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1. Ao aprender brincadeiras de amigos de diferentes descendências, a criança amplia seu repertório e aprende a respeitar os povos.
2. Bonecas com traços físicos diversos ajudam as crianças a compreender identidades e respeitar as especificidades etnicorraciais, evitando preconceitos e discriminações.
3. A manipulação repetitiva de um mesmo brinquedo por crianças de 2 a 3 anos pode indicar falta de brinquedos e de interações.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Conforme orientam os documentos oficiais, essa atividade deve ser compreendida como:
Essa observação e seu registro têm como principal finalidade:
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao tema.
( ) Passar de uma atividade a outra requer flexibilidade de horários, permitindo que a criança que ainda está brincando — e tem ritmo mais lento — possa concluí-la com tranquilidade, evitando choro e desconforto.
( ) Quando se conhece o lugar, o medo tende a diminuir. Uma boa estratégia para tornar a transição da casa para a creche mais tranquila é realizar visitas prévias, conhecendo o espaço, a professora e as atividades.
( ) Durante as transições, o papel do professor é garantir que todas as crianças sigam o mesmo ritmo, favorecendo a organização coletiva do grupo e evitando dispersões.
( ) Nas transições dentro da instituição, é importante promover brincadeiras de integração, nas quais as crianças interajam com colegas de agrupamentos mais adiantados.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Isso significa dizer que:
( ) A apropriação pelas crianças das contribuições histórico-culturais de diferentes povos — indígenas, afrodescendentes, asiáticos, europeus e americanos.
( ) A garantia da dignidade da criança como pessoa humana, com proteção contra toda forma de violência física, simbólica ou negligência, incluindo o encaminhamento de casos de violação aos órgãos competentes.
( ) A valorização das identidades e culturas africanas e afro-brasileiras, promovendo o respeito, a convivência e o enfrentamento do racismo e de práticas discriminatórias.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
“Para efetivação de seus objetivos, as propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil deverão prever condições para o trabalho coletivo e para a organização de materiais, espaços e tempos que assegurem:
A educação em sua ................................., entendendo o cuidado como algo ................................. ao processo educativo.”
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
1. Que os brinquedos estejam disponíveis às crianças em todos os momentos;
2. Que os brinquedos sejam guardados em locais de livre acesso às crianças;
3. Que as rotinas incluam períodos específicos para as brincadeiras livres das crianças, os quais não devem ser longos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Assinale a alternativa correta em relação ao tema.
Quantos níveis a referida Lei apresenta?