Questões de Concurso Público Prefeitura de Itapiranga - SC 2025 para Professor de Língua Estrangeira (Inglês)
Foram encontradas 35 questões
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Estrangeira (Inglês) |
Q3771337
Inglês
Reading strategies are cognitive tools that help the
reader construct the meaning of a text. Which alternative
correctly describes the skimming strategy?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Estrangeira (Inglês) |
Q3771338
Pedagogia
Na perspectiva da didática crítica, a prática pedagógica
deve transcender a mera transmissão de conteúdo,
visando a formação integral do aluno. Qual é a principal
característica dessa abordagem no contexto
educacional?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Estrangeira (Inglês) |
Q3771339
Inglês
In English teaching, the development of the four skills
(listening, speaking, reading, writing) should be worked
on in an integrated way, reflecting real language use.
Which activity best exemplifies this integration?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Estrangeira (Inglês) |
Q3771340
Inglês
In the teaching of pronunciation in English as a Lingua
Franca (ELF), the pedagogical focus shifts in relation to
the native-speaker model. Analyze the following
statements:
I.The main goal of pronunciation teaching from an ELF perspective is intelligibility, that is, the speaker's ability to be understood by other speakers (native or non-native).
II.The ELF approach values the diversity of accents, as long as communication is not hindered, and does not aim at imitating a specific accent (e.g., British or American) as a target.
III.Pronunciation teaching in ELF should focus on both segmental (sounds) and suprasegmental (rhythm, intonation, stress) features that are crucial for mutual understanding.
The correct statements are:
I.The main goal of pronunciation teaching from an ELF perspective is intelligibility, that is, the speaker's ability to be understood by other speakers (native or non-native).
II.The ELF approach values the diversity of accents, as long as communication is not hindered, and does not aim at imitating a specific accent (e.g., British or American) as a target.
III.Pronunciation teaching in ELF should focus on both segmental (sounds) and suprasegmental (rhythm, intonation, stress) features that are crucial for mutual understanding.
The correct statements are:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Estrangeira (Inglês) |
Q3771341
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB -
Lei nº 9.394/96) prevê a recuperação da aprendizagem.
Registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as
falsas, sobre a recuperação paralela:
(__)A recuperação paralela deve ocorrer concomitantemente ao período letivo, sendo oferecida ao aluno assim que a dificuldade de aprendizagem é detectada pelo professor.
(__)O objetivo da recuperação paralela é revisar o conteúdo não aprendido utilizando as mesmas estratégias e instrumentos de avaliação que se mostraram ineficazes anteriormente.
(__)A recuperação paralela é de responsabilidade exclusiva da família, devendo o aluno buscar reforço fora da escola, sem necessidade de intervenção pedagógica da instituição.
(__)A recuperação paralela, para ser eficaz, deve diversificar as estratégias de ensino, focando nas dificuldades específicas do aluno e utilizando diferentes instrumentos para reavaliar a aprendizagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
(__)A recuperação paralela deve ocorrer concomitantemente ao período letivo, sendo oferecida ao aluno assim que a dificuldade de aprendizagem é detectada pelo professor.
(__)O objetivo da recuperação paralela é revisar o conteúdo não aprendido utilizando as mesmas estratégias e instrumentos de avaliação que se mostraram ineficazes anteriormente.
(__)A recuperação paralela é de responsabilidade exclusiva da família, devendo o aluno buscar reforço fora da escola, sem necessidade de intervenção pedagógica da instituição.
(__)A recuperação paralela, para ser eficaz, deve diversificar as estratégias de ensino, focando nas dificuldades específicas do aluno e utilizando diferentes instrumentos para reavaliar a aprendizagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Estrangeira (Inglês) |
Q3771342
Pedagogia
Building a positive school climate is essential for the success of the teaching-learning process, influencing the
well-being and engagement of both students and
teachers. Analyze the following statements:
I.A positive school climate is characterized by interpersonal relationships based on mutual respect, trust, open dialogue, and collaboration among all members of the school community.
II.The school climate refers exclusively to the physical and material conditions of the school, such as infrastructure quality, having no relation to socio-emotional or pedagogical aspects.
