Questões de Concurso Público Prefeitura de Paula Freitas - PR 2026 para Professor de Ensino Fundamental

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Q4153022
Pedagogia História da Educação Brasileira , A Educação como Processo de Construção Histórica ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Ensino Fundamental |
Q4153022 Pedagogia
De acordo com as alternativas abaixo, o Movimento da Escola Nova no Brasil apresentou como uma de suas características centrais, a: 
Alternativas
Q4153023
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Gestão Democrática , Aspectos Sociológicos da Educação , Educação e Cidadania: Aspectos da Educação Brasileira e Regional , Função Social da Escola e Compromisso Social do Educador
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Ensino Fundamental |
Q4153023 Pedagogia
Numa perspectiva educacional crítica, podemos entender a Democracia de maneiras diversas, no entanto, alguns quesitos são sempre considerados. Dessa maneira, assinale a alternativa que a compõe de forma CORRETA:
Alternativas
Q4153024
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade , Tendências Pedagógicas , Principais Autores , Paulo Freire
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Ensino Fundamental |
Q4153024 Pedagogia
Ao discutir a educação como prática da liberdade, Paulo Freire critica a educação bancária por considerá-la não adequada aos seus preceitos pedagógicos e conceituais. Dessa maneira, assinale a alternativa que condiz com a educação bancária:
Alternativas
Q4153025
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Gestão Democrática , Protagonismo Juvenil e Cidadania , Aspectos Sociológicos da Educação , Educação e Cidadania: Aspectos da Educação Brasileira e Regional , Função Social da Escola e Compromisso Social do Educador
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Ensino Fundamental |
Q4153025 Pedagogia
No contexto da educação democrática, a formação cidadã pressupõe a (o):
Alternativas
Q4153026
Pedagogia Políticas Educacionais , Organização e Estrutura dos Sistemas de Ensino no Brasil ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Ensino Fundamental |
Q4153026 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular-BNCC, compreende competências com o (a): 
Alternativas
Q4153027
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Concepções de currículo , Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Ensino Fundamental |
Q4153027 Pedagogia
As competências gerais da BNCC foram concebidas de maneira a elucidar as potencialidades acadêmicas dos sujeitos e suas relações com os conhecimentos sistematizados, os quais se denominam componentes curriculares. Dessa maneira, assinale a alternativa que corresponde a essa premissa CORRETAMENTE:
Alternativas
Q4153028
Pedagogia Políticas Educacionais ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Ensino Fundamental |
Q4153028 Pedagogia
Entre os desafios historicamente associados à implementação dos Planos Nacionais de Educação no Brasil, destaca-se o (a): 
Alternativas
Q4153029
Pedagogia Legislação da Educação , Políticas Educacionais ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Ensino Fundamental |
Q4153029 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais-DCN’s orientam os sistemas de ensino com base em princípios básicos, os quais se definem de maneira CORRETA:
Alternativas
Q4153030
Legislação Federal Lei nº 9.394 de 1996 - Estabelecimento das Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Ensino Fundamental |
Q4153030 Legislação Federal
Segundo a LDBEN nº 9.394/1996, a educação escolar deverá vincular-se: 
Alternativas
Q4153031
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações , Políticas Educacionais ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Ensino Fundamental |
Q4153031 Pedagogia
A gestão democrática do ensino, segundo a LDBEN nº 9.394/1996 e demais dispositivos legais que a orientam, devem ocorrer:
Alternativas
Q4153032
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Gestão Democrática , Gestão Escolar ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Ensino Fundamental |
Q4153032 Pedagogia
Numa perspectiva crítica de Educação, a Gestão Escolar democrática pode ser caraterizada de maneira CORRETA como: 
Alternativas
Q4153033
Pedagogia Avaliação Educacional , Avaliação Institucional de Desempenho e de Aprendizagem , Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Ensino Fundamental |
Q4153033 Pedagogia
No âmbito da gestão educacional, a avaliação institucional possui como principal finalidade:
Alternativas
Q4153034
Pedagogia Legislação da Educação , Políticas Educacionais , Currículo (Teoria e Prática) ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Ensino Fundamental |
Q4153034 Pedagogia
O Referencial Curricular do Paraná apresenta alinhamento prioritário de maneira CORRETA:
Alternativas
Q4153035
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Tendências Pedagógicas , Planejamento Educacional , Elaboração do Planejamento de Ensino
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Ensino Fundamental |
Q4153035 Pedagogia
No Planejamento de Ensino numa abordagem crítica, os objetivos de aprendizagem devem ser orientados e: 
Alternativas
Q4153036
Pedagogia Avaliação Educacional , Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados , Modalidades da Avaliação ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Ensino Fundamental |
Q4153036 Pedagogia
A avaliação da aprendizagem pautada como diagnóstica apresenta como característica fundamental:
Alternativas
Q4153037
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Ensino Fundamental |
Q4153037 Pedagogia
A perspectiva reflexiva da prática docente pressupõe que o professor, tratando em termos de Didática, realize sua prática pedagógica: 
Alternativas
Q4153038
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Ensino Fundamental |
Q4153038 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico constitui-se importante elemento da instituição escolar, apresentando-se como documento formativo e integrante de toda a organização da escola.


Nesse sentido, é CORRETO afirmar que o PPP se caracteriza como: 

Alternativas
Q4153039
Pedagogia Políticas Educacionais ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Ensino Fundamental |
Q4153039 Pedagogia
Existem relações entre a elaboração do Projeto Político-Pedagógico-PPP e os princípios da Gestão Democrática, os quais se efetivam CORRETAMENTE por: 
Alternativas
Q4153040
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Interdisciplinaridade e Contextualização , Currículo (Teoria e Prática) , Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Ensino Fundamental |
Q4153040 Pedagogia
Ao considerar os fundamentos contemporâneos do Currículo, a Interdisciplinaridade deve ser entendida como:
Alternativas
Q4153041
Pedagogia Organização e Estrutura dos Sistemas de Ensino no Brasil , Currículo (Teoria e Prática) ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Ensino Fundamental |
Q4153041 Pedagogia
Ao articular os princípios da Constituição Federal, da LDB, das DCNs, da BNCC e do Projeto Político-Pedagógico, a finalidade maior da educação básica brasileira consiste em:
Alternativas
Respostas
21: D
22: C
23: D
24: C
25: C
26: C
27: B
28: C
29: C
30: C
31: C
32: C
33: A
34: C
35: C
36: C
37: C
38: B
39: C
40: C
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