Questões de Concurso
Nível superior
Foram encontradas 2.024.771 questões
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Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Alagoinha - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Alagoinha - PB - Professor F2: Ciências |
Q4372053
Biologia
A parede celular vegetal apresenta uma organização
estrutural e determinadas propriedades relacionadas às
funções que desempenha. A respeito dessa estrutura,
julgue as afirmativas a seguir e registre (V) para
verdadeira e (F) para falsa.
(__) Sua resistência mecânica decorre da organização das microfibrilas de celulose em associação com uma matriz constituída por polissacarídeos, proteínas e outros polímeros.
(__) O desempenho de funções semelhantes pelas paredes celulares de plantas, fungos, algas e procariotos indica que essas estruturas apresentam composição química e organização molecular semelhantes.
(__) A quantidade de água presente na parede celular interfere em suas propriedades físicas e em sua capacidade de resistência mecânica.
(__) A complexidade estrutural da parede celular vegetal decorre das mesmas funções verificadas nas paredes de outros organismos.
Após a análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
(__) Sua resistência mecânica decorre da organização das microfibrilas de celulose em associação com uma matriz constituída por polissacarídeos, proteínas e outros polímeros.
(__) O desempenho de funções semelhantes pelas paredes celulares de plantas, fungos, algas e procariotos indica que essas estruturas apresentam composição química e organização molecular semelhantes.
(__) A quantidade de água presente na parede celular interfere em suas propriedades físicas e em sua capacidade de resistência mecânica.
(__) A complexidade estrutural da parede celular vegetal decorre das mesmas funções verificadas nas paredes de outros organismos.
Após a análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Alagoinha - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Alagoinha - PB - Professor F2: Ciências |
Q4372052
Biologia
Nos protozoários, a sustentação e a manutenção da
forma celular dependem de diferentes componentes e
organizações
estruturais.
Considerando
as
características dessas estruturas, relacione a coluna 1 às
suas descrições na coluna 2.[
Coluna 1
1. Película.
2. Filamentos proteicos.
3. Microtúbulos peliculares.
4. Colete microtubular.
5. Esqueleto axial.
Coluna 2
(__) Estrutura resultante da atuação conjunta da membrana celular e do sistema de sustentação localizado abaixo dela, constituindo uma espécie de envoltório corporal.
(__) Organização originada nos corpos basais dos flagelos, cujos elementos se projetam em direção à extremidade oposta da célula.
(__) Componentes capazes de constituir uma malha densa na região do citoplasma mais próxima da superfície celular, como ocorre em Euglena.
(__) Elementos conspícuos do sistema de sustentação encontrados em organismos flagelados, apicomplexos e ciliados.
(__) Disposição dos elementos de sustentação ao redor da célula, formando uma organização estrutural semelhante a um revestimento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Coluna 1
1. Película.
2. Filamentos proteicos.
3. Microtúbulos peliculares.
4. Colete microtubular.
5. Esqueleto axial.
Coluna 2
(__) Estrutura resultante da atuação conjunta da membrana celular e do sistema de sustentação localizado abaixo dela, constituindo uma espécie de envoltório corporal.
(__) Organização originada nos corpos basais dos flagelos, cujos elementos se projetam em direção à extremidade oposta da célula.
(__) Componentes capazes de constituir uma malha densa na região do citoplasma mais próxima da superfície celular, como ocorre em Euglena.
(__) Elementos conspícuos do sistema de sustentação encontrados em organismos flagelados, apicomplexos e ciliados.
(__) Disposição dos elementos de sustentação ao redor da célula, formando uma organização estrutural semelhante a um revestimento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Alagoinha - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Alagoinha - PB - Professor F2: Ciências |
Q4372051
Medicina
Um paciente em pós-operatório imediato permanece
temporariamente
impedido
significativos
de
líquidos.
de ingerir volumes
Embora
apresente
osmolalidade plasmática elevada e relate sede intensa, a
equipe hospitalar permite que ele chupe pequenas
pedras de gelo. Pouco depois, o paciente informa
redução da sensação de sede, apesar de ainda não ter
ocorrido absorção de água suficiente para modificar a
concentração do plasma.
