Questões de Concurso
Sobre fonoaudiologia educacional em fonoaudiologia
Foram encontradas 1.055 questões
Julgue o item a seguir.
É a partir da interpretação do adulto que os
comportamentos inatos adquirem significado para a
criança e, posteriormente, são reproduzidos
intencionalmente por ela. Assim, o contato mãe-criança
por meio do olhar e da melodia da fala são pré-requisitos
para o desenvolvimento comunicativo.
Segue um trecho de sua escrita:
“Eraumaves un castelo muinto velho e eumdia treis mininos pobres quetinham passado por lá. Come saram a reformar o castelo e a notisia se espahol e os mininos creseram e finalmente o castelo ficol pornto os mininus foram entrando elá dentro tinha sinco cuartos.”
Considerando o texto e o histórico da criança, avalie as afirmações a seguir.
I. A dificuldade de segmentação das palavras é uma das características da dislexia; logo, é correto afirmar que o menino é disléxico.
II. A dislexia é um distúrbio específico de aprendizagem de origem neurológica caracterizada pela dificuldade na fluência correta da leitura, na decodificação e na soletração, resultantes de um déficit no componente fonológico da linguagem.
III. O diagnóstico de dislexia feito pela professora da criança está correto. Nesse caso, considera-se efetiva a ação da professora para o diagnóstico precoce e para o encaminhamento do menino para tratamento fonoaudiológico.
IV. Entre as disortografias presentes na escrita dessa criança, temos a presença de trocas de múltiplas representações em: CINCO por sinco; e inversão em: PRONTO por pornto.
V. O menino apresenta um texto cujas características demonstram o apoio na oralidade, as quais fazem parte do processo normal de aquisição da linguagem escrita. São exemplos desse apoio: acréscimo de letras por apoio na oralidade, junção e separação indevida de palavras.
É correto apenas o que se afirma em:
Julgue o item a seguir.
São vários fatores que podem interferir no
desenvolvimento da fala de uma criança e todos os
casos de atraso na fala são considerados transtornos da
motricidade oral.
Julgue o item a seguir.
A dislexia é uma alteração neurobiológica que se
caracteriza por um rendimento inferior ao esperado para
a idade, nível socioeconômico e instrução escolar, e afeta
os processos de decodificação e compreensão da leitura.
Julgue o item a seguir.
A dispraxia é uma disfunção motora neurológica que
impede o cérebro de desempenhar os movimentos
corretamente. É também conhecida por outros nomes
como: disfunção motora, distúrbio do desenvolvimento
da coordenação motora ou como dificuldade de
percepção. Ela é um distúrbio neurológico na infância que
afeta a habilidade de planejar e realizar movimentos
voluntários.
Julgue o item a seguir.
A dislexia é um distúrbio da comunicação oral que causa
dificuldades na leitura e escrita.
Julgue o item a seguir.
O Mutismo Seletivo (MS) é um transtorno de ansiedade
infantil complexo que se caracteriza pela dificuldade de
um indivíduo se comunicar verbalmente em
determinadas situações sociais.
Julgue o item a seguir.
A criança adquire a linguagem de forma natural, sem
necessidade de aprendizado formal.
Julgue o item a seguir.
No contexto da interação social, onde a criança é exposta
a modelos linguísticos e participa ativamente na
construção de significados, é correto afirmar que a
aquisição da linguagem ocorre principalmente através do
ensino formal.
Julgue o item a seguir.
A criança começa a desenvolver sua linguagem oral
apenas após aprender a ler e a escrever.
A dislexia é um transtorno de aprendizagem da leitura que ocorre apesar de inteligência normal, de ausência de problemas sensoriais ou neurológicos, de instrução escolar adequada e de oportunidades socioculturais suficientes [...].
Disponível em: https://www.revistas.usp.br/reaa/article/download/11444/13212/14318. Acesso em: 10 out. 2023.
Ellis (1995) e Ciasca (2000) propõe tipos de dislexia, conforme a seguir. Considerando esse assunto, relacione a segunda coluna à primeira.
1- Dislexia disfonética ou fonológica
2- Dislexia diseidética ou superficial
3- Dislexia mista
( ) Caracterizada por uma dificuldade na leitura em razão de um problema de ordem visual, ou seja, o processamento visual é insuficiente.
( ) Caracterizada por uma dificuldade na leitura oral de palavras pouco familiares.
( ) Caracterizada por leitores que apresentam problemas auditivos e visuais no processo da leitura.
( ) Caracterizada por leitores que leem por meio de um processo extremamente elaborado de análise e síntese fonética.
( ) Caracterizada por leitores que apresentam dificuldade na conversão da letra para o som.
A sequência CORRETA da segunda coluna, de cima para baixo, é
Uma mãe procura um fonoaudiólogo preocupada porque seu filho de 3 anos de idade ainda não fala nenhuma palavra.
Diante dessa situação hipotética, o fonoaudiólogo deve, inicialmente,
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