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Quanto às regras de acentuação, julgue as afirmativas a seguir:
I.A palavra 'municípios' é proparoxítona, ou seja, a antepenúltima sílaba é a tônica. Segundo a regra, todas as palavras proparoxítonas são acentuadas.
II.A forma verbal 'poderão' recebe acento gráfico diferencial, pois refere-se à forma verbal do verbo 'poder', que é acentuada para se diferenciar da 3ª pessoa do singular.
III.O vocábulo 'saúde' está corretamente acentuado pela regra do 'u' tônico que forma hiato com a vogal anterior. A mesma regra se aplica ao vocábulo 'feiúra', que também está grafado corretamente com acento.
IV.O vocábulo 'até' recebe acento por ser uma palavra oxítona terminada em 'e'. As oxítonas terminadas em 'e' e 'o' também são acentuadas.
É correto o que se afirma em:
O vocábulo 'salário-base' está corretamente grafado com hífen. Analise o emprego do hífen nos vocábulos a seguir e assinale aquele que apresenta grafia incorreta:
Com base na análise sintática dos elementos linguísticos empregados no trecho, identifique a alternativa incorreta.
I.A Leitura da Obra de Arte estimula a percepção crítica e a interpretação dos códigos visuais e culturais.
II.O Fazer Artístico envolve a prática, a produção e a experimentação material por parte do aluno.
III.A Contextualização Histórica situa a obra no tempo e no espaço, mas é um eixo opcional que deve ser evitado na educação infantil.
Está correto o que se afirma em:
(__)O movimento modernista valorizou a cultura brasileira, buscando inspiração nas lendas, nas cores e no cotidiano do povo.
(__)A principal regra do Modernismo era a cópia fiel dos modelos clássicos europeus, rejeitando qualquer inovação estética.
(__)Artistas como Tarsila do Amaral e Anita Malfatti foram figuras centrais na consolidação da estética moderna no Brasil.
(__)O Modernismo proibiu o uso de cores vivas nas pinturas, exigindo que todas as obras fossem em preto e branco.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
I.É fundamental trabalhar as matrizes africanas, indígenas e europeias para que o aluno reconheça e respeite a formação cultural brasileira.
II.O professor deve ensinar que a cultura europeia é superior às outras, devendo ser o único modelo de beleza a ser seguido.
III.Valorizar a diversidade cultural ajuda a combater o preconceito, o racismo e a intolerância no ambiente escolar.
Está correto o que se afirma em:
I.A avaliação deve ser contínua e processual, observando o envolvimento, a pesquisa e a evolução do aluno durante as atividades.
II.O critério de avaliação deve ser o "gosto pessoal" do professor, aprovando apenas os desenhos que ele considera bonitos.
III.A autoavaliação é uma ferramenta importante que estimula o aluno a refletir sobre seu próprio processo de criação e aprendizagem.
Está correto o que se afirma em:
(__)A experimentação permite ao aluno descobrir novas possibilidades plásticas e sonoras, ampliando seu repertório expressivo.
(__)O processo criativo é exclusivo de gênios nascidos com o dom, não podendo ser estimulado ou desenvolvido na escola.
(__)O erro e o acaso podem ser aproveitados durante a criação, transformando-se em novos caminhos para a obra de arte.
(__)A criação deve seguir sempre um manual de instruções rígido, sem espaço para improvisações ou mudanças de percurso.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A adaptação de materiais e ferramentas é fundamental para garantir que alunos com deficiência física possam produzir arte com autonomia.
(__)Alunos com deficiência visual também podem apreciar arte através do tato (esculturas) e da audiodescrição em museus e aulas.
(__)A arte para alunos com deficiência deve ser segregada, ocorrendo em salas separadas para não atrapalhar o restante da turma.
(__)O professor deve ignorar as necessidades específicas do aluno, tratando todos exatamente igual, sem oferecer suporte diferenciado.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
I.A linha é um elemento fundamental que pode definir contornos, sugerir movimento e direcionar o olhar do observador.
II.As cores primárias (azul, amarelo e vermelho) são puras e dão origem às cores secundárias quando misturadas.
III.A textura refere-se apenas à superfície tátil de uma escultura, não existindo textura visual em desenhos ou pinturas.
Está correto o que se afirma em:
Assinale a alternativa correta a respeito do pontilhismo.
Assinale a alternativa que apresenta somente artistas visuais brasileiras atuantes no século XXI.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao tema.
( ) O termo ganhou destaque a partir do século XVI, mas os primeiros registros remontam ao Antigo Egito.
( ) Por ser considerada uma arte menor, pode-se dizer que o gênero se extinguiu no século XX.
( ) Na contemporaneidade, artistas como Ana Elisa Egreja ainda pintam natureza-morta.
( ) A natureza-morta surgiu no século XIX, acompanhando o movimento impressionista e suas investigações sobre luz e cor.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.