Questões de Pedagogia - Políticas Educacionais para Concurso - Página 12

Q4379211

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de São Bento do Una - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São Bento do Una - PE - Professor II - Educação Especial |

Q4379211 Pedagogia

A efetivação da inclusão escolar pressupõe a organização de condições de ensino que considerem as diferentes necessidades educacionais dos estudantes, inclusive mediante a disponibilização de recursos adaptados. Com base nessa perspectiva, julgue os itens a seguir como verdadeiros (V) ou falsos (F):
(__) O material pedagógico adaptado contribui para o enriquecimento de experiências diversificadas de aprendizagem, favorecendo a construção de sentidos e significados no processo educativo.
(__) A elaboração dos materiais pedagógicos decorre das condições sociais, tecnológicas e científicas do grupo em questão, cabendo ao educador adequar posteriormente seus objetivos e procedimentos de ensino às características dos recursos produzidos.
(__) O material pedagógico adaptado constitui um recurso capaz de acolher a singularidade dos educandos com necessidades educacionais especiais, favorecendo as mediações pedagógicas tanto no sistema regular quanto no especial de ensino.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA, de cima para baixo.

A

F, V, V.

B

V, F, F.

C

F, F, V.

D

V, F, V.

E

V, V, F.

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Q4378636

Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Cachoeira do Sul - RS - Psicopedagogo |

Q4378636 Pedagogia

Com base nos dispositivos legais e político-filosóficos da educação especial, em relação à organização e à prática psicopedagógica na educação inclusiva, assinalar a alternativa CORRETA.

A

A educação especial assegura o atendimento educacional especializado e o atendimento psicopedagógico, especialmente na rede regular de ensino, garantindo o direito do acesso ao ensino obrigatório e gratuito e o apoio à interação social das pessoas com deficiência.

B

A educação especial visa ao atendimento exclusivo em escolas especializadas, sem integração na rede regular de ensino.

C

A educação especial não contempla o direito à interação social das pessoas com deficiência, focando apenas na assistência educacional.

D

O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é garantido apenas em escolas particulares para pessoas com necessidades especiais.

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Q4378175

Ano: 2026 Banca: ISET Órgão: Câmara de Seabra - BA Provas: ISET - 2026 - Câmara de Seabra - BA - Agente de Contratações Públicas | ISET - 2026 - Câmara de Seabra - BA - Agente de Controle Interno | ISET - 2026 - Câmara de Seabra - BA - Agente de Patrimônio | ISET - 2026 - Câmara de Seabra - BA - Agente de Recursos Humanos | ISET - 2026 - Câmara de Seabra - BA - Agente Financeiro | ISET - 2026 - Câmara de Seabra - BA - Auxiliar de Contabilidade | ISET - 2026 - Câmara de Seabra - BA - Recepcionista | ISET - 2026 - Câmara de Seabra - BA - Vigilante |

Q4378175 Pedagogia

A atuação da Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Seabra compreende diferentes responsabilidades relacionadas à política educacional.

Entre as atribuições compatíveis com a atuação desse órgão municipal encontra-se:

A

Estabelecer as normas curriculares obrigatórias para as escolas pertencentes à rede estadual existentes no território de Seabra.

B

Elaborar planos municipais de educação e desenvolver ações destinadas ao fortalecimento do ensino fundamental.

C

Autorizar a criação e o funcionamento de cursos de graduação oferecidos pelas instituições públicas estaduais instaladas no município.

D

Administrar conjuntamente com o Estado todas as unidades de ensino médio existentes na sede e nos distritos.

E

Definir os critérios de ingresso e contratação de servidores das instituições federais de ensino que desenvolvam atividades no município.

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Q4377000

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de União do Oeste - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de União do Oeste - SC - Professor de Ensino Fundamental – Anos Iniciais, 20 horas |

Q4377000 Pedagogia

A construção do Projeto Político-Pedagógico (PPP) em uma perspectiva democrática exige:

A

Elaboração por especialistas externos, com posterior repasse à comunidade escolar.

