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Q3877138 Engenharia Agronômica (Agronomia)
As transformações do carbono do solo compreendem essencialmente duas fases, as quais são transformações do C – CO2 e fase de regeneração (Silva & Mendonça, 2007).

Diante disso, é INCORRETO afirmar que(,)  
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Q3877137 Engenharia Agronômica (Agronomia)
O diferencial dos Sistemas Agroflorestais (SAFs) não é apenas a produtividade, mas a imitação da estrutura e função dos ecossistemas naturais (Altieri, 2012).

Diante disso, é INCORRETO afirmar que os SAFs  
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Q3877136 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Á água é essencial para o desenvolvimento das plantas, visto sua participação em inúmeros processos biológicos.

Logo, é correto afirmar que a dinâmica da água no solo está diretamente relacionada à
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Q3877135 Biologia
É correto afirmar que os ciclos biogeoquímicos podem ser definidos como
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Q3877134 Engenharia Florestal
Para Schwerz et al (2022), os Sistemas Agroflorestais (SAFs) configuram-se como agroecossistemas planejados, nos quais a interação entre biota e atividades humanas estabelece um ciclo produtivo sustentável. Ao mimetizar a dinâmica e a arquitetura das florestas nativas, os SAFs promovem uma sinergia onde cada componente fortalece a integridade do sistema.

Avalie o que se afirma sobre os sistemas agroflorestais.

I- Potencializam o processo de ciclagem de nutrientes, de modo que elementos químicos essenciais (como nitrogênio, fósforo e potássio) circulam entre os componentes vivos (plantas, animais e microrganismos) e os componentes não vivos (solo, água e atmosfera) desse agroecossistema.
II- Seu emprego em pequenas propriedades resulta em colheitas abundantes e variadas, o que permite uma dieta rica em nutrientes, equilibrada, e garante a segurança alimentar da família.
III- O arranjo e seleção de espécies independe na implantação dos SAFs nos contextos da Amazônia e do Cerrado.
IV- Possibilitam a recuperação de áreas degradadas tornando-se uma alternativa importante no contexto da agricultura regenerativa.
V- Ganharam destaque como estratégia fundamental para a transição agroecológica, permitindo a produção de alimentos, embora não aliada à conservação ambiental.

Está correto apenas o que se afirma em
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Q3877133 Engenharia Agrícola
É correto afirmar que a agricultura regenerativa tem como foco principal
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Q3877132 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Para Silva e Mendonça (2007, p. 281), “a matéria orgânica do solo pode ser entendida pela fração que compreende todos os organismos vivos e seus restos que se encontram no solo, nos mais variados graus de decomposição”

Logo, é correto afirmar que esse componente é importante porque
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Q3877131 Engenharia Agronômica (Agronomia)
É correto afirmar que um princípio comum às agriculturas de base ecológica é a
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Q3877130 Engenharia Agrícola
É correto afirmar que a agricultura biodinâmica caracteriza-se pelo uso de
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Q3877039 Enfermagem
Sobre as facilidades ocasionadas pelos equipamentos digitais conectados à internet para o processo ensino-aprendizagem, é correto afirmar que
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Q3877038 Enfermagem
Sobre a evolução histórica da preceptoria e as conexões com a pedagogia do cuidar em enfermagem, é correto afirmar que 
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Q3877037 Pedagogia
Preencha corretamente as lacunas do texto a seguir relacionado a elaboração de um plano de ensino escrito por Susan Bastable (2010) para o processo ensino-aprendizagem efetivo.

O plano de ensino é composto por vários elementos básicos. Sobre eles, destaca-se que ____________ fornece informações necessárias para o processo ensino-aprendizagem. ____________________ orienta tanto o educador quanto o aprendiz, definindo exatamente o que se espera que o aprendiz seja capaz de demonstrar ao final do processo. _________________ são os meios, materiais e tecnologias utilizados para facilitar, dinamizar e potencializar o processo de ensino-aprendizagem. E, __________________ corresponde ao processo sistemático que verifica se os objetivos foram alcançados e se o plano de ensino realmente produziu as transformações pretendidas.

A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é:  
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Q3877036 Pedagogia
Considerando as características para escrever os objetivos comportamentais, que fornecem uma base sólida para o planejamento do processo ensino-aprendizagem, associe corretamente o termo à sua respectiva característica.

TERMOS

1. Critério
2. Condição
3. Desempenho

CARACTERÍSTICAS

( ) Descreve a extensão, a precisão ou o tempo aceitável para o aprendiz ser capaz de demonstrar a performance do comportamento.
( ) Descreve o que se espera que o aprendiz seja capaz de fazer ou cumprir de modo que mostrará a evidência de que os objetivos foram alcançados.
( ) Descreve a situação, os recursos, a assistência e os limites sob os quais os comportamentos e as performances esperados serão observados e concluídos.

A sequência correta para essa associação é:
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Q3877035 Pedagogia
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se apresenta sobre os objetivos do processo ensino-aprendizagem.

( ) A avaliação diagnóstica é o primeiro passo no processo ensino-aprendizagem que determina o que o indivíduo precisa saber e como ele aprende melhor.
( ) As necessidades dos aprendizes é pré-requisito para formular objetivos comportamentais que guiarão o planejamento, a implementação e avaliação do ensino.
( ) Os termos meta e objetivo são usados como sinônimos, em que ambos visam o alcance do resultado final do processo ensino-aprendizagem, sendo uma afirmação que descreve o estado de ser ideal ou final.
( ) O sucesso do processo ensino-aprendizagem envolve o estabelecimento de metas e objetivos, os quais devem ser uma decisão do educador que, ao analisar o diagnóstico, elenca os objetivos que promovem uma experiência educativa significativa.

De acordo com o que se apresenta, a sequência correta é:
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Q3877034 Pedagogia
Avalie as afirmações sobre as características gerais dos métodos instrucionais no processo ensino-aprendizagem.

I- A aula expositiva alcança o domínio de aprendizagem cognitivo, sendo que o papel do aprendiz é passivo e o papel do educador é apresentar a informação.
II- Os jogos alcançam o domínio de aprendizagem psicomotor, sendo que o papel do aprendiz é ativo e o papel do educador é individualizar o feedback para refinar o desempenho.
III- A autoinstrução alcança o domínio de aprendizagem cognitivo e psicomotor, sendo que o papel do aprendiz é ativo e o papel do educador é possibilitar feedback de forma individualizada.
IV- A simulação alcança o domínio de aprendizagem afetivo, sendo que o papel do aprendiz é ativo e o papel do educador é projetar o ambiente, facilitar o processo e questionar após a experiência.
V- A instrução individualizada alcança o domínio de aprendizagem cognitivo, psicomotor e afetivo, sendo que o papel do aprendiz é ativo e o papel do educador é possibilitar a apresentação das informações e facilitar a aprendizagem individualizada.

Está correto apenas o que se afirma em
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Q3877033 Saúde Pública
É correto afirmar que um princípio norteador da Política Nacional de Humanização (PNH) é
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Q3877032 Enfermagem
A respeito da Rede de Frio do Programa Nacional de Imunização, é correto afirmar que
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Q3877031 Enfermagem
A respeito dos requisitos de desempenho adequado aos profissionais de saúde relacionados os perigos e riscos envolvidos no processo de medicamentos, é correto afirmar que o profissional deve
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Q3877030 Enfermagem
Sobre os elementos da gestão da qualidade nos serviços de saúde é correto afirmar que
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Q3877029 Enfermagem
Considerando a evolução dos conceitos de Qualidade e Segurança do Paciente em Serviços de Saúde, associe corretamente o conceito à sua respectiva característica.

CONCEITOS

1. Etapa de inspeção
2. Controle da Qualidade
3. Garantia da Qualidade
4. Gestão da Qualidade Total

CARÁCTERÍSTICAS

( ) Enfatiza a detecção de inconformidades ou falhas. A atitude é reativa com o propósito de evitar a repetição dos problemas que levaram às falhas.
( ) Introduz o domínio estatístico do processo, o qual estabelece limites restritos de variabilidade em um processo produtivo, de acordo com as especificações estabelecidas.
( ) Enfatiza as pessoas, propiciando a participação, a formação e o desenvolvimento dos profissionais. A característica principal dessa etapa é a aplicação da melhoria contínua em busca da excelência organizacional.
( ) Envolve um conjunto de atividades voltadas para avaliar a qualidade do produto e a qualidade do processo, o que requer a interação entre distintos departamentos da organização para a resolução dos problemas encontrados e a eliminação de suas causas.

A sequência correta para essa associação é:
Alternativas
Respostas
841: D
842: A
843: A
844: C
845: D
846: B
847: C
848: D
849: B
850: B
851: E
852: E
853: A
854: E
855: D
856: B
857: C
858: B
859: E
860: A