Questões de Concurso para Artes

Q3995102

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2026 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Professor PEB III - Artes |

Q3995102 Educação Artística

A Base Nacional Comum Curricular estabelece que o ensino de Arte deve articular práticas de criação, fruição, reflexão e contextualização, considerando os processos de produção artística como experiências significativas para os estudantes.
Leia o texto:
Em uma escola de Ensino Fundamental, o professor de Arte organiza um projeto interdisciplinar no qual os estudantes investigam manifestações musicais de diferentes regiões brasileiras. Durante o processo, os alunos analisam letras de músicas, experimentam produzir sons com instrumentos alternativos e refletem sobre os contextos históricos e sociais das produções estudadas. Ao final, apresentam composições próprias inspiradas nas referências pesquisadas.
Considerando as competências específicas de Arte na BNCC, assinale a alternativa que melhor interpreta a prática descrita:

A

Prioriza a dimensão técnica da linguagem musical, em detrimento das dimensões crítica e cultural.

B

Evidencia uma abordagem fragmentada das linguagens artísticas, contrariando a proposta da BNCC.

C

Materializa a articulação entre fazer artístico, apreciação e contextualização sociocultural.

D

Subordina a criação artística à reprodução de modelos previamente legitimados.

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Q3994737

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) Artes - Anos Finais EJA |

Q3994737 Educação Artística

Ao promover experiências estéticas no ensino, o professor contribui para:

A

Redução da aprendizagem

B

Repetição mecânica

C

Ressignificação de experiências

D

Exclusão social

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Q3994735

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) Artes - Anos Finais EJA |

Q3994735 Educação Artística

A introdução do desenho no currículo escolar teve como objetivo inicial:

A

Desenvolver criatividade

B

Expressão emocional

C

Aplicação prática na vida cotidiana

D

Apenas apreciação estética

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Q3994733

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) Artes - Anos Finais EJA |

Q3994733 Educação Artística

No ensino contemporâneo, a arte deve:

A

Ser apenas técnica

B

Ser apenas expressão

C

Equilibrar expressão, conhecimento e técnica

D

Ser decorativa

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Q3994731

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) Artes - Anos Finais EJA |

Q3994731 Educação Artística

Um professor trabalha a arte como forma de leitura da realidade.

Essa prática contribui para:

A

Alienação cultural

B

Padronização estética

C

Redução da autonomia

D

Desenvolvimento da sensibilidade crítica

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Q3994730

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) Artes - Anos Finais EJA |

Q3994730 Educação Artística

Ao integrar arte e ciência no ensino, o professor está retomando uma concepção presente:

A

Apenas na contemporaneidade

B

No período renascentista

C

No romantismo

D

Na Idade Média exclusivamente

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Q3994729

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) Artes - Anos Finais EJA |

Q3994729 Educação Artística

No contexto histórico do ensino de arte no Brasil, o ensino técnico foi valorizado principalmente para:

A

Expressão livre

B

Formação estética

C

Preparação para o trabalho

D

Crítica social

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Q3994727

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) Artes - Anos Finais EJA |

Q3994727 Educação Artística

Na perspectiva da formação estética, a arte contribui para:

A

Apenas desenvolvimento técnico

B

Exclusivamente entretenimento

C

Memorização de conteúdos

D

Formação integral do ser humano

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Q3994725

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) Artes - Anos Finais EJA |

Q3994725 Educação Artística

Um professor discute com seus alunos que a arte deve ser compreendida também como profissão e campo de trabalho.

Essa abordagem visa:

A

Reduzir a arte ao lazer

B

Ignorar o contexto social

C

Ampliar a compreensão da arte como atividade profissional

D

Focar apenas na técnica

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Q3994724

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) Artes - Anos Finais EJA |

Q3994724 Educação Artística

Durante uma aula, o professor promove atividades de experimentação com diferentes materiais e linguagens artísticas.

