Questões de Concurso Sobre plano nacional de educação (pne) – leis e seus objetivos em pedagogia

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Q3960077 Pedagogia
De acordo com o Plano Nacional de Educação (PNE), instituído pela Lei nº. 13.005/2014, trata-se corretamente de estratégia explicitamente prevista para promover a integração de atividades esportivas na educação em tempo integral, visando otimizar o tempo de permanência dos alunos na escola:
Alternativas
Q3924923 Pedagogia
O artigo 214 da Constituição Federal estabelece o Plano Nacional de Educação (PNE) como um instrumento de articulação do sistema nacional de educação em regime de colaboração, com diretrizes, objetivos e metas que devem orientar as políticas educacionais da União, dos Estados, do Distrito Federal 8dos Municípios para um determinado período decenal.
Alternativas
Q3924911 Pedagogia
A Meta 7 do Plano Nacional de Educação (PNE - Lei nº 13.005/2014) visa a fomentar a qualidade da educação básica. Para cumprir essa meta, a LDB foi alterada para tornar obrigatória a oferta da língua espanhola, além da inglesa, em todas as escolas de ensino médio do país.
Alternativas
Q3901106 Pedagogia
A Meta 1 do Plano Nacional de Educação (PNE - Lei nº 13.005/2014) estabelece a universalização da educação infantil na pré-escola para as crianças de 4 a 5 anos e a ampliação da oferta em creches para atender, no mínimo, 50% das crianças de até 3 anos.
Alternativas
Q3900873 Pedagogia
Uma das metas do Plano Nacional de Educação (PNE) é erradicar o analfabetismo absoluto e reduzir em 50% a taxa de analfabetismo funcional, o que demonstra a preocupação da política pública não apenas com a codificação, mas também com a capacidade de uso da leitura e da escrita.
Alternativas
Q3867343 Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (Lei nº 13.005/2014) estabeleceu, metas e estratégias para a educação brasileira ao longo de dez anos. Entre suas diretrizes está a promoção da equidade e a redução das desigualdades educacionais históricas. Assinale a alternativa que corresponde a uma diretriz do PNE: 
Alternativas
Q3867287 Pedagogia
Quanto ao PNE-Plano Nacional de Educação, é CORRETO afirmar: 
Alternativas
Q3864442 Pedagogia
No que concerne ao Plano Nacional de Educação (PNE- Lei nº 13.005/2014), uma de suas diretrizes fundamentais é a erradicação do analfabetismo, a universalização do atendimento escolar, a superação das desigualdades educacionais, valorização dos profissionais da educação e promoção do princípio da gestão democrática, sendo que estas diretrizes se limitam à educação básica, não abrangendo o ensino superior.
Alternativas
Q3860872 Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE- Lei nº 13.005/2014) prevê metas e estratégias para a educação brasileira para um período de cinco anos, com o objetivo de universalizar o atendimento escolar e melhorar a qualidade do ensino.
Alternativas
Q3859712 Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE), instituído pela Lei nº 13.005/2014, prevê metas e estratégias para a política educacional brasileira para um período decenal, com o objetivo de erradicar o analfabetismo e universalizar o atendimento escolar.
Alternativas
Q3859396 Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE, Lei nº 13.005/2014) estabelece metas e estratégias para a política educacional brasileira por um período de vinte anos, visando à ampliação do acesso, à melhoria da qualidade, à valorização dos profissionais da educação e à universalização do ensino.
Alternativas
Q3857347 Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE), aprovado pela Lei nº 13.005/2014, prevê metas e estratégias para todas as etapas e modalidades da educação brasileira, incluindo a Educação Infantil, visando à garantia do direito à educação de qualidade.
Alternativas
Q3846665 Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (Lei nº 13.005/2014) estabelece diretrizes, metas e estratégias para o decênio educacional, orientando políticas públicas que impactam diretamente o cotidiano escolar.

De acordo com o PNE (Lei nº 13.005/2014), qual diretriz está diretamente associada à promoção da qualidade e da equidade na educação básica?
Alternativas
Q3846662 Pedagogia
O PNE estabelece que a execução e o monitoramento das metas dependem da participação social e da articulação entre União, Estados e Municípios.

Segundo o PNE, qual é o principal objetivo do monitoramento das metas educacionais?
Alternativas
Q3826107 Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE) atual, deveria ter se encerrado em 2024, mas foi prorrogado até o final de 2025, enquanto um novo PNE (2024-2034) esta sendo debatido e estruturado, com foco em equidade, educação integral e investimentos. Para ser alcancada a Meta 3 que consiste em "universalizar, até 2016, o atendimento escolar para toda a populagdo de 15 (quinze) a 17 (dezessete) anos e elevar, até o final do periodo de vigéncia deste PNE, a taxa liquida de matriculas no ensino médio para 85% (oitenta e cinco por cento).”, foram fixadas as seguintes estratégias:
I- garantir a fruição de bens e espagos culturais, de forma regular, bem como a ampliagdo da pratica desportiva, integrada ao curriculo escolar;
Il- manter e ampliar programas e ações de correção de fluxo do ensino fundamental, por meio do acompanhamento individualizado do (a) aluno (a) com rendimento escolar defasado e pela adoção de praticas como aulas de reforgo no turno complementar, estudos de recuperagdo e progressao parcial, de forma a reposiciona-lo no ciclo escolar de maneira compativel com sua idade;
Ill- implantar, ao longo deste PNE, salas de recursos multifuncionais e fomentar a formagdo continuada de professores e professoras para o atendimento educacional especializado nas escolas urbanas, do campo, indigenas e de comunidades quilombolas.
Completam corretamente o comando da questão apenas:  
Alternativas
Q4262244 Pedagogia
Um marco legal recente no âmbito do Ensino Superior do País compreende a chamada curricularização da extensão universitária, que foi instituída pela Resolução do Conselho Nacional de Educação n.º 7/2018. Em relação às diretrizes introduzidas para a extensão na Educação Superior dessa resolução, é correto afirmar que corresponde a uma estratégia prevista na meta 12.7 do Plano Nacional de Educação (Lei n.º 13.005/2014):
Alternativas
Q4260465 Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE) representa uma das principais políticas de planejamento da educação brasileira. O atual Plano Nacional de Educação, instituído pela Lei nº 13.005/2014 e prorrogado pela Lei nº 14.934/2024, estabelece 20 metas educacionais para serem alcançadas durante a sua vigência. No que tange à Meta 20, que trata do investimento público em educação pública no país, é correto afirmar que essa meta prevê ampliar o investimento público em educação pública de forma a atingir, no mínimo,
Alternativas
Q4260177 Pedagogia
A realização de Conferências Nacionais de Educação foi estabelecida pela Lei n.º 13.005/2014, com o intuito de avaliar a execução do Plano Nacional de Educação (PNE), bem como subsidiar a elaboração do PNE para o decênio subsequente. Considerando essa demanda, a referida lei definiu que a coordenação das Conferências Nacionais de Educação é de competência da/o:  
Alternativas
Q4097998 Pedagogia

Analise as afirmativas a seguir.



A lei estabelecerá o plano nacional de educação com o objetivo de articular o sistema nacional de educação por meio de ações integradas dos poderes públicos das diferentes esferas federativas que conduzam a:



I. Erradicação do analfabetismo.


II. Aumento da quantidade de anos de ensino.


III. Formação para o trabalho.


IV. Promoção de solenidades e eventos.



Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q4096494 Pedagogia
According to Article 2 of Law Nº. 13.005/2014, which establishes the National Education Plan (PNE):

“The guidelines of the National Education Plan are the eradication of illiteracy; the universalization of school attendance; the overcoming of educational inequalities; the improvement of education quality; training for work and for citizenship; the promotion of the principle of democratic management of public education; the humanistic, scientific, cultural, and technological promotion of the country; the establishment of a target for the application of public resources in education as a proportion of the Gross Domestic Product (GDP), ensuring the expansion needs with standards of quality and equity; the valuing of education professionals; and the promotion of the principles of respect for human rights, diversity, and socio-environmental sustainability.”

Which of the following is not a guideline?
Alternativas
Respostas
61: C
62: C
63: E
64: C
65: C
66: B
67: E
68: E
69: E
70: C
71: E
72: C
73: A
74: C
75: A
76: E
77: D
78: C
79: D
80: C