Questões de História para Concurso - Página 240

Q3543064

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - História |

Q3543064 História

“A geração de 1880-1914 assistiu a uma das mutações históricas mais significativas dos tempos modernos. Com efeito, foi no decorrer desse período que a África, um continente com cerca de trinta milhões de quilômetros quadrados, se viu retalhada, subjugada e efetivamente ocupada pelas nações industrializadas da Europa. Os historiadores até agora não têm a dimensão real das consequências desastrosas, quer para o colonizado quer para o colonizador, desse período de guerras contínuas, embora em geral sublinhem que se tratou de uma época de transformações revolucionárias fundamentais.
A importância dessa fase histórica, no entanto, vai muito além da guerra e das transformações que a caracterizaram. No passado, impérios ergueram-se e desmoronaram conquistas e usurpações também são tão antigas como a própria história, e, desde há muito, diversos modelos de administração e de integração coloniais tem sido experimentado. A África foi o último continente subjugado pela Europa. O que há de notável nesse período e, do ponto de vista europeu, a rapidez e a facilidade relativa com que, mediante um esforço coordenado, as nações ocidentais ocuparam e submeteram um continente assim tão vasto. É um fato sem precedentes na história.”

História geral da África, VII: África sob dominação colonial, 1880-1935 / editado por Albert Adu Boahen. – 2.ed. rev. – Brasília : UNESCO, 2010. P.21

Com base nas informações do texto acima, podemos inferir que a dominação imperialista da África foi resultante de:

A

Uma ação despretensiosa das potências europeias na busca pela propagação do progresso pelo mundo;

B

Uma história da partilha como um dos temas mais apaixonantes do nosso tempo desvinculado de posicionamentos diversos;

C

Uma dimensão com consequências nefastas para o colonizador diante do processo de industrialização e revolução das potências colonizadas;

D

Um desenvolvimento capitalista europeu marcando a subjugação e o retalhamento sem precedentes na história da África.

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Q3543063

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - História |

Q3543063 História

“A feição deles é serem pardos, maneira de avermelhados, de bons rostos e bons narizes, bemfeitos. Andam nus, sem nenhuma cobertura. Nem estimam de cobrir ou de mostrar suas vergonhas; e nisso têm tanta inocência como em mostrar o rosto. Ambos traziam os beiços de baixo furados e metidos neles seus ossos brancos e verdadeiros, de comprimento duma mão travessa, da grossura dum fuso de algodão, agudos na ponta como um furador....” “Nela, até agora, não pudemos saber que haja ouro, nem prata, nem coisa alguma de metal ou ferro; nem lho vimos. Porém a terra em si é de muito bons ares, assim frios e temperados como os de Entre Douro e Minho, porque neste tempo de agora os achávamos como os de lá. Águas são muitas; infindas. E em tal maneira é graciosa que, querendo-a aproveitar, dar-se-á nela tudo, por bem das águas que tem. Porém o melhor fruto, que nela se pode fazer, me parece que será salvar esta gente. E esta deve ser a principal semente que Vossa Alteza em ela deve lançar.”

Carta de Pero Vaz de Caminha. https://objdigital.bn.br/Acervo_Digital/Livros_eletronicos/carta.pdf.

Com base na Carta de Caminha, podemos inferir que

A

A Carta demonstra o interesse mercantilista de exploração colonialista, além do interesse de propagação da fé católica sobre os nativos.

B

Caminha mostra que existiu um estranhamento da cultura nativa, mas não retrata nenhum interesse na exploração das novas terras.

C

O único fruto da descoberta das novas terras seria a evangelização do nativo, pois o mesmo era destituído de fé ou religião.

D

A carta de Caminha reforça a visão eurocêntrica de superioridade ameríndia por vivia em um paraíso terrestre, sem pudor com a nudez.

