Questões de Concurso Para prefeitura de navegantes - sc

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Q4132312 Não definido
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional estabelece, em seu art. 3º, os princípios que orientam o ensino no Brasil. Com base nesses princípios, assinale a alternativa CORRETA que apresenta um princípio previsto na legislação educacional brasileira.
Alternativas
Q4132311 Não definido
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n° 9.394/1996), ao tratar da organização da educação nacional, estabelece, em seu art. 12, as incumbências dos estabelecimentos de ensino. Com base nesse dispositivo legal, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

(__)Prover a recuperação dos alunos de acordo com seu rendimento.
(__)Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola.
(__)Baixar normas complementares para o seu sistema de ensino.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo.
Alternativas
Q4132310 Não definido
A inclusão escolar apresenta-se como um processo complexo e multifacetado, composto por diferentes variáveis que podem influenciar os resultados educacionais. Trata-se de um desafio que não envolve apenas a comunidade escolar, mas também a sociedade como um todo. Com base nesse tema, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4132309 Não definido
A Constituição Federal de 1988 estabelece princípios que orientam a organização e a oferta do ensino no Brasil. Com base nesses princípios constitucionais, julgue os itens a seguir:

I.Piso salarial profissional nacional para os profissionais da educação escolar pública e privada, nos termos de lei federal.
II.Garantia do direito à educação e à aprendizagem durante a permanência do estudante na educação básica.
III.Garantia de padrão de qualidade.

É CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q4132308 Não definido
De acordo com o Manual de orientação: programa de implantação de salas de recursos multifuncionais e com a Resolução CNE/CEB nº 04/2009, art. 10, o Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola de ensino regular deve institucionalizar a oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE). Relacione a coluna I à coluna II.

Coluna I

1.Plano do AEE.
2.Sala de recursos multifuncionais.
3.Outros profissionais da educação.
4.Redes de apoio.

Coluna II

(__)Contempla a identificação das necessidades educacionais específicas dos estudantes, os recursos necessários e as atividades a serem desenvolvidas.
(__)Favorece a articulação com a formação profissional, o desenvolvimento de pesquisas, o acesso a serviços e outros recursos que potencializem o atendimento.
(__)Contribuem para a acessibilidade, a comunicação e o apoio às necessidades específicas dos estudantes no contexto escolar.
(__)Reúne recursos pedagógicos, materiais de acessibilidade e equipamentos que auxiliam o desenvolvimento das atividades especializadas.

Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4132307 Não definido
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência define tecnologia assistiva como produtos, equipamentos, dispositivos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que têm como objetivo promover a funcionalidade, relacionada à atividade e à participação da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida, visando à sua autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social. Dentre as alternativas a seguir, assinale aquela que NÃO se refere a um equipamento de tecnologia assistiva.
Alternativas
Q4132306 Não definido
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) compreende a oferta de recursos, serviços e estratégias pedagógicas voltadas à promoção da acessibilidade e à eliminação de barreiras no processo de escolarização. Ao longo de todo o percurso escolar, esse atendimento deve estar (X) à proposta pedagógica do ensino comum. Assinale a alternativa que substitui corretamente o termo (X). 
Alternativas
Q4132305 Não definido
A Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE), realizada em 2019 pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, em parceria com o Ministério da Saúde e com apoio do Ministério da Educação, investigou a saúde de adolescentes de 13 a 17 anos matriculados do 7º ano do Ensino Fundamental à 3ª série do Ensino Médio. Entre os resultados, 12,0% dos estudantes relataram ter praticado bullying no ambiente escolar, enquanto 23,0% afirmaram ter se sentido ofendidos ou humilhados por colegas nos 30 dias anteriores à pesquisa. Entre os principais motivos apontados, destacaram-se a aparência do corpo, a aparência do rosto e questões relacionadas à cor ou raça.

Fonte: Ministério da Educação. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão. Bullying e convivência escolar: entendendo o fenômeno e os caminhos para uma cultura de paz. 1. ed. Curitiba, 2025.