B

Definição exclusiva da direção, que representa legalmente a escola.

C

Padronização das decisões conforme modelos nacionais únicos.

D

Participação coletiva dos segmentos da comunidade escolar na definição de finalidades, metas e ações.

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Q4376978

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de União do Oeste - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de União do Oeste - SC - Professor Adjunto para Educação Especial |

Q4376978 Pedagogia

O auxiliar deve realizar suas tarefas educacionais de acordo com as orientações de:

A

Equipe técnico-pedagógica da escola.

B

Alunos com necessidades especiais.

C

Família, exclusivamente.

D

Secretaria Municipal de Saúde.

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Q4376974

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de União do Oeste - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de União do Oeste - SC - Professor Adjunto para Educação Especial |

Q4376974 Pedagogia

De acordo com as atribuições descritas, a finalidade principal do auxiliar no trabalho com alunos com necessidades especiais é:

A

Assumir integralmente o planejamento pedagógico da turma, substituindo o professor regente.

B

Viabilizar o processo de ensino e aprendizagem, auxiliando o professor e seguindo as orientações da equipe técnico-pedagógica.

C

Restringir seu trabalho ao cuidado de higiene e alimentação dos alunos.

D

Avaliar sozinho o desempenho dos alunos e definir sua promoção.

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Q4376215

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de São Bento do Una - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São Bento do Una - PE - Professor I |

Q4376215 Pedagogia

Em determinado Município, a Secretaria de Educação pretende uniformizar a atuação dos órgãos colegiados vinculados à política educacional. Para tanto, propõe atribuir ao Conselho Escolar competências relativas à gestão da unidade de ensino e ao Conselho Municipal de Educação funções relacionadas ao sistema municipal. Considerando a distinção entre esses colegiados, assinale a afirmativa CORRETA:

A

O Conselho Escolar exerce função normativa sobre o sistema de ensino, enquanto o Conselho Municipal de Educação concentra sua atuação na aprovação do projeto político-pedagógico e do plano financeiro de cada escola.

B

O Conselho Escolar atua na definição das normas gerais do sistema municipal, enquanto o Conselho Municipal de Educação acompanha prioritariamente a execução administrativa e financeira de cada unidade escolar integrante da rede.

C

O Conselho Escolar atua na unidade de ensino, participando de decisões administrativas, pedagógicas e financeiras, enquanto o Conselho Municipal de Educação exerce funções normativas, consultivas, deliberativas e fiscalizadoras.

D

O Conselho Escolar participa da formulação das diretrizes educacionais municipais, enquanto o Conselho Municipal de Educação delibera sobre questões pedagógicas internas e disciplinares das unidades escolares da rede.

E

O Conselho Escolar exerce controle externo sobre a administração educacional, enquanto o Conselho Municipal de Educação executa diretamente políticas pedagógicas e administrativas definidas pela Secretaria de Educação.

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Q4374401

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de São Bento do Una - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São Bento do Una - PE - Professor II - Arte |

Q4374401 Pedagogia

O projeto político-pedagógico expressa as finalidades assumidas pela escola e orienta a organização de seu trabalho pedagógico, em articulação com os princípios da gestão democrática. Considerando essa concepção, assinale a alternativa CORRETA.

A

O projeto é elaborado pela equipe gestora e submetido à apreciação do conselho escolar, a quem cabe manifestar-se sobre a viabilidade das ações previstas para o período letivo.

B

O projeto assegura à escola independência em relação às normas do respectivo sistema de ensino, condição que define a autonomia conquistada pela comunidade escolar.

C

O projeto articula, como totalidade, as finalidades da escola e a organização de seu trabalho pedagógico, o que supõe processo permanente de construção e revisão coletivas.

D

O projeto corresponde ao conjunto de normas disciplinares e de procedimentos administrativos que regulam o funcionamento da instituição e as relações entre seus integrantes.

