Questões de Concurso Sobre a construção do conhecimento: papel do educador, do educando e da sociedade em pedagogia

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Q3420453 Pedagogia

Analise os conceitos das assertivas e marque a alternativa correta.


I- Capacidades aprendidas, por meio de treinamento, para obter um resultado desejado ou realizar funções de trabalho.


II- Um conjunto de conhecimentos relacionados, que permitem que uma pessoa atue efetivamente em um trabalho ou situação. 

Alternativas
Q3417705 Pedagogia
Qual é a ideia central da abordagem construtivista em educação?
Alternativas
Q3415994 Pedagogia
Escolher o melhor método para o ensino da Educação Física é de suma importância, a fim de proporcionar aprendizagem e retenção das informações transmitidas oral e/ou visualmente pelo professor.
Faça a associação correta entre o método e sua precisão semântica:

1. Direto 2. Indireto 3. Indireto-Direto
a. O aluno é participante das decisões e ganha liberdade para realização das atividades e alcance dos objetivos sem imposição do professor.
b. Primeiramente, há uma exploração livre, seguida de uma exploração guiada, de uma resolução progressiva de um problema e de um treinamento específico.
c. O professor é responsável pelas tomadas de decisão em torno do que e quando cada atividade deve ser proposta aos estudantes. 
Alternativas
Q3415989 Pedagogia
Dentro da psicomotricidade, a corporeidade compreende subcategorias essenciais, sendo o esquema corporal uma delas. O esquema corporal é um elemento crucial para a formação da personalidade infantil, refletindo o equilíbrio entre funções psicomotoras e maturidade. Esta subcategoria, fundamental para o desenvolvimento psicomotor, é definida por diferentes estudiosos.
Sobre a definição do conceito de esquema corporal de acordo com a autoria, analises as sentenças a seguir:

I. Segundo Frostig, esquema corporal é o conhecimento intelectual das partes do corpo e de suas funções.

II. De acordo com Wallon, esquema corporal é a representação relativamente global, científica e diferenciada que a criança tem de seu próprio corpo.

III. Para Defontaine, o esquema corporal refere-se à organização de estruturas cerebrais que proporcionam ao indivíduo a capacidade funcional, incluindo o conhecimento progressivo das partes e funções do corpo.

IV. Vitor da Fonseca destaca que o esquema corporal é uma adaptação e uma harmonia preestabelecida que liga o homem ao seu meio, por meio da criação infinita de projetos de comportamento.

V. De acordo com Silva, uma boa estruturação e utilização do esquema corporal contribuem diretamente para a adaptação do sujeito no espaço e no tempo.


Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3405640 Pedagogia
Sabendo da importância da colaboração entre a escola e a família e com base no paradigma sistêmico, analise as assertivas e marque a alternativa correta. 
Alternativas
Q3387549 Pedagogia
Assinalar a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas abaixo:
A sociedade, os pais e os professores devem aliviar a pressão hoje exercida sobre os jovens e desapertar os parafusos de uma máquina escolar que, atualmente, machuca demais os alunos, inclusive os “bons”. A lógica da concorrência deve ser substituída pela lógica da excelência ________, desde que se considere a variedade das formas de excelência. A lógica do armazenamento solitário de informações deve ceder lugar à lógica da reflexão, da invenção e da(o) ________, o que, aliás, a internet possibilita, e a sociedade globalizada pede. É preciso, ainda, que a escola assuma o fato de que, hoje em dia, ela é o principal lugar de ________ da juventude.
Alternativas
Q3387540 Pedagogia
O conhecimento das crianças, o desenvolvimento de suas capacidades e o uso de suas habilidades dependem de certos fatores. A parceria entre os profissionais colabora para o aperfeiçoamento contínuo e o avanço no processo de aprendizagem. Para alcançar esses objetivos, é necessário, entre outros:

I. Orientar a prática docente a favor de um ensino reflexivo a partir do ambiente de aprendizagem.
II. Despertar a consciência do professor como sendo elemento importante na mediação da aprendizagem, no papel de facilitador das discussões com os alunos, de pesquisador constante e de organizador dos conteúdos e das atividades.
III. Criar uma prática educacional que leve à interdisciplinaridade.