Sobre o enfrentamento ao bullying, julgue as alternativas abaixo como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):

(__)O enfrentamento do bullying no ambiente escolar envolve, entre outros aspectos, o reconhecimento de preconceitos estruturais presentes na sociedade, como racismo, discriminação de gênero e outras formas de intolerância.
(__)As situações que envolvem bullying devem ser tratadas como conflitos interpessoais entre estudantes, sem a devida visibilidade aos agressores ou a devida importância aos fatos ocorridos.
(__)A prevenção e o enfrentamento das violências no contexto escolar demandam ações articuladas e políticas públicas voltadas à promoção da cidadania, do respeito à diversidade e da construção de ambientes mais inclusivos.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo. 
Alternativas
Q4132304 Não definido
As Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado (AEE) na Educação Básica, modalidade Educação Especial, estabelecidas pela Resolução do Conselho Nacional de Educação, por meio da Câmara de Educação Básica (CNE/CEB) nº 04/2009, definem como aqueles que asseguram condições de acesso ao currículo aos estudantes com deficiência ou mobilidade reduzida, favorecendo a utilização de materiais didáticos e pedagógicos, espaços, mobiliários, equipamentos, sistemas de comunicação e demais serviços:
Alternativas
Q4132303 Não definido
Durante uma avaliação de matemática, Fernando demonstrou sinais de ansiedade, apresentou ritmo de execução mais lento em comparação aos demais colegas e, em diversas situações, utilizou os dedos como apoio para realizar contagens. Além disso, a professora observou que o estudante apresentava desempenho superior nas habilidades verbais quando comparado às habilidades não verbais. Diante desses indícios, a docente da classe comum solicitou apoio da equipe do Atendimento Educacional Especializado (AEE), com o objetivo de realizar observações pedagógicas mais sistemáticas e orientar a família quanto à necessidade de investigação especializada.

Com base na situação apresentada, assinale a alternativa que indica CORRETAMENTE a hipótese inicial a ser investigada.
Alternativas
Q4132302 Não definido
O Decreto nº 6.949/2009, que internaliza no ordenamento jurídico brasileiro a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo Facultativo, apresenta importantes considerações relacionadas à dignidade, à proteção e à garantia de direitos das pessoas com deficiência. Entre esses aspectos, o documento destaca a maior exposição desse grupo a situações de violência, negligência, abuso e exploração, tanto no ambiente doméstico quanto em outros espaços sociais. Com base nas disposições do referido decreto, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

(__)Reconhece que mulheres e meninas com deficiência estão frequentemente expostas a maiores riscos, tanto no ambiente doméstico quanto fora dele, de sofrer violência, lesões, abuso, negligência, maus-tratos ou exploração.
(__)Estabelece como objetivo promover, proteger e assegurar o exercício pleno e equitativo de todos os direitos humanos e liberdades fundamentais por todas as pessoas com deficiência, bem como promover o respeito por sua dignidade inerente.
(__)Define como objetivo da Convenção, o respeito pela dignidade inerente, pela autonomia individual, inclusive a liberdade de fazer as próprias escolhas, e pela independência das pessoas.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo.
Alternativas
Q4132301 Não definido
A educação inclusiva resulta de movimentos sociais, políticos, culturais e educacionais que defendem o direito de todos à aprendizagem, por meio de práticas pedagógicas que valorizem a diversidade e combatam qualquer forma de discriminação. Considerando os princípios das práticas pedagógicas inclusivas, julgue os itens a seguir:

I.A adaptação de instrumentos avaliativos, como a ampliação do tempo de prova ou a realização da avaliação em ambiente separado, já é suficiente, para garantir a efetivação da educação inclusiva.
II.As escolas devem considerar as características individuais e as necessidades de aprendizagem de cada estudante, favorecendo estratégias pedagógicas mais acessíveis e equitativas.

Com base na análise dos itens, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q4132300 Não definido
A Resolução do Conselho Nacional de Educação, por meio da Câmara de Educação Básica (CNE/CEB) nº 02/2001, institui as Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica. Conforme o art. 5º, podem ser considerados educandos com necessidades educacionais especiais aqueles que, durante o processo educacional, apresentarem:
Alternativas
Q4132299 Não definido
O Decreto nº 12.686/2025 institui a Política Nacional de Educação Especial Inclusiva e a Rede Nacional de Educação Especial Inclusiva. Entre seus dispositivos, estabelece que o Atendimento Educacional Especializado (AEE) possui caráter complementar ou suplementar, conforme o público atendido. Considerando essa distinção, assinale a alternativa que apresenta um exemplo CORRETO de aplicação do AEE.
Alternativas
Q4132298 Não definido
O Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE) constitui um instrumento pedagógico voltado à organização de estratégias, recursos e ações que favoreçam a inclusão e a participação do estudante no contexto escolar. Dentre as ações necessárias para a elaboração desse documento, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4132297 Não definido
Desde a infância, Caroline apresentava características que dificultavam suas interações sociais. Em situações de demonstração de afeto, como abraços, costumava demonstrar desconforto e pouca reciprocidade emocional. No ambiente escolar, mantinha poucas relações de amizade e apresentava dificuldades na interação com colegas. Na vida adulta, essas dificuldades também se refletiram em contextos profissionais e sociais. Após avaliação especializada, recebeu o diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA). Considerando as práticas pedagógicas e o acolhimento educacional voltados a estudantes com TEA, julgue os itens a seguir:

I.Deve-se adaptar atividades individuais como principal estratégia escolar para o estudante, evitando interações que possam gerar desconforto emocional.
II.O estudante deve ser submetido à participação em atividades coletivas com um tempo reduzido em relação aos demais alunos, como estratégia de adaptação social.
III.É importante acolher as angústias e necessidades emocionais do estudante, respeitando suas particularidades.
IV.A escola pode orientar a família sobre estratégias de estímulo no ambiente doméstico, em articulação com o trabalho das equipes multiprofissionais.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4132296 Não definido
A educação especial, enquanto modalidade de ensino, perpassa todos os níveis, etapas e modalidades da educação, ofertando o atendimento educacional especializado, bem como recursos e serviços de acessibilidade aos estudantes público-alvo da educação especial. De acordo com as diretrizes referentes à inclusão de estudantes surdos nas escolas comuns, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4132295 Não definido
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), ao reafirmar o compromisso da escola com a formação integral, fundamentada nos direitos humanos e nos princípios democráticos, reconhece a importância de práticas pedagógicas comprometidas com a valorização da diversidade e com o enfrentamento de diferentes formas de exclusão no ambiente escolar. Com base nesse contexto, analise os itens a seguir:

I.A educação inclusiva pressupõe o reconhecimento das diferenças e a promoção de práticas pedagógicas que assegurem a participação, a aprendizagem e o desenvolvimento de todos os estudantes no ensino comum.
II.A inclusão escolar ocorre mediante as adaptações físicas que são promovidas e direcionadas aos estudantes.

Com base na análise dos itens, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q4132294 Não definido
A ampliação do uso de inteligência artificial generativa intensificou debates sobre dependência tecnológica, circulação internacional de dados e capacidade estratégica dos Estados em áreas consideradas sensíveis para a economia digital. Nesse contexto, diferentes países passaram a discutir mecanismos de fortalecimento científico, regulação tecnológica e competitividade internacional. Considerando esse cenário, qual diretriz tende a fortalecer de maneira mais consistente a capacidade tecnológica nacional?
Alternativas
Q4132293 Não definido
Mudanças recentes na dinâmica internacional têm ampliado disputas comerciais, redefinido fluxos econômicos e fortalecido mecanismos de coordenação entre Estados em diferentes escalas regionais e globais. Nesse contexto, países têm adotado estratégias variadas de inserção externa voltadas à ampliação de capacidade econômica, influência diplomática e segurança estratégica. Considerando as características da ordem multipolar contemporânea, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Respostas
841: B
842: B
843: C
844: A
845: D
846: A
847: D
848: A
849: D
850: B
851: D
852: B
853: C
854: B
855: C
856: D
857: C
858: D
859: A
860: A