E

O projeto consiste no plano de metas de desempenho definido a partir dos resultados das avaliações externas, cuja execução compete à equipe gestora acompanhar periodicamente.

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Q4374369

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de São Bento do Una - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São Bento do Una - PE - Professor II - Arte |

Q4374369 Pedagogia

Considerando especificamente a Meta 19 do Plano Nacional de Educação aprovado pela Lei nº 13.005/2014, determinado Município pretende formular mecanismo de gestão democrática aplicável às escolas públicas de sua rede. À luz da formulação adotada nessa meta, assinale a afirmativa CORRETA:

A

A efetivação da gestão democrática é associada à certificação profissional dos candidatos e à escolha colegiada pela comunidade escolar, com apoio financeiro compartilhado pelos entes federativos.

B

A efetivação da gestão democrática é associada à eleição direta dos gestores e à avaliação periódica pela comunidade escolar, com acompanhamento técnico realizado pelo respectivo sistema estadual.

C

A efetivação da gestão democrática é associada a critérios técnicos de mérito e desempenho e à consulta pública à comunidade escolar, com previsão de recursos e apoio técnico da União.

D

A efetivação da gestão democrática é associada à seleção técnica dos gestores e à participação consultiva dos profissionais da educação, com acompanhamento institucional do Conselho Municipal de Educação.

E

A efetivação da gestão democrática é associada à avaliação de desempenho funcional e à formação de lista tríplice pela comunidade escolar, com decisão final atribuída ao chefe do Executivo.

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Q4371817

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Alagoinha - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Alagoinha - PB - Professor F1: Polivalente |

Q4371817 Pedagogia

A Lei nº 9.394/1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), estabelece garantias relacionadas ao dever do Estado com a educação escolar pública. Considerando as disposições dessa legislação, julgue os itens a seguir como verdadeiros (V) ou falsos (F):
(__) O atendimento educacional ao estudante da educação básica submetido a tratamento de saúde por tempo prolongado é assegurado em regime hospitalar ou domiciliar, condicionando-se o atendimento domiciliar à existência de internação hospitalar anterior.
(__) Entre as condições materiais abrangidas pelo dever do Estado com a educação escolar pública, incluem-se o acesso à água potável e a existência de infraestrutura física e sanitária adequada no ambiente escolar.
(__) A garantia da educação digital envolve o acesso de todas as instituições públicas de educação básica e superior à internet de alta velocidade, compatível com as finalidades pedagógicas, bem como a formação de competências relacionadas ao letramento digital, à criação de conteúdos, à comunicação, à colaboração, à segurança e à resolução de problemas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.

A

V, F, F.

B

F, F, V.

C

V, V, F.

D

F, V, V.

E

V, F, V.

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Q4371446

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Alagoinha - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Alagoinha - PB - Professor de AEE |

Q4371446 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) ultrapassa a função de documento administrativo e envolve definição coletiva de finalidades, análise da realidade escolar, organização do trabalho e acompanhamento das ações desenvolvidas.
Analise as sentenças abaixo:
I. A construção do PPP articula leitura da realidade, explicitação de finalidades e definição de ações, vinculando diagnóstico e intencionalidade educativa.
II. A dimensão política do PPP corresponde à necessidade de a escola vincular sua proposta institucional a determinada orientação político-partidária.
III. A avaliação do PPP pode produzir revisão de estratégias e ações sem eliminar os princípios construídos coletivamente como referência para o trabalho escolar.
É CORRETO o que se afirma em:

A

II, apenas.

B

I, apenas.

C

I e II, apenas.

D

I, II e III.

E

I e III, apenas.

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Q4371435

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Alagoinha - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Alagoinha - PB - Professor de AEE |

Q4371435 Pedagogia

Leia o estudo de caso a seguir:

Um programa educacional nacional estabelece princípios, metas e orientações comuns. Ao ser desenvolvido em três municípios, assume configurações distintas: um incorpora participação comunitária, outro reorganiza as ações segundo estruturas administrativas já existentes e um terceiro redefine prioridades diante de restrições locais. A avaliação constata que nenhum deles reproduziu literalmente o documento inicial.

À luz da abordagem do ciclo de políticas apresentada por Jefferson Mainardes a partir das contribuições de Stephen Ball e Richard Bowe, assinale a alternativa CORRETA.

A

As diferenças expressam processos de interpretação e recriação da política no contexto da prática e em sua relação com outros contextos.

B

As diferenças configuram políticas independentes, pois uma política deixa de existir quando agentes locais reinterpretam suas orientações.

C

A análise deve privilegiar o texto normativo, pois as adaptações realizadas na prática pertencem à gestão e não à política educacional.

D

A efetividade deve ser aferida pela fidelidade à formulação inicial, deixando disputas e interpretações locais fora da análise da política.

E

As diferenças comprovam falhas de implementação, pois o significado da política permanece estabilizado no texto produzido pelos formuladores nacionais.

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Q4371414

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Alagoinha - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Alagoinha - PB - Professor de AEE |

Q4371414 Pedagogia

De acordo com o inciso V do art. 4º do Decreto nº 12.686/2025 que institui a Política Nacional de Educação Especial Inclusiva e estabelece os seus objetivos, assinale a alternativa CORRETA que corresponde a uma das medidas a serem fomentadas pela Política:

A

A eliminação das barreiras que dificultem o acesso à educação profissional e tecnológica.

B

A formação continuada dos profissionais da educação para atuação na educação especial inclusiva.

C

A extensão das diretrizes curriculares dos cursos superiores aos estudantes da educação especial.

D

A aplicação das diretrizes curriculares da educação profissional aos estudantes da educação especial.

E

O combate à discriminação e ao capacitismo no âmbito dos diferentes contextos educacionais.

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Q4370700

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEPLAG-AL Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEPLAG-AL - Analista Previdenciário - Área: Serviço Social |

Q4370700 Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB), julgue o item que segue.

A educação básica é formada pela educação infantil, pelo ensino fundamental e pela educação profissional técnica de nível médio.

Certo

Errado

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Q4369778

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Ensino Religioso - Secretaria de Educação |

Q4369778 Pedagogia

Uma escola está organizando seu currículo e definindo o tratamento didático para o componente Ensino Religioso. A partir da legislação brasileira sobre a área de conhecimento em questão, a proposta adequada, nesse caso, é:

A

organizar o currículo para aprofundar exclusivamente a religião predominante na comunidade escolar

B

elaborar o currículo com conhecimentos de diferentes tradições e manifestações religiosas

C

substituir o Ensino Religioso por Iniciação Cristã, de acordo com a direção da escola

D

exigir que os estudantes participem das aulas, independente de suas convicções

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Q4366708

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Itajaí - SC - Diretor de Unidade de Ensino - Função para o Ensino Fundamental / Educação em Tempo Integral |

Q4366708 Pedagogia

Uma escola pública pretende revisar suas regras de convivência e parte de seu Projeto Político-Pedagógico. A direção propõe realizar consulta às famílias, reuniões com representantes de turma, discussão com o grêmio estudantil e apreciação das propostas pelo Conselho Escolar. Parte da equipe questiona se a participação dos estudantes pode interferir em atribuições próprias da gestão.
Analise as sentenças abaixo:

I. A participação dos estudantes pode ser organizada de acordo com sua faixa etária e com o tema debatido, criando condições reais para que suas perspectivas contribuam para decisões escolares.
II. A consulta às famílias produz participação efetiva quando suas manifestações são registradas, analisadas e consideradas no processo de decisão, com devolutiva sobre os encaminhamentos adotados.
III. A atuação do Conselho Escolar torna desnecessárias outras formas de participação, pois o colegiado representa institucionalmente os diferentes segmentos da comunidade.