Está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Q3379277 Pedagogia
Ao analisar algumas estratégias que corroboram para estreitar a relação entre escola e comunidade, coloque V (verdadeiro) e F (falso)
[ ] Estabelecer um canal de comunicação próximo e efetivo com as famílias, comunidade e demais responsáveis, a partir de um cronograma de reuniões que sistematize temas variados e de interesse específico para o núcleo escolar.
[ ] Acolha pais, responsáveis e outros atores que buscam diálogo com a escola, para isso é preciso unicamente abrir um espaço na agenda da direção da escola.
[ ] Projetos são considerados um meio efetivo de estreitar o relacionamento comunidade e escola, desde que não sejam algo muito demorado.
[ ] Criar projetos que vão de encontro às causas da comunidade.
[ ] Ações que resultam impactos para a comunidade têm um significado maior para os estudantes, corroborando para um engajamento maior por parte deles.
Alternativas
Q3377928 Pedagogia
Um centro comunitário em um bairro urbano está buscando melhorar suas atividades de desenvolvimento infantil. O centro enfrenta dificuldades, como falta de recursos educacionais e problemas em envolver os pais nas atividades. Como pedagogo, qual a intervenção abaixo é a menos eficaz para melhorar a situação?
Alternativas
Q3353446 Pedagogia
As relações humanas, embora complexas, são peças fundamentais na realização comportamental e profissional de um indivíduo. A forma como nos relacionamos com os alunos pode impactar positivamente não apenas o seu aprendizado em diferentes disciplinas, mas também a nossa própria satisfação pessoal e profissional. É importante considerar que nossa interação com os alunos deve ser vista como uma relação profissional. 
Nesse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Desta forma, a análise dos relacionamentos entre professor/aluno envolve interesses e intenções, sendo esta interação o expoente das consequências. PORQUE
II. A educação é uma das fontes mais importantes do desenvolvimento comportamental e agregação de valores nos membros da espécie humana:
Assinale a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q3348003 Pedagogia

Segundo o documento Interação escola-família: subsídios para práticas escolares (UNESCO/MEC, 2009), a escola tem a responsabilidade de atuar junto a outros atores da rede de proteção social de crianças e adolescentes. No entendimento de Castro e Regattieri (2009), isso significa dar relevo ao papel fundamental da escola

Alternativas
Q3346248 Pedagogia
Com relação à integração escola-família, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.

( ) A participação da família na elaboração do Projeto PolíticoPedagógico é um exemplo de colaboração efetiva que promove um ambiente escolar mais democrático.
( ) A integração escola-família é mais eficiente quando as famílias são informadas sobre as decisões da escola, sem a necessidade de envolvimento direto.
( ) A participação da família na educação pode ser resumida pelo apoio ao cumprimento das tarefas de casa e pela garantia da frequência do aluno.

As afirmativas são, respectivamente,
Alternativas
Q3346243 Pedagogia
“Não há para mim, na diferença e na ‘distância’ entre a ingenuidade e a criticidade, entre o saber de pura experiência feito e o que resulta dos procedimentos metodicamente rigorosos, uma ruptura, mas uma superação. A superação e não a ruptura se dá na medida em que a curiosidade ingênua, sem deixar de ser curiosidade, pelo contrário, continuando a ser curiosidade, se criticiza. Ao criticizar-se, torna-se curiosidade epistemológica.”
FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia. São Paulo: Paz e Terra, 2011.