Assinale a alternativa CORRETA, a resposta fisiológica observada nesse caso ocorre porque:
Assinale a alternativa CORRETA, a resposta fisiológica observada nesse caso ocorre porque:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Alagoinha - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Alagoinha - PB - Professor F2: Ciências |
Q4372050
Geografia
A origem das montanhas está relacionada tanto à
dinâmica interna do planeta quanto à atuação prolongada de processos externos sobre o relevo.
Considerando os diferentes processos de formação
dessas estruturas, associe a segunda coluna à primeira.
Coluna I
1. Montanhas vulcânicas.
2. Montanhas de dobramentos.
3. Montanhas de falhas.
4. Montanhas de erosão.
Coluna II
(__) Resultam da deposição e da solidificação sucessivas de materiais provenientes do interior da Terra, formando elevações que podem persistir após a interrupção desse processo.
(__) Formam-se pelo soerguimento de um bloco da crosta em relação a outro, associado à ocorrência de rupturas e deslocamentos nas rochas.
(__) Resultam do desgaste prolongado das rochas, podendo permanecer elevadas em razão da resistência dos materiais que compõem o relevo.
(__) Originam-se da atuação de forças tectônicas que promovem a deformação e o levantamento de porções da crosta terrestre.
Após a associação, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Coluna I
1. Montanhas vulcânicas.
2. Montanhas de dobramentos.
3. Montanhas de falhas.
4. Montanhas de erosão.
Coluna II
(__) Resultam da deposição e da solidificação sucessivas de materiais provenientes do interior da Terra, formando elevações que podem persistir após a interrupção desse processo.
(__) Formam-se pelo soerguimento de um bloco da crosta em relação a outro, associado à ocorrência de rupturas e deslocamentos nas rochas.
(__) Resultam do desgaste prolongado das rochas, podendo permanecer elevadas em razão da resistência dos materiais que compõem o relevo.
(__) Originam-se da atuação de forças tectônicas que promovem a deformação e o levantamento de porções da crosta terrestre.
Após a associação, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Alagoinha - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Alagoinha - PB - Professor F2: Ciências |
Q4372049
Ciências
As ondas eletromagnéticas são essenciais ao modo de
vida contemporâneo. No setor das telecomunicações,
por exemplo, a rede de cabos submarinos de fibra óptica
é responsável por aproximadamente 99% da
transmissão interoceânica de dados. Nesses cabos, as
informações são codificadas em pulsos de luz que
percorrem filamentos finos e transparentes.
Fonte: MORTIMER, Eduardo Fleury et al. Matéria, energia e vida: uma abordagem interdisciplinar– materiais, luz e som: modelos e propriedades. São Paulo: Scipione, 2020.
Considerando a natureza e a propagação das ondas eletromagnéticas, analise os itens a seguir:
I. As ondas eletromagnéticas são transversais e constituídas por campos elétrico e magnético que oscilam com determinada frequência.
II. Nos cabos de fibra óptica, os pulsos de luz passam a comportar-se como ondas mecânicas, pois dependem dos filamentos transparentes para realizar a transmissão dos dados.
III. No vácuo, as ondas eletromagnéticas propagam-se com velocidade de aproximadamente 300.000 km/s, sem necessitarem de um meio material.
É CORRETO o que se afirma em:
Fonte: MORTIMER, Eduardo Fleury et al. Matéria, energia e vida: uma abordagem interdisciplinar– materiais, luz e som: modelos e propriedades. São Paulo: Scipione, 2020.
Considerando a natureza e a propagação das ondas eletromagnéticas, analise os itens a seguir:
I. As ondas eletromagnéticas são transversais e constituídas por campos elétrico e magnético que oscilam com determinada frequência.
