Questões de Concurso
Comentadas para prefeitura de fazenda rio grande - pr
Foram encontradas 1.057 questões
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Ano: 2023
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Operador de Motoniveladora |
Q3572833
Legislação de Trânsito
Analise as assertivas e assinale a alternativa correta,
no que se refere às normas gerais de circulação e
conduta previstas no Código de Trânsito Brasileiro.
I. Quando veículos, transitando por fluxos que se cruzem, se aproximarem de local não sinalizado, terá preferência de passagem, no caso de apenas um fluxo ser proveniente de rodovia, aquele que estiver circulando por ela.
II. Os veículos de fiscalização e operação de trânsito e as ambulâncias, além de prioridade no trânsito, gozam sempre de livre circulação, estacionamento e parada.
III. Os veículos prestadores de serviços de utilidade pública, sempre gozam de livre parada e estacionamento no local da prestação de serviço.
IV. Os veículos que se deslocam sobre trilhos terão preferência de passagem sobre os demais, respeitadas as normas de circulação.
I. Quando veículos, transitando por fluxos que se cruzem, se aproximarem de local não sinalizado, terá preferência de passagem, no caso de apenas um fluxo ser proveniente de rodovia, aquele que estiver circulando por ela.
II. Os veículos de fiscalização e operação de trânsito e as ambulâncias, além de prioridade no trânsito, gozam sempre de livre circulação, estacionamento e parada.
III. Os veículos prestadores de serviços de utilidade pública, sempre gozam de livre parada e estacionamento no local da prestação de serviço.
IV. Os veículos que se deslocam sobre trilhos terão preferência de passagem sobre os demais, respeitadas as normas de circulação.
Ano: 2023
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Intérprete de Libras |
Q3572832
Libras
Assinale a alternativa que preencha corretamente a
lacuna.
Do ponto de vista clínico-terapêutico, os surdos são vistos como deficientes, e para que seja constatada a perda (total ou parcial) auditiva faz-se necessário um exame detalhado, denominado________________, realizado por profissional capacitado, como por exemplo, o fonoaudiólogo. O diagnóstico clínico da perda auditiva classifica a surdez de acordo com a intensidade medida em decibéis (dB), sendo classificadas em: perda leve (25 a 40dB), perda moderada (41 a 70 dB), perda severa (71 a 90dB), perda profunda (acima de 90dB) e os sujeitos diagnosticados com audição normal possuem de 0 a 25 decibéis, segundo Aragon & Santos (2015). Para se aprofundar no diagnóstico sobre a perda auditiva, seguindo as orientações do Manual de Procedimentos em Audiometria Tonal, Logoaudiometria e Medidas de Limitância Acústica (2013, p. 12), faz-se necessário, conhecer também, o tipo de perda auditiva que está associada à localização das estruturas prejudicadas do aparelho auditivo.
Do ponto de vista clínico-terapêutico, os surdos são vistos como deficientes, e para que seja constatada a perda (total ou parcial) auditiva faz-se necessário um exame detalhado, denominado________________, realizado por profissional capacitado, como por exemplo, o fonoaudiólogo. O diagnóstico clínico da perda auditiva classifica a surdez de acordo com a intensidade medida em decibéis (dB), sendo classificadas em: perda leve (25 a 40dB), perda moderada (41 a 70 dB), perda severa (71 a 90dB), perda profunda (acima de 90dB) e os sujeitos diagnosticados com audição normal possuem de 0 a 25 decibéis, segundo Aragon & Santos (2015). Para se aprofundar no diagnóstico sobre a perda auditiva, seguindo as orientações do Manual de Procedimentos em Audiometria Tonal, Logoaudiometria e Medidas de Limitância Acústica (2013, p. 12), faz-se necessário, conhecer também, o tipo de perda auditiva que está associada à localização das estruturas prejudicadas do aparelho auditivo.
Ano: 2023
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Intérprete de Libras |
Q3572831
Libras
No tocante ao Código de Ética do Instrutor de
Libras, assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2023
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Intérprete de Libras |
Q3572830
Libras
Assinale a alternativa que preencha corretamente as
lacunas.
Na linguagem em LIBRAS, cada letra do alfabeto tem seu sinal próprio, que é representado com um movimento diferente das mãos. Dessa forma, as pessoas memorizam esses sinais e conversam escrevendo as palavras no ar, letra por letra. Para que esse entendimento aconteça com eficácia, a pessoa necessita conhecer ____________, precisa entender___________ para combinar ___________ a fim de estabelecer a comunicação de forma correta e eficaz.
Na linguagem em LIBRAS, cada letra do alfabeto tem seu sinal próprio, que é representado com um movimento diferente das mãos. Dessa forma, as pessoas memorizam esses sinais e conversam escrevendo as palavras no ar, letra por letra. Para que esse entendimento aconteça com eficácia, a pessoa necessita conhecer ____________, precisa entender___________ para combinar ___________ a fim de estabelecer a comunicação de forma correta e eficaz.
Ano: 2023
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Intérprete de Libras |
Q3572829
Pedagogia
O aluno surdo, quando chega a uma escola inclusiva,
não chega com uma bagagem de conhecimento, visto
que muitos nunca aprenderam a ler o português e
ainda não são fluentes em sua língua materna. Cabe
à escola se adequar, realizando algumas mudanças,
bem como reformular o
Ano: 2023
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Intérprete de Libras |
Q3572828
Libras
A escola inclusiva surgiu com a finalidade de mostrar
um novo caminho para a educação do surdo, pois a
metodologia é um caminho que atende de forma
satisfatória as especificidades do surdo,
considerando todos os aspectos culturais deste
sujeito. Machado (2008, p.78) defende a visualização
de uma escola plural, em que todos que a integram
tenham a “possibilidade de libertação”, é pensar
uma nova estrutura. Para tanto, é necessário um
currículo que rompa com as barreiras sociais,
políticas e econômicas e passe a tratar os sujeitos
como cidadãos produtores e produtos de uma cultura
[...] pouco adianta a presença de surdos se a escola
ignora sua condição histórica, cultural e social. Nesse
sentido, é incorreto afirmar que
Ano: 2023
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Intérprete de Libras |
Q3572827
Libras
No Brasil, a história da educação de surdos iniciouse com a criação do Instituto de Surdos-Mudos, hoje
atual Instituto Nacional de Educação de surdos -
INES, fundado em 26 de setembro de 1857, pelo
professor surdo francês E. Huet, que veio ao Brasil a
convite do Imperador D. Pedro II para trabalhar na
educação de surdos. No início, os surdos eram
educados por linguagem escrita articulada e falada,
datilologia e sinais. O curso tinha a duração de seis
anos e era oferecido a alunos dos dois sexos, na idade
de sete a dezesseis anos. A disciplina "Leitura sobre
os Lábios" estaria voltada apenas para os que
apresentassem aptidões a desenvolver a linguagem
oral. Havia uma seleção e, consequentemente,
trabalho diferenciado para os que não tivessem
condições de ser
Ano: 2023
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Intérprete de Libras |
Q3572826
Pedagogia
Nos termos art. 14, do Decreto-Lei Nº 5.626/ 2005, as
instituições federais de ensino devem garantir,
obrigatoriamente, às pessoas surdas acesso à
comunicação, à informação e à educação nos
processos seletivos, nas atividades e nos conteúdos
curriculares desenvolvidos em todos os níveis, etapas
e modalidades de educação, desde a educação infantil
até à superior. Nesse sentido, informe se é verdadeiro
(V) ou falso (S) para o que se afirma, no tocante à
garantia desse atendimento educacional
especializado e assinale a alternativa com a sequência
correta.
( ) Promover cursos de formação de professores para o ensino e uso da Libras, a tradução e interpretação de Libras - Língua Portuguesa e o ensino da Língua Portuguesa, como primeira língua para pessoas surdas.
( ) Ofertar, obrigatoriamente, desde a educação infantil, o ensino da Libras e também da Língua Portuguesa, como segunda língua para alunos surdos.
( ) Prover as escolas com professor de Libras ou instrutor de Libras, tradutor de Libras - Língua Portuguesa e professor para o ensino de Língua Portuguesa como segunda língua para pessoas surdas e professor regente de classe com conhecimento acerca da singularidade linguística manifestada pelos alunos surdos.
( ) Garantir o atendimento às necessidades educacionais especiais de alunos surdos, desde a educação infantil, fora das salas de aula e, também, em salas de recursos, em turno contrário ao da escolarização.
( ) Adotar mecanismos de avaliação coerentes com aprendizado de segunda língua, na correção das provas escritas, valorizando o aspecto semântico e reconhecendo a singularidade linguística manifestada no aspecto formal da Língua Portuguesa.
( ) Desenvolver e adotar mecanismos alternativos para a avaliação de conhecimentos expressos em Libras, desde que devidamente registrados em vídeo ou em outros meios eletrônicos e tecnológicos.