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Q3543061

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - História |

Q3543061 História

A Grécia Antiga foi o berço da democracia. O formulador das leis atenienses considerado o Pai da democracia foi Clístenes. Como forma de manter a liberdade do povo e evitar a instalação de um regime autoritário, Clístenes criou um mecanismo de banimento àquele que representasse uma ameaça à ordem democrática com o exílio ou banimento da cidade de Atenas por um período de 10 anos.
O texto faz referência a (ao):

A

Clientelismo

B

Ostracismo

C

Bulé

D

Eclésia

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Q3542341

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Professor Titular de Educação Básica - PTEB I |

Q3542341 História

Dentro da historicidade da escrita, há diversos marcos que ajudam a compreender a escrita contemporânea. Nesse sentido, sobre a pictografia, são verdadeiras as afirmativas, exceto:

A

Na escrita pictográfica, cada sinal – figurativo ou geométrico – constitui a notação de uma palavra. Assim, cada conceito é representado por um símbolo.

B

A pictografia é frequentemente mais associada a magias e rituais do que a fontes de informações.

C

Uma das desvantagens da pictografia é a dificuldade de representar qualquer palavra.

D

A pictografia não desapareceu totalmente, pois dela se originaram os sistemas de escrita ideográfica.

E

A partir da arte rupestre, originou-se a escrita pictográfica, considerada como a primeira forma de escrita.

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Q3540748

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Taquaruçu do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Taquaruçu do Sul - RS - Professor de Anos Finais - História |

Q3540748 História

“As principais consequências dessa revolta coronelista foram a consolidação do grupo republicano no poder (...), além de uma nova configuração da base social de apoio ao governo” (Kiihn, 2011). Considerando o contexto da Revolução Federalista no Rio Grande do Sul (1893-1895), analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Os maragatos eram adeptos do positivismo e estavam organizados no Partido Republicano Rio Grandense (PRR), tendo como chefe o presidente do estado, Júlio de Castilhos.

( ) Os liberais estavam reunidos no Partido Federalista, tendo como líder Silveira Martins; defendiam a revogação da Constituição Estadual de base autoritária e fortemente centralizada, assim como a instauração de um governo parlamentar.

( ) As bases sociais dos federalistas encontravam-se principalmente entre a população do litoral e da serra, onde se encontravam muitos imigrantes, enquanto os republicanos contavam com os estancieiros da Campanha.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F - V - F.

B

V - F - V.

C

F - V - V.

D

V - V - F.

E

F - F - F.

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Q3540747

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Taquaruçu do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Taquaruçu do Sul - RS - Professor de Anos Finais - História |

Q3540747 História

A respeito da formação do Estado Nacional Holandês durante o período moderno, analise as assertivas abaixo:

I. Politicamente, os Países Baixos integravam o Império Espanhol, porém a opressão fiscal, marcada pela criação de novos impostos e a elevação dos já existentes, contribuiu para gerar revoltas emancipacionistas.

II. Os crescentes choques contra a intolerância religiosa, manifestada pela introdução da Inquisição, ocasionou a divisão dos Países Baixos, e os burgueses calvinistas do Norte formaram a União de Utrecht com a ajuda inglesa de Elizabeth I.

III. A Espanha reconheceu a independência das Províncias Unidas mediante o Tratado de Vestfália, quase um século depois que estas já haviam se organizado em uma república federal, burguesa e calvinista.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas I e II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q3540746

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Taquaruçu do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Taquaruçu do Sul - RS - Professor de Anos Finais - História |

Q3540746 História

“Até 1438, o modo de existência dos incas deve ter sido semelhante ao dos povos vizinhos: a economia baseava-se em uma agricultura primitiva (batata, milho) e na criação de lhamas e alpacas. Ocupavam um pequeno vale fértil próximo de Cuzco, onde ergueriam, mais tarde, a sua capital, e estavam divididos em clãs (Ayllus). O Ayllu era o núcleo social básico do antigo Peru (...)” (Aquino, 2000). A respeito desse assunto, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O núcleo era formado por indivíduos aparentados, e a descendência entre os incas contava-se pela linha paterna.

B

Cultuavam um antepassado mítico, e cada comunidade tinha terras, pastos e bosques comuns.

C

A sociedade já era dividida em camadas sociais e o trabalho era realizado coletivamente.

D

O curaca era o chefe da comunidade e possuía autoridade moral sobre os membros do grupo.

E

Com a formação do Império Inca, os Ayllus conquistados foram incorporados ou anexados voluntariamente, sendo obrigados a contribuir com produtos e trabalho.

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Q3540745

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Taquaruçu do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Taquaruçu do Sul - RS - Professor de Anos Finais - História |

Q3540745 História

Esta civilização desenvolveu desde cedo como principais atividades econômicas a pesca e a construção de barcos. Com o artesanato, destacou-se na produção e no tingimento de tecidos, principalmente o de púrpura, além da produção de armas, joias e vidros. A necessidade de buscar matérias-primas e de vender a sua produção artesanal obrigou-a a aperfeiçoar a construção naval e a desenvolver um intenso comércio no Mediterrâneo. O trecho refere-se à civilização:

A

Egípcia.

B

Fenícia.

C

Minoica.

D

Cartaginesa.

E

Romana.

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Q3539724

Ano: 2024 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UFS Prova: INSTITUTO AOCP - 2024 - UFS - Produtor Cultural - Classe E |

Q3539724 História

Em relação às transformações históricas na produção cultural brasileira, assinale a alternativa correta.

A

Os anos finais da década de 1960 foram um período de efervescência artística marcada pela liberdade de expressão e autonomia da arte, livre do ufanismo do início da década.

B

Os anos 1980 caracterizaram-se pela produção marginal, que conseguiu desbancar as demandas mercadológicas no âmbito cultural.

C

A popularização da televisão foi um fator decisivo para o enfraquecimento da indústria cultural no país.

D

A chamada cultura de massa implantou-se no país como resultado das novas mídias, na virada do século XX para o XXI.

E

Nos anos 1970, a produção cultural brasileira sofreu as consequências da censura às expressões artísticas imposta pelo Ato Institucional nº 5, de 1968.

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Q3539562

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Apiacás - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Apiacás - MT - Apoio Administrativo Educacional |

Q3539562 História

Sobre o Brasil Colônia e Brasil Império, analise as afirmativas.
I. O Brasil foi colônia de Portugal entre 1500 e 1822.
II. O Brasil foi Império entre 1822 e 1889.
III. Às margens do Rio Solimões, Dom Pedro I declarou a independência do Brasil.
Está o correto o que se afirma em

A

I, apenas.

B

II e III, apenas.

C

I e II, apenas.

D

III, apenas.

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Q3539559

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Apiacás - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Apiacás - MT - Apoio Administrativo Educacional |

Q3539559 História

Sobre a formação do território brasileiro, assinale a afirmativa correta.

A

O Tratado de Tordesilhas foi assinado em 1494.

B

O Tratado de Petrópolis entregou o território do Acre para a Bolívia.

C

O Tratado de Madri foi assinado para manter o Acre na jurisdição do estado de Mato Grosso.

D

O Tratado de Santo Ildefonso foi assinado para que os portugueses pudessem entrar no Estado de Mato Grosso.

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Q3537396

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Bonópolis - GO Provas: Itame - 2024 - Prefeitura de Bonópolis - GO - Auxiliar de Secretaria | Itame - 2024 - Prefeitura de Bonópolis - GO - Motorista | Itame - 2024 - Prefeitura de Bonópolis - GO - Operador de Máquinas | Itame - 2024 - Prefeitura de Bonópolis - GO - Merendeira | Itame - 2024 - Prefeitura de Bonópolis - GO - Pedreiro | Itame - 2024 - Prefeitura de Bonópolis - GO - Porteiro Servente | Itame - 2024 - Prefeitura de Bonópolis - GO - Auxiliar de Serviços Públicos | Itame - 2024 - Prefeitura de Bonópolis - GO - Gari |

Q3537396 História

Em 1500, uma frota de navios portugueses comandada por Pedro Álvares Cabral avistou a costa brasileira, marcando o início da colonização do território. A expedição desembarcou em uma região que atualmente pertence a qual estado brasileiro?

A

São Paulo

B

Rio de Janeiro

C

Bahia

D

Pernambuco

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Q3530821

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Câmara de Durandé - MG Prova: IDCAP - 2024 - Câmara de Durandé - MG - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q3530821 História

Durante o Período Regencial (1831-1840) no Brasil, várias regências se sucederam devido à menoridade de Dom Pedro II. Este período foi marcado por instabilidades políticas e diversas rebeliões. Qual das alternativas a seguir apresenta corretamente uma dessas rebeliões e sua principal reivindicação?