III.Authoritarian school management, which centralizes all decisions and uses punishment as the main form of mediation, is the most effective strategy to establish a positive and orderly school climate.
The correct statement(s) is(are):
I.A positive school climate is characterized by interpersonal relationships based on mutual respect, trust, open dialogue, and collaboration among all members of the school community.
II.The school climate refers exclusively to the physical and material conditions of the school, such as infrastructure quality, having no relation to socio-emotional or pedagogical aspects.
III.Authoritarian school management, which centralizes all decisions and uses punishment as the main form of mediation, is the most effective strategy to establish a positive and orderly school climate.
The correct statement(s) is(are):
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Estrangeira (Inglês) |
Q3771343
Pedagogia
A gestão democrática do ensino, prevista na Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB),
pressupõe uma articulação entre a escola e a
comunidade. Registre V, para as afirmativas verdadeiras,
e F, para as falsas, sobre o papel do professor nessa
articulação:
(__)O professor atua como um mediador importante, comunicando aos pais ou responsáveis o processo de aprendizagem dos alunos e buscando parcerias que fortaleçam o projeto pedagógico.
(__)A relação do professor com a família deve ser pautada na transparência e no diálogo, buscando compreender o contexto social do aluno para melhor apoiá-lo.
(__)A articulação escola-família é desnecessária, pois o papel da família termina quando o aluno entra na escola, e o papel do professor limita-se a transmitir conteúdo.
(__)O professor deve convocar os pais apenas para comunicar problemas disciplinares ou reprovação, evitando qualquer contato positivo ou preventivo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
(__)O professor atua como um mediador importante, comunicando aos pais ou responsáveis o processo de aprendizagem dos alunos e buscando parcerias que fortaleçam o projeto pedagógico.
(__)A relação do professor com a família deve ser pautada na transparência e no diálogo, buscando compreender o contexto social do aluno para melhor apoiá-lo.
(__)A articulação escola-família é desnecessária, pois o papel da família termina quando o aluno entra na escola, e o papel do professor limita-se a transmitir conteúdo.
(__)O professor deve convocar os pais apenas para comunicar problemas disciplinares ou reprovação, evitando qualquer contato positivo ou preventivo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Estrangeira (Inglês) |
Q3771344
Pedagogia
A mediação de conflitos é uma ferramenta essencial para
a gestão da sala de aula e a promoção de um ambiente
de aprendizagem ético e respeitoso. Analise as afirmativas a seguir:
I.A mediação de conflitos na escola, baseada na Justiça Restaurativa, busca identificar culpados e aplicar punições severas, como a suspensão ou expulsão, como principal método pedagógico.
II.O professor mediador de conflitos atua de forma imparcial, incentivando os próprios alunos envolvidos a dialogarem, a expressarem seus sentimentos e a encontrarem uma solução que repare o dano e restaure a relação.
III.Ao mediar um conflito, o professor deve promover valores éticos como a empatia (colocar-se no lugar do outro), o respeito às diferenças e a responsabilidade pelas próprias ações.
Está correto o que se afirma em:
I.A mediação de conflitos na escola, baseada na Justiça Restaurativa, busca identificar culpados e aplicar punições severas, como a suspensão ou expulsão, como principal método pedagógico.
II.O professor mediador de conflitos atua de forma imparcial, incentivando os próprios alunos envolvidos a dialogarem, a expressarem seus sentimentos e a encontrarem uma solução que repare o dano e restaure a relação.
III.Ao mediar um conflito, o professor deve promover valores éticos como a empatia (colocar-se no lugar do outro), o respeito às diferenças e a responsabilidade pelas próprias ações.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Estrangeira (Inglês) |
Q3771345
Pedagogia
A conduta ética é um pilar da profissão docente,
regulando a relação do professor com os alunos, colegas
e a comunidade. Qual das seguintes ações reflete uma
postura ética e profissional esperada de um professor?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Estrangeira (Inglês) |
Q3771346
Inglês
In teaching culture in English classes, it is essential to
avoid stereotypes and promote a broad, critical
perspective. Analyze the following statements:
I.The intercultural approach to teaching culture focuses on comparing the learner's own culture with the cultures of English-speaking countries (the "big C," such as literature and history, and the "small c," such as customs and daily life), encouraging reflection.