( ) Disponibilizar equipamentos, acesso às novas tecnologias de informação e comunicação, bem como recursos didáticos para apoiar a educação de alunos surdos ou com deficiência auditiva.
( ) Promover cursos de formação de professores para o ensino e uso da Libras, a tradução e interpretação de Libras - Língua Portuguesa e o ensino da Língua Portuguesa, como primeira língua para pessoas surdas.
( ) Ofertar, obrigatoriamente, desde a educação infantil, o ensino da Libras e também da Língua Portuguesa, como segunda língua para alunos surdos.
( ) Prover as escolas com professor de Libras ou instrutor de Libras, tradutor de Libras - Língua Portuguesa e professor para o ensino de Língua Portuguesa como segunda língua para pessoas surdas e professor regente de classe com conhecimento acerca da singularidade linguística manifestada pelos alunos surdos.
( ) Garantir o atendimento às necessidades educacionais especiais de alunos surdos, desde a educação infantil, fora das salas de aula e, também, em salas de recursos, em turno contrário ao da escolarização.
( ) Adotar mecanismos de avaliação coerentes com aprendizado de segunda língua, na correção das provas escritas, valorizando o aspecto semântico e reconhecendo a singularidade linguística manifestada no aspecto formal da Língua Portuguesa.
( ) Desenvolver e adotar mecanismos alternativos para a avaliação de conhecimentos expressos em Libras, desde que devidamente registrados em vídeo ou em outros meios eletrônicos e tecnológicos.
( ) Disponibilizar equipamentos, acesso às novas tecnologias de informação e comunicação, bem como recursos didáticos para apoiar a educação de alunos surdos ou com deficiência auditiva.
Ano: 2023
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Intérprete de Libras |
Q3572825
Pedagogia
Nos demais cursos de educação superior e na
educação profissional, a partir da publicação do
Decreto 5626/2005, a Língua de Sinais Brasileira
(LIBRAS) constituir-se-á em disciplina curricular
Ano: 2023
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Intérprete de Libras |
Q3572824
Pedagogia
Desde dezembro de 2005, com a publicação do
Decreto Federal n. 5.626, a LIBRAS se tornou um
componente curricular obrigatório para alguns os
cursos de licenciatura, no país. Após pouco mais de
uma década de esforços e de lutas pela efetiva
implementação dessa disciplina nas instituições de
ensino superior, a língua de sinais e a própria
história social da surdez começou a fazer parte do
cotidiano acadêmico de uma parcela enorme de
futuros professores e professoras. A expectativa
oficial é de que o contato com tais conteúdos possa
transformar a situação de desvantagem em que se
encontram as pessoas surdas na sociedade e na
educação básica brasileira. Nesse sentido, é correto
afirmar que a Língua Brasileira de Sinais
(LIBRAS) deve ser inserida como
disciplina curricular obrigatória nos cursos de
Ano: 2023
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Intérprete de Libras |
Q3572823
Libras
Assinale a alternativa que preencha a ideia das
autoras corretamente.
A Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, embora já possua um sistema __________de representação, uma escrita, não costuma ser traduzida nessa modalidade, independentemente de ser o texto de partida ou de chegada. Isso significa que a tradução envolvendo a Libras se dá, majoritariamente, nos discursos de escrita em outros idiomas (o português, por exemplo), sendo vertidos para Libras, ____________, equivalente à língua oral, e não para escrita de sinais, _____________equiparada à língua escrita (Seimetz e Valente, 2011).
A Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, embora já possua um sistema __________de representação, uma escrita, não costuma ser traduzida nessa modalidade, independentemente de ser o texto de partida ou de chegada. Isso significa que a tradução envolvendo a Libras se dá, majoritariamente, nos discursos de escrita em outros idiomas (o português, por exemplo), sendo vertidos para Libras, ____________, equivalente à língua oral, e não para escrita de sinais, _____________equiparada à língua escrita (Seimetz e Valente, 2011).
Ano: 2023
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Motorista D |
Q3572822
Segurança e Transporte
No âmbito da direção defensiva e conhecimentos
básicos de mecânica, é fundamental que todo
condutor confira sempre alguns aspectos dos pneus
para minimizar riscos de acidentes de trânsito, sendo
assim, assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2023
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Motorista D |
Q3572819
Legislação de Trânsito
Quanto aos deveres, proibições, infrações à
legislação de trânsito e penalidades, assinale a
alternativa incorreta, de acordo com o Código de
Transito Brasileiro (CTB).