Essa prática atende ao objetivo de:

A

Limitar a criatividade

B

Reproduzir padrões fixos

C

Ampliar repertório expressivo

D

Padronizar produções

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Q3994721

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) Artes - Anos Finais EJA |

Q3994721 Educação Artística

Em uma atividade, alunos analisam obras de diferentes culturas e épocas, comparando estilos e significados.

Essa prática favorece:

A

Reprodução mecânica

B

Desenvolvimento técnico apenas

C

Formação estética e cultural crítica

D

Padronização artística

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Q3994719

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) Artes - Anos Finais EJA |

Q3994719 Educação Artística

Durante uma aula, o professor enfatiza que a arte é resultado de processos históricos, sociais e culturais. Essa abordagem está alinhada à ideia de que:

A

A arte é um fenômeno social e histórico

B

A arte é exclusivamente individual

C

A arte é desvinculada da cultura

D

A arte depende apenas da técnica

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Q3994718

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) Artes - Anos Finais EJA |

Q3994718 Educação Artística

Em uma escola de EJA, o professor propõe atividades que relacionam a arte às vivências dos alunos, incentivando a interpretação crítica da realidade por meio de produções artísticas.

Essa prática está fundamentada na compreensão de que a arte:

A

É apenas uma forma de entretenimento sem relação com a realidade social

B

Deve priorizar exclusivamente a técnica artística

C

Atua como linguagem que amplia a compreensão crítica do mundo

D

Tem função exclusivamente estética, desvinculada da sociedade

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Q3994127

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Educação Infantil |

Q3994127 Artes Cênicas

No campo “Corpo, gestos e movimentos”, o professor deve organizar situações que permitam às crianças:

A

permanecerem sentadas por longos períodos para controle muscular.

B

realizar apenas exercícios de ginástica rítmica profissional.

C

explorar diferentes linguagens, como dança, teatro e mímica, para expressar emoções.

D

suprimir qualquer forma de barulho ou expressão corporal livre.

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Q3993878

Ano: 2026 Banca: UNIDAVI Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: UNIDAVI - 2026 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Artes |

Q3993878 Educação Artística

Acerca das metodologias de ensino de música nos anos iniciais, as quais valorizam a escuta ativa e a experimentação sonora, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O método Orff enfatiza o uso do corpo, da voz e de instrumentos de percussão para desenvolver o ritmo e a musicalidade de forma lúdica.
(__)O ensino de música na escola deve focar exclusivamente na leitura de partituras complexas, proibindo qualquer tipo de criação ou improvisação por parte dos alunos.
(__)A pedagogia musical de Shinichi Suzuki propõe que o aprendizado da música deve ocorrer de forma semelhante à aquisição da língua materna, através da escuta e imitação.
(__)As atividades de composição musical em sala de aula devem ser reservadas apenas para estudantes que já tocam instrumentos melódicos profissionalmente.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, V, V, V.

B

V, F, F, V.

C

F, V, F, V.

D

F, F, V, V.

E

V, F, V, F.

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Q3993876

Ano: 2026 Banca: UNIDAVI Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: UNIDAVI - 2026 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Artes |

Q3993876 Artes Plásticas

Considerando o conceito de paisagem sonora, desenvolvido por Murray Schafer, e os recursos de notação musical na escola, analise as afirmativas a seguir.
I.Paisagem sonora refere-se ao conjunto de sons de um determinado ambiente, englobando sons da natureza, sons humanos e sons tecnológicos.
II.A notação não convencional ou analógica utiliza desenhos e símbolos gráficos criados pelos alunos para representar eventos sonoros de forma criativa.
III.O uso de partituras convencionais é obrigatório em todas as atividades de escuta do primeiro ano, sendo vedado o uso de registros gráficos livres.
Está correto o que se afirma em:

A

III apenas.

B

I e III apenas.

C

I e II apenas.

D

I, II e III.

E

II apenas.

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Q3993875

Ano: 2026 Banca: UNIDAVI Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: UNIDAVI - 2026 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Artes |

Q3993875 Artes Cênicas

O ensino da dança nos anos iniciais deve focar na experimentação corporal e na ludicidade, permitindo que a criança descubra suas possibilidades expressivas. No que tange à metodologia do ensino de dança na escola, assinale a alternativa correta.

