A ampliação do cuidado psicossocial no ambiente escolar levou à previsão legal de profissionais de psicologia e de serviço social nas escolas públicas. Com base na Lei federal nº 13.935, de 11 de dezembro de 2019, assinale a alternativa correta.

As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica orientam sistemas e escolas na organização do trabalho educacional. Considerando sua função, assinale a alternativa correta.

Uma escola está revendo seu currículo e precisa conciliar as aprendizagens previstas nacionalmente com as características sociais e culturais de sua comunidade. Considerando a função da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a alternativa correta.

Uma escola pública identifica estudante com desempenho muito acima do esperado para o ano escolar em áreas específicas e discute, no conselho de classe, o encaminhamento pedagógico cabível. São apresentadas as duas asserções a seguir.
I.O estudante com altas habilidades ou superdotação integra o público-alvo da educação especial e pode demandar atividades de enriquecimento curricular ofertadas em caráter suplementar à escolarização comum. PORQUE II.Na Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, o atendimento educacional especializado complementa a formação dos estudantes com deficiência e com transtornos globais do desenvolvimento e suplementa a formação daqueles com altas habilidades ou superdotação.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Em reunião de formação, a equipe pedagógica de uma escola discute os limites e as possibilidades da corregência e examina como se distribuem as responsabilidades entre o professor regente e o segundo professor. São apresentadas as duas asserções a seguir. ]I.A atuação do segundo professor em corregência requer participação no planejamento das aulas, na definição das estratégias de ensino e na avaliação da turma, e não apenas o acompanhamento individual de um estudante durante as atividades. PORQUE
II.Cabe ao segundo professor responder pela avaliação do estudante público-alvo da educação especial, enquanto ao professor regente compete a avaliação dos demais estudantes da turma.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Sancionado(a) em 20 de dezembro de 1996, o(a) ___________________________, que em 2026 completa três décadas, organiza a educação escolar brasileira. Esse documento estabelece princípios, responsabilidades dos entes públicos e regras para as diferentes etapas e modalidades de ensino.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

 São objetivos gerais da educação nacional, previstos no art. 4º do Plano Nacional de Educação (PNE), que orientarão a formulação e a implementação das políticas educacionais pela União, pelos Estados, pelo Distrito Federal e pelos Municípios:

I. Superar as desigualdades regionais na implementação das políticas educacionais.

II. Fortalecer os princípios do Estado Democrático de Direito, com ênfase na promoção da cidadania e do desenvolvimento socioambiental sustentável.

III. Proteger e desenvolver a primeira infância.

IV. Democratizar o acesso e a permanência na Educação Básica e Superior, consideradas todas as modalidades.

Quais estão corretos? 

Com base na Constituição Federal, são princípios fundamentais para orientar a educação escolar com foco na cidadania de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), EXCETO:

O Plano de Carreira do Magistério Público do Município de Tapera, em seu art. 24, dispõe que o regime normal de trabalho dos profissionais da Rede Municipal de Ensino será de ___ horas semanais, sendo que, dessas, a parcela de ___ será destinada ao desempenho de atividades com os educandos.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. 

Segundo o art. 4º do Plano de Carreira do Magistério Público do Município de Tapera, qual nível da educação básica deve ser oferecido, com prioridade, pelo Município? 

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) constitui um instrumento de organização da identidade escolar e deve dialogar com as políticas públicas educacionais voltadas à aprendizagem. Nesse contexto, a Política Nacional de Alfabetização na Idade Certa, operacionalizada pelo PNAIC, enfatiza práticas pedagógicas voltadas ao letramento e à garantia dos direitos de aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental.

Considerando a relação entre o PPP e as diretrizes do PNAIC, assinale a alternativa correta: