Questões de História para Concurso

Q4194094

Ano: 2026 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Promissão - SP Prova: ACCESS - 2026 - Prefeitura de Promissão - SP - Servente |

Q4194094 História

O processo de imigração japonesa no Brasil contou com a atuação de indivíduos que se destacaram como líderes e articuladores dessa dinâmica histórica. Em Promissão, uma figura específica é reconhecida por sua importância na consolidação desse movimento migratório, sendo lembrada por meio de homenagens e marcos históricos. Com base no texto, quem foi esse personagem de destaque?

A

Dr. Kiyoshi Takabatake.

B

Yukishigue Tamura.

C

Haruo Ohara.

D

Dr. Shuhei Uetsuka.

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Q4188233

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor de Educação Física |

Q4188233 História

A história do litoral catarinense está inserida no contexto das grandes navegações europeias do século XVI, marcado por expedições portuguesas e espanholas e por diferentes interpretações historiográficas acerca da origem da denominação da Ilha de Santa Catarina. Sobre esse período, assinale a alternativa correta:

A

Embora o nome 'Santa Catarina' apareça pela primeira vez no mapa-múndi de Diego Ribeiro (1529), há consenso de que a denominação foi cunhada por navegadores portugueses durante a expedição de Martim Afonso de Sousa em 1531, sem qualquer relação com Sebastião Caboto.

B

A primeira ocupação europeia registrada no Vale do Itajaí ocorreu em 1850, com a chegada de Hermann Blumenau, responsável pela fundação da colônia de Blumenau, e denominação da Santa Catarina.

C

A primeira expedição europeia a alcançar o litoral catarinense, no século XVI, foi a do português Pedro Álvares Cabral, que, durante a viagem de 1500, batizou a ilha em homenagem a Santa Catarina de Sena.

D

O nome "Santa Catarina" aparece em representações cartográficas do século XVI, sendo atribuído por diferentes autores ora a Sebastião Caboto, em referência a Catarina Medrano, ora a Santa Catarina de Alexandria.

E

Há consenso historiográfico de que Juan Dias Solís foi o responsável por denominar a Ilha de Santa Catarina em 1515, não existindo outras hipóteses aceitas pela historiografia.

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Q4188232

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor de Educação Física |

Q4188232 História

A formação cultural, política e demográfica de Santa Catarina foi marcada por episódios de imigração europeia e por conflitos sociais e territoriais de grande impacto regional. Sobre esse contexto, indique a alternativa correta:

A

A Revolução Farroupilha não teve qualquer relação com Santa Catarina, restringindo-se ao território do Rio Grande do Sul.

B

A colônia de Blumenau foi fundada em 1660 por Hermann Blumenau, sendo considerada a primeira colônia europeia em território catarinense.

C

A imigração alemã iniciou-se em 1829 em São Pedro de Alcântara, a italiana entre (1875-1877), e a Guerra do Contestado opôs Paraná e Santa Catarina (1912-1916).

D

A imigração italiana antecedeu a alemã, com colônias instaladas em Blumenau ainda no final do século XVIII, sob coordenação do governo imperial.

E

A Guerra do Contestado ocorreu entre 1820 e 1825, tendo como protagonistas tropas portuguesas e espanholas em disputa pela soberania da Ilha de Santa Catarina.

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Q4188015

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Xavantina - SC - Fisioterapeuta |

Q4188015 História

A formação cultural, política e demográfica de Santa Catarina foi marcada por episódios de imigração europeia e por conflitos sociais e territoriais de grande impacto regional. Sobre esse contexto, indique a alternativa correta:

A

A Guerra do Contestado ocorreu entre 1820 e 1825, tendo como protagonistas tropas portuguesas e espanholas em disputa pela soberania da Ilha de Santa Catarina.

B

A colônia de Blumenau foi fundada em 1660 por Hermann Blumenau, sendo considerada a primeira colônia europeia em território catarinense.

C

A Revolução Farroupilha não teve qualquer relação com Santa Catarina, restringindo-se ao território do Rio Grande do Sul.

D

A imigração alemã iniciou-se em 1829 em São Pedro de Alcântara, a italiana entre (1875-1877), e a Guerra do Contestado opôs Paraná e Santa Catarina (1912-1916).

E

A imigração italiana antecedeu a alemã, com colônias instaladas em Blumenau ainda no final do século XVIII, sob coordenação do governo imperial.

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Q4185759

Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanci do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Tupanci do Sul - RS - Professor Ensino Fundamental Anos Finais História |

Q4185759 História

A respeito da Primeira Guerra Mundial e suas consequências, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.
As potências aliadas impuseram acordos punitivos às nações derrotadas. O _____________, em particular, atribuiu à Alemanha a culpa pelo conflito e a obrigou a indenizações econômicas avassaladoras. O ressentimento gerado pela humilhação da derrota e pelas cláusulas do tratado foi um fator decisivo para a ascensão do nazismo e, duas décadas depois, para a eclosão de um novo conflito mundial.

A

Pacto de Varsóvia

B

Tratado do Atlântico Norte

C

Tratado de Tordesilhas

D

Tratado de Versalhes

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Q4185758

Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanci do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Tupanci do Sul - RS - Professor Ensino Fundamental Anos Finais História |

Q4185758 História

Anunciada ao Congresso dos Estados Unidos em 2 de dezembro de 1823, durante o governo de James Monroe, de quem herdou o nome, a Doutrina Monroe teve como objetivo principal:

A

O estabelecimento de novas colônias nas Américas e a participação europeia em assuntos internos dos países.

B

A promoção da integração econômica e política das ex - colônias espanholas, inspirando-se nos ideais de Simón Bolívar contidos na Carta da Jamaica.

C

O estabelecimento de uma aliança militar permanente com as potências europeias para intervir conjuntamente nos assuntos internos dos países latino-americanos.

D

A não interferência dos países europeus nos países americanos.

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Q4185757

Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanci do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Tupanci do Sul - RS - Professor Ensino Fundamental Anos Finais História |

Q4185757 História

Foi responsável pela transição entre a primeira e a segunda geração da Escola dos Annales:

A

Fernand Braudel.

B

Georges Duby.

C

Lucien Febvre.

D

Marc Bloch.

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Q4185756

Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanci do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Tupanci do Sul - RS - Professor Ensino Fundamental Anos Finais História |

Q4185756 História

A Revolta da Chibata ocorreu na cidade do Rio de Janeiro durante a Primeira República, mais precisamente no governo de um presidente que fez carreira como militar. Esse presidente é:

A

Hermes da Fonseca.

B

Nilo Peçanha.

C

Rodrigues Alves.

D

Venceslau Brás.

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Q4185755

Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanci do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Tupanci do Sul - RS - Professor Ensino Fundamental Anos Finais História |

Q4185755 História

Sobre história e culturas indígenas brasileiras, assinalar a alternativa que traz os dois maiores troncos linguísticos dos povos indígenas brasileiros.

A

Goitacaz e Pano.

B

Cariri e Aruaque.

C

Tupi e Macro-Jê.

D

Acaiaba e Caraíba.

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Q4185754

Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanci do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Tupanci do Sul - RS - Professor Ensino Fundamental Anos Finais História |

Q4185754 História

As primeiras cidades-Estado surgiram no terceiro milênio antes de Cristo na:

A

Fenícia.

B

Mesopotâmia.

C

Pérsia.

D

Suméria.

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Q4185388

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bento Gonçalves - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Professor Área II - História |

Q4185388 História

O período entre 1930 e 1945, conhecido como Era Vargas, promoveu transformações profundas na estrutura política, econômica e social do Brasil. Sobre esse período, analise as assertivas abaixo:
I. O governo Vargas foi marcado por uma política econômica de cunho nacionalista e intervencionista, exemplificada pela criação de empresas estatais estratégicas, como a Companhia Siderúrgica Nacional (CSN) e a Companhia Vale do Rio Doce.
II. Durante o Estado Novo (1937–1945), o Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP) atuou de forma ambivalente, exercendo censura rigorosa aos opositores e, simultaneamente, construindo a imagem carismática de Vargas como o “Pai dos Pobres”.
III. A Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), promulgada em 1943, embora tenha garantido direitos históricos aos trabalhadores urbanos, também funcionou como instrumento de controle estatal, ao vincular os sindicatos ao Ministério do Trabalho.
IV. A Revolução de 1930 foi um movimento que restabeleceu imediatamente a democracia plena e o federalismo no Brasil, extinguindo a prática do “voto de cabresto” já nos primeiros meses do governo provisório.
Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas II e III.

C

Apenas III e IV.

D

Apenas I, II e III.

E

I, II, III e IV.

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Q4185387

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bento Gonçalves - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Professor Área II - História |

Q4185387 História

Durante a Guerra Fria, a América Latina viveu um período de intensas tensões políticas que resultaram em ditaduras civil-militares. No caso do Brasil, um dos acontecimentos que marcaram o endurecimento máximo do regime, suspendendo o habeas corpus e fechando o Congresso, foi o(a):

A

Ato Institucional nº 1 (AI-1), que convocou eleições diretas imediatas.

B

Ato Institucional nº 5 (AI-5), que deu poderes extraordinários ao Presidente e marcou o início dos “anos de chumbo”.

C

Constituição Federal de 1965, que estabeleceu a censura prévia para jornais.

D

Plano Cruzado, que congelou os preços para combater a influência soviética.

E

Lei da Anistia, que proibiu o retorno de exilados políticos ao país.

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Q4185386

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bento Gonçalves - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Professor Área II - História |

Q4185386 História

O Imperialismo do século XIX (Neocolonialismo) sobre a África e a Ásia foi justificado ideologicamente por teorias que defendiam uma pretensa superioridade europeia. A mais difundida dessas teorias foi:

A

O Socialismo Utópico, que defendia a divisão igualitária das terras africanas entre camponeses europeus.

B

O Mercantilismo, que pregava a liberdade de comércio entre todas as nações do mundo.

C

O Darwinismo Social, que aplicava erroneamente ideias de Darwin às sociedades humanas, pregando o “fardo do homem branco” de civilizar outros povos.

D

O Anarquismo, que pregava a destruição de todos os Estados nacionais para a criação de comunidades tribais.

E

O Iluminismo, que defendia o direito de cada colônia africana de eleger seus próprios governantes democraticamente.

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Q4185385

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bento Gonçalves - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Professor Área II - História |

Q4185385 História

Qual é o objetivo do Mercantilismo, conjunto de práticas econômicas adotadas pelos Estados europeus durante a Idade Moderna (séculos XVI a XVIII)?

A

Defender o livre comércio internacional e reduzir a intervenção do Estado na economia.

B

Fortalecer o Estado nacional por meio do acúmulo de riquezas, especialmente metais preciosos, da balança comercial favorável e do controle das atividades econômicas.

C

Valorizar exclusivamente a produção artesanal local, rejeitando o comércio externo e a expansão marítima.

D

Promover a independência econômica das colônias americanas, eliminando os vínculos com as metrópoles europeias.

E

Substituir o comércio e a manufatura pela agricultura de subsistência como base do desenvolvimento econômico.

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Q4185384

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bento Gonçalves - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Professor Área II - História |

Q4185384 História

Sobre a História Antiga, mais especificamente sobre a transição da República para o Império em Roma, o período conhecido como Pax Romana, iniciado sob o governo de Augusto, caracterizou-se por:

A

Interromper imediatamente toda e qualquer atividade militar nas fronteiras, visando a paz religiosa com os cristãos.

B

Pôr fim à escravidão em todo o território romano, substituída pelo trabalho assalariado de cidadãos.

C

Ser uma era de total democracia, na qual o Senado recuperou todos os poderes perdidos durante as guerras civis.

D

Fragmentar o Império em pequenos reinos independentes para facilitar a gestão das províncias.

E

Ser um período de certa estabilidade interna, reorganização administrativa e florescimento cultural, mantido por um exército profissional e pela política de “pão e circo”.

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Q4185383

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bento Gonçalves - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Professor Área II - História |

Q4185383 História

A Pré-História é tradicionalmente dividida em períodos que se distinguem pelas transformações técnicas, econômicas e sociais das sociedades humanas. Em relação aos períodos históricos, a principal transformação histórica ocorrida no Neolítico foi o(a)

A

domínio do fogo e a produção de instrumentos de pedra lascada.

B

surgimento da escrita e das primeiras cidades.

C

formação dos primeiros impérios territoriais.

D

transição para a agricultura e o sedentarismo.

E

desenvolvimento do comércio marítimo.

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Q4185382

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bento Gonçalves - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Professor Área II - História |

Q4185382 História

No que diz respeito à historiografia e às fontes históricas, a chamada “Escola dos Annales”, fundada em 1929, promoveu uma revolução ao expandir o conceito de fonte. De acordo com essa perspectiva, pode-se afirmar que:

A

Restringem-se aos registros escritos produzidos por instituições estatais, sendo irrelevantes os vestígios materiais e culturais do cotidiano das sociedades.

B

Apenas documentos oficiais escritos (leis, tratados e editais) possuem validade científica para a reconstrução do passado.

C

A subjetividade do historiador deve ser totalmente eliminada para que a história seja uma ciência exata.

D

A história deve se preocupar apenas com a política institucional e os eventos militares de curta duração.

E

Tudo o que o homem diz, escreve ou fabrica pode e deve fornecer informações sobre ele, ampliando o rol de fontes para fotos, utensílios, tradições orais e paisagens.

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Q4184418

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Estrela Velha - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Estrela Velha - RS - Operador de Máquinas |

Q4184418 História

Durante o período colonial e imperial do Brasil, grupos formados por pessoas escravizadas que fugiam das fazendas e engenhos organizavam comunidades em locais de difícil acesso, desenvolvendo formas próprias de organização social, cultural e econômica, criando espaços de resistência à escravidão. Essas comunidades recebem o nome de:

A

Vilarejos.

B

Quilombos.

C

Missões jesuíticas.

D

Engenhos.

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Q4177908

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Boa Vista do Sul - RS Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Boa Vista do Sul - RS - Agente Administrativo Auxiliar |

Q4177908 História

É INCORRETO afirmar sobre o processo de independência do Brasil que:

A

manteve, em grande parte, a estrutura social marcada pela escravidão e pela concentração de poder nas elites.

B

resultou imediatamente na abolição da escravidão e na implantação de ampla participação política popular.

C

teve relação com tensões entre interesses da elite local brasileira e tentativas de recolonização por parte das Cortes portuguesas.

D

ocorreu em um contexto de crise do sistema colonial português e de transformações políticas no mundo atlântico.

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Q4177814

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Boa Vista do Sul - RS Provas: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Boa Vista do Sul - RS - Mecânico | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Boa Vista do Sul - RS - Merendeira | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Boa Vista do Sul - RS - Pedreiro |

Q4177814 História

No Brasil, a Lei Áurea, assinada em 1888, determinou:

A

a libertação legal das pessoas escravizadas.

B

a separação entre Igreja e Estado.

C

a criação do regime republicano.

D

a implantação do voto secreto.

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Questões de Concurso Sobre história

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