II. Nos cabos de fibra óptica, os pulsos de luz passam a comportar-se como ondas mecânicas, pois dependem dos filamentos transparentes para realizar a transmissão dos dados.
III. No vácuo, as ondas eletromagnéticas propagam-se com velocidade de aproximadamente 300.000 km/s, sem necessitarem de um meio material.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Alagoinha - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Alagoinha - PB - Professor de AEE |
Q4371447
Pedagogia
Analise a afirmativa abaixo:
Na sistematização de Dermeval Saviani, as teorias que reconhecem os condicionantes sociais da educação, mas tendem a explicar a escola fundamentalmente por sua função de reprodução das relações sociais, são denominadas __________; a proposta pedagógica que busca compreender os condicionantes históricos e, simultaneamente, afirmar a especificidade do trabalho educativo denomina-se __________.
Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas.
Na sistematização de Dermeval Saviani, as teorias que reconhecem os condicionantes sociais da educação, mas tendem a explicar a escola fundamentalmente por sua função de reprodução das relações sociais, são denominadas __________; a proposta pedagógica que busca compreender os condicionantes históricos e, simultaneamente, afirmar a especificidade do trabalho educativo denomina-se __________.
Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Alagoinha - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Alagoinha - PB - Professor de AEE |
Q4371446
Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) ultrapassa a função
de documento administrativo e envolve definição coletiva
de finalidades, análise da realidade escolar, organização
do trabalho e acompanhamento das ações
desenvolvidas.
Analise as sentenças abaixo:
I. A construção do PPP articula leitura da realidade, explicitação de finalidades e definição de ações, vinculando diagnóstico e intencionalidade educativa.
II. A dimensão política do PPP corresponde à necessidade de a escola vincular sua proposta institucional a determinada orientação político-partidária.
III. A avaliação do PPP pode produzir revisão de estratégias e ações sem eliminar os princípios construídos coletivamente como referência para o trabalho escolar.
É CORRETO o que se afirma em:
Analise as sentenças abaixo:
I. A construção do PPP articula leitura da realidade, explicitação de finalidades e definição de ações, vinculando diagnóstico e intencionalidade educativa.
II. A dimensão política do PPP corresponde à necessidade de a escola vincular sua proposta institucional a determinada orientação político-partidária.
III. A avaliação do PPP pode produzir revisão de estratégias e ações sem eliminar os princípios construídos coletivamente como referência para o trabalho escolar.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Alagoinha - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Alagoinha - PB - Professor de AEE |
Q4371445
Pedagogia
Leia o estudo de caso a seguir:
Em uma escola pública, o conselho escolar reúne representantes de professores, estudantes, famílias e funcionários. Entretanto, as propostas financeiras e pedagógicas chegam ao colegiado depois de definidas pela direção. Aos representantes cabe discutir detalhes operacionais e registrar concordância com decisões já tomadas. A direção considera o procedimento democrático porque todos os segmentos estão formalmente representados.
Com base no caso apresentado, assinale a alternativa CORRETA.
Em uma escola pública, o conselho escolar reúne representantes de professores, estudantes, famílias e funcionários. Entretanto, as propostas financeiras e pedagógicas chegam ao colegiado depois de definidas pela direção. Aos representantes cabe discutir detalhes operacionais e registrar concordância com decisões já tomadas. A direção considera o procedimento democrático porque todos os segmentos estão formalmente representados.
Com base no caso apresentado, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Alagoinha - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Alagoinha - PB - Professor de AEE |
Q4371444
Pedagogia
Na teoria piagetiana, a construção do conhecimento
envolve processos complementares de assimilação,
acomodação e equilibração. Esses conceitos não
correspondem a mecanismos independentes, mas
integram a reorganização progressiva das estruturas
cognitivas na relação entre sujeito e objeto.
Analise as sentenças abaixo:
I. A assimilação permite incorporar aspectos da experiência aos esquemas disponíveis sem que isso implique, em cada ocorrência, transformação estrutural desses esquemas.