Ano: 2023
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Motorista D |
Q3572817
Legislação de Trânsito
De acordo com a Resolução do CONTRAN nº 886, de
13 de dezembro de 2021, que trata das novas
regulamentações na Carteira Nacional de
Habilitação (CNH), assinale a alternativa correta
quanto a expedição.
Ano: 2023
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Motorista D |
Q3572816
Legislação de Trânsito
Acerca do registro e licenciamento de veículos,
informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se
afirma e assinale a alternativa com a sequência
correta.
( ) O primeiro licenciamento será feito simultaneamente ao registro.
( ) Ao licenciar o veículo, o proprietário deverá comprovar sua aprovação nas inspeções de segurança veicular e de controle de emissões de gases poluentes e de ruído, conforme disposto no art. 104.
( ) O veículo somente será considerado licenciado estando quitados os débitos relativos a tributos, encargos e multas de trânsito e ambientais, vinculados ao veículo e proprietário.
( ) As informações referentes às campanhas de chamamento de consumidores para substituição ou reparo de veículos realizadas a partir de 1º de outubro de 2019 e não atendidas no prazo de 1 (um) ano, contado da data de sua comunicação, deverão constar no Certificado de Licenciamento Anual.
( ) O primeiro licenciamento será feito simultaneamente ao registro.
( ) Ao licenciar o veículo, o proprietário deverá comprovar sua aprovação nas inspeções de segurança veicular e de controle de emissões de gases poluentes e de ruído, conforme disposto no art. 104.
( ) O veículo somente será considerado licenciado estando quitados os débitos relativos a tributos, encargos e multas de trânsito e ambientais, vinculados ao veículo e proprietário.
( ) As informações referentes às campanhas de chamamento de consumidores para substituição ou reparo de veículos realizadas a partir de 1º de outubro de 2019 e não atendidas no prazo de 1 (um) ano, contado da data de sua comunicação, deverão constar no Certificado de Licenciamento Anual.
Ano: 2023
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Motorista D |
Q3572814
Legislação de Trânsito
O trânsito de veículos nas vias terrestres abertas à
circulação obedecerá às normas previstas no CTB,
portanto, assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2023
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Motorista D |
Q3572813
Legislação de Trânsito
O Código de Trânsito Brasileiro estabelece em seu
artigo 19 as competências do órgão máximo
executivo de trânsito da União, sendo assim, assinale
a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR
Provas:
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Motorista D
|
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Operador de Motoniveladora |
Q3572811
Conhecimentos Gerais
O Carnaval do Brasil é a maior festa popular do país.
A festa acontece durante os quatro dias que
precedem a quarta–feira de cinzas (início
da Quaresma). É comumente referida pelos
brasileiros como o "Maior Espetáculo na Terra". A
festividade é marcada pelos desfiles das escolas de
samba dentre outras atrações. Em 2023, aonde
aconteceram os desfiles das principais escolas de
samba, em São Paulo e no Rio de Janeiro,
respectivamente?
Ano: 2023
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR
Provas:
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Motorista D
|
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Operador de Motoniveladora |
Q3572810
Atualidades
Qual o nome do Papa emérito que faleceu no último
dia de 2022?
Ano: 2023
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR
Provas:
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Motorista D
|
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Operador de Motoniveladora |
Q3572809
Direito do Trabalho
Sobre o salário mínimo federal, analise as assertivas
e assinale a alternativa correta.
I. Em 2022, o salário mínimo foi de R$ 1.212,00 (mil duzentos e doze reais).
II. O Presidente Lula confirmou o aumento no salário mínimo para R$ 1.320,00 (mil trezentos e vinte reais) a partir do mês de maio de 2023.
III. A Medida Provisória nº 1.143, de 12 de dezembro de 2022, reajustou o valor do salário mínimo para R$1.312,00 (mil trezentos e doze reais) a partir de 1º de janeiro de 2023.
I. Em 2022, o salário mínimo foi de R$ 1.212,00 (mil duzentos e doze reais).
II. O Presidente Lula confirmou o aumento no salário mínimo para R$ 1.320,00 (mil trezentos e vinte reais) a partir do mês de maio de 2023.
III. A Medida Provisória nº 1.143, de 12 de dezembro de 2022, reajustou o valor do salário mínimo para R$1.312,00 (mil trezentos e doze reais) a partir de 1º de janeiro de 2023.
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