De acordo com o que afirma o autor, sobre o papel do professor crítico assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Q3343439 Pedagogia
A parceria entre escola e comunidade é um fator de grande importância no sentido de efetivar o trabalho educativo e coletivo na escola, fortalecer os vínculos das relações e na busca contínua da promoção do pleno desenvolvimento dos alunos e a superação das dificuldades da escola, em prol de uma educação de qualidade para os filhos, como também na garantia de uma vida digna para todos.
Disponível em: https://isciweb.com.br/revista/546- comunidade-e-escola-uma-integracao-necessaria. Acesso em 26 jan. 2024.


A partir do fragmento do texto apresentado, avalie as afirmações a seguir.
I. É de suma importância que a escola e a comunidade reflitam juntos formas para melhorar a educação dos filhos.

II. A escola complementa a família e juntas tornam-se lugares agradáveis para a convivência de todos.

III. Ao promover ações voltadas para definições do processo pedagógico, a escola deve atentar para incluir uma parcela mínima e seletiva da comunidade nas decisões relativas ao ensino aprendizagem.

IV. A escola e a comunidade apesar de possuírem características e funções distintas, ambas têm o mesmo objetivo que é o de promover a educação e a socialização da criança.

V. Na parceria entre escola e comunidade cabe somente a escola a responsabilidade tanto pelo desenvolvimento físico quanto cognitivo e social das crianças.


É CORRETO apenas o que se afirma em: 
Alternativas
Q3324118 Pedagogia
A ação pedagógica na turma é um processo complexo que envolve a integração de diversos elementos, incluindo o currículo, as oportunidades do cotidiano escolar e os interesses dos alunos. A intervenção pedagógica, conduzida pelo professor, tem o objetivo de ajudar os estudantes a aprender e superar os desafios. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A intervenção pedagógica acontece apenas quando o aluno apresenta problemas de aprendizagem.
(__)A intervenção pedagógica tem como objetivo apenas melhorar o desempenho dos alunos.
(__)O plano de intervenção pedagógica tem caráter interdisciplinar e integral, mobilizando a família e a escola para identificar as lacunas de aprendizagem dos alunos.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta: 
Alternativas
Q3323878 Pedagogia
Assinale a alternativa correta referente ao papel da escola no relacionamento entre professores e alunos.
Alternativas
Q3315553 Pedagogia
Considerando-se o papel da família e da escola, pode-se dizer que ambas:

I. Atuam como instituições de desenvolvimento humano.
II. Têm o papel de socializar o indivíduo. Mesmo atuando com funções distintas, seus elos são fortes.
III. Têm o papel de formar sujeitos críticos para viver em sociedade.

Está CORRETO o que se afirma: 
Alternativas
Q3298554 Pedagogia
A escola, como instituição social, desempenha um papel fundamental na formação dos indivíduos e na construção de uma sociedade mais justa e democrática. Nesse contexto, qual é o principal compromisso social do educador no exercício de sua função?
Alternativas
Q3296609 Pedagogia
A relação entre professores e alunos deve ser baseada em respeito mútuo, confiança e colaboração, promovendo um ambiente de aprendizagem inclusivo e eficaz. Esse vínculo é fundamental para o desenvolvimento acadêmico e pessoal dos estudantes. Em uma escola que segue a tendência progressista libertadora, como seria abordada a relação entre professores e alunos durante o processo de aprendizagem?
Alternativas
Q3296607 Pedagogia
A Teoria da Flexibilidade Cognitiva de Spiro, Feltovitch e Coulson aborda a transferência de conhecimento e habilidades. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)As atividades de aprendizado devem fornecer diferentes representações de conteúdo.
(__)A teoria é especialmente formulada para dar suporte ao uso da tecnologia interativa.
(__)A transferência de conhecimento ocorre de forma linear e previsível.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Alternativas
Respostas
281: B
282: C
283: E
284: A
285: A
286: A
287: E
288: D
289: E
290: C
291: D
292: C
293: E
294: B
295: A
296: A
297: D
298: B
299: C
300: D