II. A acomodação envolve modificações dos esquemas quando as características do objeto ou da situação resistem às formas disponíveis de assimilação.
III. A equilibração consiste no restabelecimento do estado cognitivo anterior à perturbação, preservando as estruturas que já haviam sido constituídas.
É CORRETO o que se afirma em:
Analise as sentenças abaixo:
I. A assimilação permite incorporar aspectos da experiência aos esquemas disponíveis sem que isso implique, em cada ocorrência, transformação estrutural desses esquemas.
II. A acomodação envolve modificações dos esquemas quando as características do objeto ou da situação resistem às formas disponíveis de assimilação.
III. A equilibração consiste no restabelecimento do estado cognitivo anterior à perturbação, preservando as estruturas que já haviam sido constituídas.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Alagoinha - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Alagoinha - PB - Professor de AEE |
Q4371442
Pedagogia
O planejamento de ensino constitui processo intencional
e articulado, no qual diagnóstico, objetivos, organização
da ação, acompanhamento e avaliação mantêm relações
de continuidade. Considerando uma perspectiva
processual de planejamento, analise as etapas abaixo.
I. Selecionar conteúdos, estratégias, recursos e situações de aprendizagem coerentes com as finalidades definidas.
II. Acompanhar a execução do trabalho e produzir evidências sobre aprendizagem e dificuldades encontradas.
III. Analisar conhecimentos prévios, necessidades dos estudantes e condições concretas em que ocorrerá o ensino.
IV. Reorientar decisões pedagógicas com base na interpretação dos resultados e das dificuldades identificadas.
V. Formular objetivos e critérios que expressem as aprendizagens pretendidas e orientem a organização do trabalho.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem lógica CORRETA do processo de planejamento.
I. Selecionar conteúdos, estratégias, recursos e situações de aprendizagem coerentes com as finalidades definidas.
II. Acompanhar a execução do trabalho e produzir evidências sobre aprendizagem e dificuldades encontradas.
III. Analisar conhecimentos prévios, necessidades dos estudantes e condições concretas em que ocorrerá o ensino.
IV. Reorientar decisões pedagógicas com base na interpretação dos resultados e das dificuldades identificadas.
V. Formular objetivos e critérios que expressem as aprendizagens pretendidas e orientem a organização do trabalho.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem lógica CORRETA do processo de planejamento.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Alagoinha - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Alagoinha - PB - Professor de AEE |
Q4371441
Pedagogia
Leia o estudo de caso a seguir:
Uma professora inicia um projeto investigando problemas vivenciados pela comunidade dos estudantes. Em vez de transformar essas experiências em exemplos ilustrativos para uma exposição pronta, organiza situações em que os estudantes analisam suas causas, confrontam suas interpretações com conhecimentos sistematizados e reformulam suas leituras da realidade. A professora participa ativamente do processo, problematizando respostas e introduzindo novos conhecimentos.
Com base no caso apresentado, assinale a alternativa CORRETA.
Uma professora inicia um projeto investigando problemas vivenciados pela comunidade dos estudantes. Em vez de transformar essas experiências em exemplos ilustrativos para uma exposição pronta, organiza situações em que os estudantes analisam suas causas, confrontam suas interpretações com conhecimentos sistematizados e reformulam suas leituras da realidade. A professora participa ativamente do processo, problematizando respostas e introduzindo novos conhecimentos.
Com base no caso apresentado, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Alagoinha - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Alagoinha - PB - Professor de AEE |
Q4371440
Pedagogia
Leia o estudo de caso a seguir:
Durante uma atividade de resolução de problemas, uma estudante não consegue realizar determinada tarefa de forma independente. Com perguntas orientadoras, pistas e diálogo com colegas mais experientes, passa a resolvê-la corretamente. Nas aulas seguintes, o professor reduz gradualmente suas intervenções, e a estudante utiliza sozinha estratégias que inicialmente apareciam apenas na interação social.
Com base no caso apresentado, assinale a alternativa CORRETA.
Durante uma atividade de resolução de problemas, uma estudante não consegue realizar determinada tarefa de forma independente. Com perguntas orientadoras, pistas e diálogo com colegas mais experientes, passa a resolvê-la corretamente. Nas aulas seguintes, o professor reduz gradualmente suas intervenções, e a estudante utiliza sozinha estratégias que inicialmente apareciam apenas na interação social.
Com base no caso apresentado, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Alagoinha - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Alagoinha - PB - Professor de AEE |
Q4371439
Pedagogia
Leia o estudo de caso a seguir:
Uma escola organiza uma semana sobre sustentabilidade. Ciências aborda ecossistemas, Geografia discute urbanização, Matemática trabalha gráficos ambientais e Língua Portuguesa propõe textos argumentativos. Embora ocorram na mesma semana e utilizem um tema comum, cada professor planeja e avalia seu trabalho separadamente. A coordenação pretende transformar a experiência em uma proposta efetivamente interdisciplinar.
Com base no caso apresentado, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Alagoinha - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Alagoinha - PB - Professor de AEE |
Q4371438
Pedagogia
O currículo escolar não se reduz ao documento
oficialmente prescrito, pois sua concretização envolve
processos de interpretação, mediação docente,
organização institucional e avaliação. Nessa perspectiva,
a distância entre prescrição e prática não deve ser
compreendida necessariamente como desvio, mas como
parte da própria dinâmica curricular.
Sobre as diferentes dimensões do currículo, julgue as afirmações abaixo como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
(__) O currículo prescrito estabelece referências institucionais, mas não esgota as experiências curriculares efetivamente construídas na escola.
(__) O currículo realizado corresponde à reprodução direta do currículo oficial, desde que os professores utilizem os materiais previstos pelo sistema.
(__) As práticas avaliativas podem interferir no currículo efetivamente desenvolvido ao atribuírem maior relevância a determinados conhecimentos.
(__) O currículo oculto corresponde aos conteúdos formalmente previstos que, por limitações de tempo, deixam de ser ensinados aos estudantes.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Sobre as diferentes dimensões do currículo, julgue as afirmações abaixo como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
(__) O currículo prescrito estabelece referências institucionais, mas não esgota as experiências curriculares efetivamente construídas na escola.
(__) O currículo realizado corresponde à reprodução direta do currículo oficial, desde que os professores utilizem os materiais previstos pelo sistema.
(__) As práticas avaliativas podem interferir no currículo efetivamente desenvolvido ao atribuírem maior relevância a determinados conhecimentos.
(__) O currículo oculto corresponde aos conteúdos formalmente previstos que, por limitações de tempo, deixam de ser ensinados aos estudantes.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Alagoinha - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Alagoinha - PB - Professor de AEE |
Q4371437
Pedagogia
Uma proposta inclusiva exige análise das barreiras
produzidas no próprio processo escolar, evitando
explicar dificuldades de participação e aprendizagem
somente pelas características individuais dos estudantes.
Sobre educação inclusiva, julgue as afirmações abaixo como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
(__) A permanência do estudante na classe comum caracteriza inclusão mesmo quando a organização pedagógica continua fundada em um padrão homogêneo de participação.
(__) Barreiras à aprendizagem podem decorrer da organização escolar, das práticas pedagógicas e das formas de participação oferecidas aos estudantes.
(__) A diversificação de estratégias pode ampliar as possibilidades de participação sem pressupor expectativas inferiores de aprendizagem associadas ao diagnóstico.
(__) O atendimento especializado substitui o trabalho pedagógico da classe comum quando as dificuldades do estudante exigem recursos educacionais específicos.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Sobre educação inclusiva, julgue as afirmações abaixo como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
(__) A permanência do estudante na classe comum caracteriza inclusão mesmo quando a organização pedagógica continua fundada em um padrão homogêneo de participação.
(__) Barreiras à aprendizagem podem decorrer da organização escolar, das práticas pedagógicas e das formas de participação oferecidas aos estudantes.