É correto o que se afirma em:

A

II e III, apenas.

B

I e II, apenas.

C

I, apenas.

D

I, II e III.

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Q4366228

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Itajaí - SC - Diretor de Unidade de Ensino - Função para a Educação Infantil |

Q4366228 Pedagogia

Uma rede pública constata que todos os seus CMEIs oferecem as mesmas atividades culturais e os mesmos canais de comunicação com as famílias. Entretanto, o acompanhamento revela participação menor de famílias residentes em territórios mais vulneráveis e baixa presença de referências negras em livros, brinquedos e demais materiais utilizados em algumas unidades. A Secretaria passa a diversificar os canais de participação, ampliar apoios onde identifica barreiras e revisar a representatividade dos materiais, mantendo os mesmos direitos educacionais para todas as crianças.
Nesse contexto, qual conceito caracteriza a orientação adotada pela gestão?

A

Equidade educacional.

B

Igualdade formal de tratamento.

C

Diferenciação curricular por origem social.

D

Focalização administrativa do atendimento.

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Q4366189

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Itajaí - SC - Diretor de Unidade de Ensino - Função para a Educação Infantil |

Q4366189 Pedagogia

Durante a revisão do Projeto Político-Pedagógico (PPP) de uma escola pública, a equipe identifica que parte das decisões pedagógicas relevantes permanece registrada apenas em atas de reuniões, relatórios de projetos e práticas consolidadas informalmente entre os profissionais. A direção propõe utilizar esses registros para verificar se o PPP vigente ainda representa as prioridades, os compromissos e os modos de organização efetivamente assumidos pela instituição. Considerando a função do PPP na organização do trabalho escolar, assinale a alternativa correta.

A

A revisão do PPP deve priorizar os objetivos definidos no momento de sua elaboração, evitando que práticas posteriores alterem os compromissos originalmente assumidos pela comunidade escolar.

B

A existência de práticas pedagógicas consolidadas fora do texto do PPP indica que elas podem permanecer como referências informais, desde que sejam reconhecidas pelos profissionais que atuam na escola.

C

A incorporação de registros institucionais ao processo de revisão do PPP contribui para confrontar o documento formal com as práticas efetivamente desenvolvidas, permitindo identificar permanências, mudanças e necessidades de atualização.

D

A utilização de atas, relatórios e registros de projetos tende a reduzir o caráter político do PPP, pois esses documentos estão vinculados ao cotidiano administrativo e pedagógico da instituição.

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Q4361877

Ano: 2026 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Lajedinho - BA Prova: ISET - 2026 - Prefeitura de Lajedinho - BA - Professor de Ensino Fundamental II - Língua Estrangeira (Inglês) |

Q4361877 Pedagogia

What was the Manifesto of the Pioneers of New Education, published in Brazil in 1932?

A

A document that defended religious education as the basis of public schooling.

B

A proposal to replace public schools with private educational institutions.

C

A movement focused mainly on reorganizing Brazilian universities.

D

A document that defended educational reform and a public, free, secular school system.

E

A policy that supported different types of schooling according to students’ social background.

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Q4361223

Ano: 2026 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Lajedinho - BA Prova: ISET - 2026 - Prefeitura de Lajedinho - BA - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q4361223 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é o documento norteador da identidade e da ação educativa da escola. Em uma perspectiva democrática de gestão escolar, a elaboração do PPP deve ser marcada pela:

A

Imposição exclusiva de diretrizes elaboradas pela direção da escola.

B

Cópia fiel de modelos padronizados fornecidos pelo Ministério da Educação.

C

Contratação de consultorias externas privadas sem consulta ao corpo docente.

D

Participação coletiva da comunidade escolar (professores, funcionários, estudantes e famílias).

E

Centralização das decisões na Secretaria Municipal ou Estadual de Educação.

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Questões de Concurso Sobre políticas educacionais em pedagogia

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