A

A Revolta dos Malês, na Bahia, visava estabelecer uma monarquia constitucional com igualdade de direitos para todos os cidadãos.

B

A Balaiada, no Maranhão, lutava pela abolição da escravatura em todo o território brasileiro.

C

A Cabanagem, no Pará, caracterizou-se pelo descontentamento popular com a elite local, buscando maior autonomia provincial e melhores condições de vida para a população pobre.

D

A Sabinada, na Bahia, tinha como objetivo principal a proclamação da independência do Brasil em relação a Portugal, retomando o movimento iniciado por Dom Pedro I.

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Q3514986

Ano: 2024 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2024 - IF-MT - Pedagogo | IF-MT - 2024 - IF-MT - Tecnólogo em Gestão Pública |

Q3514986 História

As Capitanias Hereditárias foram um sistema administrativo implementado pela Coroa Portuguesa no Brasil em 1534, sendo que a Capitania de Mato Grosso (Cuiabá) foi criada somente em 1748, quando se desmembrou da Capitania de:

A

São Paulo.

B

Pernambuco.

C

São Vicente.

D

Porto Seguro.

E

Santo Amaro.

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Q3509321

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Campos de Júlio - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Cargos de Nível Médio - Sem conhecimentos Específicos |

Q3509321 História

Ao longo da história do Brasil e da capitania de Mato Grosso, muitos episódios de violência marcaram a ocupação portuguesa, dentre eles o genocídio indígena e a escravidão. Como forma de resistência, as pessoas que fugiam da escravidão criaram locais que até hoje existem e seus descendentes lutam pela demarcação desses territórios. A afirmação se refere a

A

quilombos.

B

reservas Particulares do Patrimônio Natural.

C

áreas de preservação permanente.

D

áreas de proteção ambiental.

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Q3509319

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Campos de Júlio - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Cargos de Nível Médio - Sem conhecimentos Específicos |

Q3509319 História

A presença portuguesa no território de Mato Grosso, durante os séculos XVI e XVIII, é marcada por um evento histórico importante. Qual evento?

A

Assinatura do Tratado de Tordesilhas (1494).

B

Assinatura da Ata de Fundação de Cuiabá (1719).

C

Assinatura da Ata de Fundação de São Paulo (1554).

D

Assinatura da Ata de Fundação de Salvador (1549).

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Q3509318

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Campos de Júlio - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Cargos de Nível Médio - Sem conhecimentos Específicos |

Q3509318 História

Sobre a formação do território brasileiro, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

O Tratado de Tordesilhas foi assinado em 1494 e divida as terras recém-descobertas entre Portugal e Espanha.

B

O Tratado de Petrópolis, assinado em 1903, incorporou o território do Acre ao território brasileiro.

C

O Tratado de Roma, assinado em 1950, cedeu o território do Acre ao Chile.

D

O Tratado de Madri, assinado em 1750, utilizou como princípio o Uti possidetis.

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Q3509317

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Campos de Júlio - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Cargos de Nível Médio - Sem conhecimentos Específicos |

Q3509317 História

Qual grande epidemia afetou a população mato-grossense e cuiabana, durante a Guerra do Paraguai (1864- 1870)?

A

Dengue

B

Covid-19

C

Varíola

D

Influenza

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Q3509221

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Campos de Júlio - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Cargos de Nível Fundamental |

Q3509221 História

A abolição da mão de obra escrava ocorreu em que momento da história do Brasil?

A

Brasil República

B

Brasil Colônia

C

Brasil Império

D

Brasil Real

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Q3509220

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Campos de Júlio - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Cargos de Nível Fundamental |

Q3509220 História

Sobre os capitães generais que governaram a capitania de Mato Grosso (1750 – 1822), marque a alternativa que NÃO apresenta um deles.

A

Getúlio Vargas

B

Antônio Rolim de Moura

C

João Pedro da Câmara

D

Luiz Albuquerque de Mello Pereira e Cáceres

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