II.The teaching of culture should be limited to presenting isolated facts and celebrating holidays (such as Halloween), without connection to language use or students' realities.
III.The concept of "English-speaking countries" should be limited to the United States and the United Kingdom, disregarding the diversity of English as an official or lingua franca language in countries such as India, South Africa, Nigeria, or Singapore.
The correct statement(s) is(are):
I.The intercultural approach to teaching culture focuses on comparing the learner's own culture with the cultures of English-speaking countries (the "big C," such as literature and history, and the "small c," such as customs and daily life), encouraging reflection.
II.The teaching of culture should be limited to presenting isolated facts and celebrating holidays (such as Halloween), without connection to language use or students' realities.
III.The concept of "English-speaking countries" should be limited to the United States and the United Kingdom, disregarding the diversity of English as an official or lingua franca language in countries such as India, South Africa, Nigeria, or Singapore.
The correct statement(s) is(are):
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Estrangeira (Inglês) |
Q3771347
Pedagogia
O desenvolvimento da competência intercultural é um
dos objetivos centrais do ensino de inglês na
contemporaneidade, conforme a Base Nacional Comum
Curricular (BNCC). Qual atividade melhor promove essa
competência?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Estrangeira (Inglês) |
Q3771348
Inglês
The teaching of grammar and vocabulary in the
Communicative Language Teaching (CLT) approach
differs from traditional methods. Mark T for true
statements and F for false ones:
(__)Vocabulary should be presented and practiced in meaningful contexts, preferably through lexical fields (e.g., "food," "travel"), rather than as isolated word lists.
(__)Grammar should be taught in context, showing how structures are used to perform communicative functions (e.g., asking for permission, giving advice).
(__)The goal of grammar teaching in CLT is exclusively the explicit knowledge of rules (metalinguistic knowledge), even if the student cannot use them in communication.
(__)Grammatical or vocabulary errors should always be corrected, interrupting the learner's fluency, even during free communication activities.
Select the alternative that shows the correct sequence, from top to bottom:
(__)Vocabulary should be presented and practiced in meaningful contexts, preferably through lexical fields (e.g., "food," "travel"), rather than as isolated word lists.
(__)Grammar should be taught in context, showing how structures are used to perform communicative functions (e.g., asking for permission, giving advice).
(__)The goal of grammar teaching in CLT is exclusively the explicit knowledge of rules (metalinguistic knowledge), even if the student cannot use them in communication.
(__)Grammatical or vocabulary errors should always be corrected, interrupting the learner's fluency, even during free communication activities.
Select the alternative that shows the correct sequence, from top to bottom:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Estrangeira (Inglês) |
Q3771349
Pedagogia
Lesson planning is a crucial tool for teaching practice,
requiring the articulation of various elements to ensure
the effectiveness of the teaching-learning process.
Analyze the following statements:
I.An effective lesson plan must be flexible, allowing the teacher to make adjustments during implementation based on student feedback and pace, without rigidly adhering to the script.
II.Learning objectives (what the student should be able to do by the end of the lesson) are the central element of planning, as they guide the selection of content, methodologies, and assessment methods.
III.Planning should be limited to listing the grammatical content to be taught, disregarding contextualization, the skills to be developed (reading, writing, etc.), and formative assessment.
The correct statements are:
I.An effective lesson plan must be flexible, allowing the teacher to make adjustments during implementation based on student feedback and pace, without rigidly adhering to the script.
II.Learning objectives (what the student should be able to do by the end of the lesson) are the central element of planning, as they guide the selection of content, methodologies, and assessment methods.
III.Planning should be limited to listing the grammatical content to be taught, disregarding contextualization, the skills to be developed (reading, writing, etc.), and formative assessment.
