Questões de Concurso
Para assistente social
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Coluna 1
1. Ademais de.
2. A fim de.
3. A respeito de.
Coluna 2
( ) “me questiono sobre quando tive tempo para fazer tanta coisa”.
( ) “E aqui nem estou levantando pauta sobre estarmos acelerados”.
( ) “uma sociedade hiperprodutiva que demanda exaustão, além de parecer que nunca descansa”.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:



Assinale a alternativa que indica a função sintática desempenhada pela oração subordinada substantiva sublinhada no trecho a seguir:
“Estou certo de que ele entendeu o subtexto”.

Considerando o trecho a seguir, retirado do texto, assinale a alternativa que apresenta a palavra que se classifica como preposição.
“Talvez eu só tenha acumulado tarefas em cima de tarefas sem nem aproveitar o processo de cada
uma delas”.

Analise as seguintes propostas de alteração em trechos retirados do texto:
I. Substituição da forma verbal “Tem” por “existe” no trecho “Tem aquela ótima do Legião que diz que ‘temos nosso próprio tempo’”.
II. Substituição de “por que” por “por qual motivo” em “Mas, então, por que agi como se fosse?”.
III. Inversão da ordem das palavras “velha” e “ideia” em “É aquela velha ideia de saber escolher as suas batalhas".
Quais NÃO causam alterações de sentido ou incorreções ao trecho em que ocorrem?

Assinale a alternativa que apresenta palavra que poderia substituir corretamente o vocábulo “burlar” no trecho a seguir, retirado do texto.
“talvez digerindo a ideia de que a gente se condicionou a burlar o nosso tempo”.

“Até porque, existe uma honestidade ava...aladora e urgente no respeitar-se”.
( ) A lacuna pontilhada deve ser preenchida com “ss”.
( ) Um sinônimo possível para a palavra é “devastadora”.
( ) É um adjetivo biforme formado por derivação prefixal.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


I. Pode-se inferir que o autor, no passado, não dispunha de tempo suficiente para realizar suas demandas de modo qualificado.
II. O autor chama de gentileza a capacidade de não culparmos as pessoas por não conseguirem se incumbir de colocar tudo que elas sonham em prática.
III. Segundo o autor, quando declinamos uma proposta, é possível que possamos ter uma segunda chance de realizá-la com mais dedicação.
Quais estão corretas?
I - A dimensão que engloba as abordagens individuais, familiares ou grupais na perspectiva de atendimento às necessidades básicas e acesso aos direitos, bens e equipamentos públicos não deve se orientar pelo atendimento psicoterapêutico a indivíduos e famílias (próprio da Psicologia), mas sim à potencialização da orientação social, com vistas à ampliação do acesso dos indivíduos e da coletividade aos direitos sociais.
II - A dimensão pedagógico-interpretativa e socializadora de informações e saberes no campo dos direitos, da legislação social e das políticas públicas, dirigida aos/às diversos/as atores/atrizes e sujeitos da política: os/as gestores/as públicos/as, dirigentes de entidades prestadoras de serviços, trabalhadores/as, conselheiros/as e usuários/as.
III - Uma dimensão que se materializa na realização sistemática de estudos e pesquisas que revelem as reais condições de vida e demandas da classe trabalhadora, e possam alimentar o processo de formulação, implementação e monitoramento da política de Assistência Social.
IV - Uma dimensão de gerenciamento, planejamento e execução direta de bens e serviços a indivíduos, famílias, grupos e coletividade, na perspectiva de fortalecimento da gestão democrática e participativa, capaz de produzir, intersetorial e interdisciplinarmente, propostas que viabilizem e potencializem a gestão em favor dos/as cidadãos/ãs.