A

A metodologia da dança na escola deve proibir qualquer tipo de contato físico entre os alunos, limitando a prática a movimentos realizados individualmente e de forma estática.

B

A metodologia de ensino deve priorizar a improvisação e a criação coletiva, permitindo que os estudantes desenvolvam sua consciência corporal e expressividade rítmica.

C

O ensino de dança deve basear-se exclusivamente na repetição mecânica de passos de balé clássico, com foco na correção técnica rigorosa para apresentações de final de ano.

D

O professor de dança deve utilizar métodos que foquem apenas na memorização de sequências coreográficas prontas retiradas de vídeos de redes sociais sem análise crítica.

E

As aulas de dança no Ensino Fundamental devem excluir alunos que apresentem dificuldades de coordenação motora para não prejudicar o sincronismo das coreografias.

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Q3993874

Ano: 2026 Banca: UNIDAVI Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: UNIDAVI - 2026 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Artes |

Q3993874 Artes Plásticas

A música é composta por elementos fundamentais que organizam o som no tempo e no espaço sonoro. Sobre os elementos como melodia, harmonia e ritmo, assinale a alternativa correta.

A

A harmonia é definida como a sucessão de sons isolados que formam uma frase musical, sem que ocorra a sobreposição de notas simultâneas.

B

O timbre é o elemento que determina o volume da música, variando entre o fortíssimo e o pianíssimo de acordo com a força do executante.

C

O ritmo é o elemento que organiza a duração dos sons e silêncios no tempo, sendo a base fundamental para a percepção da pulsação musical.

D

A altura é o elemento constitutivo que define a duração de uma nota, classificando-a como curta ou longa independentemente da sua frequência.

E

A melodia é o resultado da combinação de sons simultâneos que formam acordes para acompanhar uma voz principal em apresentações corais.

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Q3993873

Ano: 2026 Banca: UNIDAVI Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: UNIDAVI - 2026 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Artes |

Q3993873 Artes Visuais

A história da arte em Santa Catarina possui expoentes que contribuíram para a consolidação de linguagens modernas e contemporâneas no estado. Sobre produção artística catarinense e seus representantes, assinale a alternativa correta.

A

O Grupo Sul, surgido em Florianópolis na década de mil novecentos e quarenta, foi fundamental para a introdução do pensamento modernista nas artes e na literatura do estado.

B

O movimento de arte contemporânea em Santa Catarina proíbe o uso de referências à cultura açoriana, focando apenas em temas relacionados à tecnologia digital alienígena.

C

A arte barroca em Santa Catarina teve como principal característica a construção de grandes catedrais em ouro maciço, superando as produções de Minas Gerais no período colonial.

D

Victor Meirelles, artista catarinense de renome internacional, dedicou sua carreira exclusivamente ao desenvolvimento de técnicas de grafite urbano e arte efêmera nas periferias.

E

Eli Heil foi uma artista catarinense conhecida por seguir rigidamente os padrões da academia francesa, evitando qualquer forma de expressão intuitiva ou cores vibrantes.

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Q3993872

Ano: 2026 Banca: UNIDAVI Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: UNIDAVI - 2026 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Artes |

Q3993872 Artes Cênicas

Considerando as diversas funções técnicas e artísticas que compõem a produção de um espetáculo teatral, analise as afirmativas a seguir.
I.O encenador ou diretor é o responsável por coordenar a visão artística da peça, orientando o trabalho dos atores e a integração dos elementos cênicos.
II.O dramaturgo é o profissional responsável pela criação do texto teatral ou roteiro que servirá de base para o desenvolvimento da encenação.
III.A função do cenotécnico é restrita ao conserto de aparelhos de ar-condicionado do teatro, sem relação com a montagem física das estruturas do cenário.
Está correto o que se afirma em:

A

II apenas.

B

I, II e III.

C

I e II, apenas.

D

I e III apenas.

E

III apenas.

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