(__) A diversificação de estratégias pode ampliar as possibilidades de participação sem pressupor expectativas inferiores de aprendizagem associadas ao diagnóstico.
(__) O atendimento especializado substitui o trabalho pedagógico da classe comum quando as dificuldades do estudante exigem recursos educacionais específicos.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Alagoinha - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Alagoinha - PB - Professor de AEE |
Q4371436
Pedagogia
Na concepção de Didática desenvolvida por José Carlos
Libâneo, os componentes do processo de ensino
mantêm relações internas que impedem sua
compreensão como técnicas isoladas.
Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. A escolha dos métodos de ensino não pode ser tratada como decisão tecnicamente neutra, desvinculada dos objetivos e dos conteúdos da atividade educativa.
PORQUE
II. Os métodos constituem formas de organizar as ações docentes e discentes em função dos objetivos, dos conteúdos e das condições concretas do processo de ensino.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.
Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. A escolha dos métodos de ensino não pode ser tratada como decisão tecnicamente neutra, desvinculada dos objetivos e dos conteúdos da atividade educativa.
PORQUE
II. Os métodos constituem formas de organizar as ações docentes e discentes em função dos objetivos, dos conteúdos e das condições concretas do processo de ensino.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Alagoinha - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Alagoinha - PB - Professor de AEE |
Q4371435
Pedagogia
Leia o estudo de caso a seguir:
Um programa educacional nacional estabelece princípios, metas e orientações comuns. Ao ser desenvolvido em três municípios, assume configurações distintas: um incorpora participação comunitária, outro reorganiza as ações segundo estruturas administrativas já existentes e um terceiro redefine prioridades diante de restrições locais. A avaliação constata que nenhum deles reproduziu literalmente o documento inicial.
À luz da abordagem do ciclo de políticas apresentada por Jefferson Mainardes a partir das contribuições de Stephen Ball e Richard Bowe, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Alagoinha - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Alagoinha - PB - Professor de AEE |
Q4371434
Pedagogia
Leia o estudo de caso a seguir:
Ao analisar produções argumentativas de uma turma, uma professora registra os modos de raciocínio utilizados pelos estudantes, formula devolutivas diferentes conforme as dificuldades identificadas e organiza novas situações para que revisem suas produções. Em seguida, compara as novas respostas com os registros anteriores e modifica parte de seu planejamento diante dos avanços e obstáculos observados.
Considerando a concepção de avaliação mediadora em Jussara Hoffmann, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Alagoinha - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Alagoinha - PB - Professor de AEE |
Q4371433
Pedagogia
Leia o estudo de caso a seguir:
Durante uma atividade espontânea de escrita, uma criança produz registros que ainda não correspondem à ortografia convencional, mas apresenta regularidades em suas escolhas e procura justificar por que determinadas palavras precisam de certa quantidade ou variedade de letras. A professora percebe mudanças nas justificativas da criança quando ela compara suas produções com outras palavras escritas.
Considerando a psicogênese da língua escrita de Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, assinale a alternativa CORRETA.
Durante uma atividade espontânea de escrita, uma criança produz registros que ainda não correspondem à ortografia convencional, mas apresenta regularidades em suas escolhas e procura justificar por que determinadas palavras precisam de certa quantidade ou variedade de letras. A professora percebe mudanças nas justificativas da criança quando ela compara suas produções com outras palavras escritas.
Considerando a psicogênese da língua escrita de Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Alagoinha - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Alagoinha - PB - Professor de AEE |
Q4371432
Pedagogia
Ao planejar as atividades para estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA), um professor
definiu previamente tarefas de menor complexidade,
tomando as características funcionais associadas ao
transtorno
como indicadoras dos limites de
aprendizagem. Além disso, deixou de considerar os
interesses,
as formas de comunicação e as
potencialidades
individuais
desses
estudantes.
Considerando as estratégias de ensino destinadas aos
estudantes com TEA, assinale a alternativa CORRETA
que identifica a postura do professor e avalia sua
adequação pedagógica.
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