The correct statements are:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Estrangeira (Inglês) |
Q3771350
Inglês
Communicative Language Teaching (CLT) and active
methodologies share pedagogical principles that place
the student at the center of the learning process. Mark T
for true statements and F for false ones:
(__)Both value the student as a protagonist and active agent in their learning, rather than as a passive receiver of information.
(__)Activities such as information gap and role play, common in CLT, are examples of active methodologies, as they require interaction and problem-solving.
(__)Active methodologies, such as Problem-Based Learning (PBL), require students to use the target language (English) authentically to collaborate and find solutions.
(__)The only goal of active methodologies and CLT is fun, with no concern for the development of linguistic or cognitive competencies.
Select the alternative that shows the correct sequence, from top to bottom:
(__)Both value the student as a protagonist and active agent in their learning, rather than as a passive receiver of information.
(__)Activities such as information gap and role play, common in CLT, are examples of active methodologies, as they require interaction and problem-solving.
(__)Active methodologies, such as Problem-Based Learning (PBL), require students to use the target language (English) authentically to collaborate and find solutions.
(__)The only goal of active methodologies and CLT is fun, with no concern for the development of linguistic or cognitive competencies.
Select the alternative that shows the correct sequence, from top to bottom:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Estrangeira (Inglês) |
Q3771351
Pedagogia
A integração de Recursos Educacionais Digitais (REDs)
e Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no
ensino de inglês deve ser pedagogicamente orientada.
Qual é o principal benefício do uso de ferramentas como "gamificação" (gamification) ou aplicativos de aprendizagem?
Qual é o principal benefício do uso de ferramentas como "gamificação" (gamification) ou aplicativos de aprendizagem?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Estrangeira (Inglês) |
Q3771352
Pedagogia
In the teaching of writing, the process approach has
gained prominence in contrast to the product approach.
What is the main characteristic of the process approach?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Estrangeira (Inglês) |
Q3771353
Pedagogia
No contexto das abordagens comunicativas do ensino de
inglês, a avaliação da aprendizagem deve priorizar qual
aspecto?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Estrangeira (Inglês) |
Q3771354
Pedagogia
No ensino de língua inglesa, diferentes abordagens
priorizam aspectos distintos da aprendizagem. Registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas,
sobre as principais abordagens:
(__)A Abordagem Comunicativa (Communicative Language Teaching - CLT) tem como objetivo o desenvolvimento da competência comunicativa, valorizando o uso da língua em contextos significativos.
(__)O Método Audiolingual (Audio-Lingual Method) foca na formação de hábitos linguísticos corretos por meio de repetição exaustiva (drills), com pouca ênfase na compreensão ou no uso criativo.
(__)O Método Gramática-Tradução prioriza o ensino explícito da gramática por meio da língua materna e foca principalmente nas habilidades de leitura e escrita.
(__)A Abordagem Natural, de Stephen Krashen, propõe que a aquisição da língua ocorre apenas pelo estudo consciente das regras gramaticais (learning), e não pela exposição (acquisition).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
(__)A Abordagem Comunicativa (Communicative Language Teaching - CLT) tem como objetivo o desenvolvimento da competência comunicativa, valorizando o uso da língua em contextos significativos.
(__)O Método Audiolingual (Audio-Lingual Method) foca na formação de hábitos linguísticos corretos por meio de repetição exaustiva (drills), com pouca ênfase na compreensão ou no uso criativo.
(__)O Método Gramática-Tradução prioriza o ensino explícito da gramática por meio da língua materna e foca principalmente nas habilidades de leitura e escrita.
(__)A Abordagem Natural, de Stephen Krashen, propõe que a aquisição da língua ocorre apenas pelo estudo consciente das regras gramaticais (learning), e não pela exposição (acquisition).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Estrangeira (Inglês) |
Q3771355
Pedagogia
In an English language classroom characterized by
diversity in pace, learning styles, and levels of
knowledge, which pedagogical strategy is most effective
for promoting inclusion and engagement for all students?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Estrangeira (Inglês) |
Q3771356
Pedagogia
The teacher's clarity when giving instructions during an
activity (teacher talk) is crucial to the success of an
English language class, especially in communicative
approaches. Which is the best practice to ensure such
clarity?
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