeto Político-Pedagógico (PPP). Sua atuação envolve não apenas o acompanhamento das práticas docentes, mas também a promoção de ações coletivas que visam à melhoria da qualidade da educação.

Com base nessa compreensão, analise as afirmativas a seguir:

I. A coordenação pedagógica tem como finalidade principal acompanhar, orientar e avaliar o processo de ensino e aprendizagem, visando à melhoria da prática educativa.
II. O serviço de coordenação pedagógica atua de forma isolada, desvinculada do Projeto Político-Pedagógico da escola.
III. O apoio ao trabalho docente, a mediação de conflitos e a promoção da formação continuada dos professores estão entre as atribuições da coordenação pedagógica.
IV. A função do coordenador pedagógico em educação básica se restringe ao controle disciplinar dos alunos e ao cumprimento de normas administrativas.
V. O serviço coordenação pedagógica busca integrar família, comunidade e escola, fortalecendo o processo educativo coletivo.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3995398 Pedagogia
A discussão acerca da educação de alunos com deficiência e outras necessidades educacionais específicas tem sido marcada pela distinção entre os conceitos de integração e inclusão. Segundo Maria Teresa Eglér Mantoan, a integração refere-se ao processo de inserção de estudantes que foram anteriormente excluídos do ensino regular, exigindo, em muitos casos, que esses alunos se adaptem às estruturas já existentes na escola. Em contrapartida, a inclusão fundamenta-se em um princípio mais amplo de equidade, defendendo que todos os alunos devem participar, desde o início de sua trajetória escolar, do ensino comum, cabendo à escola reorganizar-se para atender à diversidade, eliminando barreiras à aprendizagem e à participação.

Conforme o texto exposto sobre integração e inclusão, é correto afirmar que: 
Alternativas
Q3995397 Legislação dos Municípios do Estado de Minas Gerais
De acordo com a Lei 1.321/1.991 a licença para tratar de interesse particular poderá ser concedida ao servidor estável pelo prazo máximo de:
Alternativas
Q3995396 Ética na Administração Pública
De acordo com o Código de Ética, constitui dever do servidor:
Alternativas
Respostas
1: C
2: B
3: A
4: C
5: D
6: B
7: D
8: C
9: A
10: B
11: D
12: C
13: B
14: B
15: D
16: C
17: B
18: A
19: B
20: A