Foram encontradas 2.916.881 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
I. A aprendizagem tende a ser mais consistente quando novas informações são relacionadas, de modo compreensível, aos conhecimentos prévios do estudante.
PORQUE
II. A apresentação direta de um conteúdo pelo professor pode resultar em aprendizagem efetiva quando o estudante compreende, relaciona e integra as novas informações aos conhecimentos que já possui.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
(1) Levantamento da história de desenvolvimento, escolarização e aprendizagem junto aos pais ou responsáveis
(2) Devolução dos resultados ao sujeito e à família.
(3) Entrevista inicial voltada à observação da relação do sujeito com a aprendizagem e ao levantamento das primeiras hipóteses.
(4) Elaboração do informe psicopedagógico com integração dos dados obtidos.
(5) Aplicação de instrumentos destinados à investigação de aspectos cognitivos e das relações do sujeito com a aprendizagem.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem CORRETA em que essas etapas podem ser organizadas no processo de avaliação psicopedagógica: