A linguagem é um sistema de símbolos convencionais utilizados para organizar o pensamento e para a comunicação. Envolve compreender o que o outro diz, elaborar conteúdos e expressar ideias e necessidades verbalmente. Quando a linguagem se manifesta por meio da fala, chamamos de linguagem oral; quando ocorre por meio da leitura e da escrita, nos referimos à linguagem escrita.

A linguagem abrange domínios, estudados e avaliados, para levar à hipótese diagnóstica e conduta terapêutica mais precisas.

Fonte: https://www.reescrevaclinica.com.br/o-desenvolvimento-da-linguagem-oral/

São etapas da linguagem oral, EXCETO:

Segundo a Lei nº 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional, em seu Art. 23, a Educação Básica poderá organizar-se das seguintes formas, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.

Existem inúmeros fatores que podem desencadear um problema ou distúrbio de aprendizagem, dentre os quais destacamos: saúde física deficiente, falta de integridade neurológica e alimentação inadequada.

Esses fatores são de ordem:

Competências Socioemocionais são habilidades desenvolvidas ao longo da vida e do processo de aprendizagem. O fragmento a seguir aborda qual das competências socioemocionais?

Diz respeito à capacidade de ter foco, responsabilidade, precisão, organização e perseverança com relação a compromissos, tarefas e objetivos estabelecidos para a vida.

Em relação às fases do processo de alfabetização, análise o fragmento:

Nível de escrita em que a criança inicia seu processo de distinção entre desenho e escrita. Nesse período, a criança ainda não conhece direito o alfabeto, mas já percebe que a escrita representa o que ela diz, mesmo que ainda se expresse por meio de rabiscos e desenhos.

Assinale a alternativa CORRETA em relação à hipótese de escrita apresentada no fragmento analisado:

Considerando o conceito de alfabetização e letramento, assinale a alternativa CORRETA em relação ao processo de alfabetização.

Julgue os itens a seguir em relação à função e ao papel da escola:

I. A função social da escola é possibilitar o desenvolvimento das potencialidades físicas, cognitivas e afetivas do indivíduo.

II. A escola tem o papel de capacitar o estudante para tornar-se um cidadão, participativo na sociedade.

III. A função exclusiva da escola é garantir a aprendizagem de conhecimentos, habilidades propiciando assim o domínio dos conteúdos culturais básicos da leitura, da escrita, da ciência, das artes e das letras.

Estão CORRETOS os itens:

Segundo a BNCC o conceito de habilidade faz parte da estrutura do processo educacional e está diretamente ligada à concepção do sujeito em resolver situações-problemas do cotidiano. Seu conceito está relacionado:

I. Ao saber fazer, que vai para além de uma ação motora.

II. À mobilização de aspectos como atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho.

III. Conhecimentos desenvolvidos por meio de treinamentos ou experiências que possibilitam a atuação efetiva em um trabalho ou situação.

Está CORRETO o que se afirma em:

Segundo a Lei nº 8069/90 (Estatuto da Criança e do Adolescente), a criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis.

O direito à liberdade, descrito no artigo 16 da referida lei, compreende os seguintes aspectos, EXCETO:

Assinale a alternativa CORRETA em relação a este método de ensino:
"Entende que a principal função da sala de aula é estimular o aprendizado dos estudantes e incentivar a participação ativa, seja por meio de intervenções ou exposição de suas respectivas opiniões sobre determinado tema."

São muitos os fatores que interferem na aprendizagem. Assinale a alternativa que refere-se ao transtorno da escrita.

Existe uma variedade de métodos de ensino da leitura como os métodos fónicos e método global (sintéticos ou analíticos). Qual método destaca a aprendizagem da leitura por meio da decodificação, relacionando as letras aos sons, priorizando o ensino dos sons das letras?

As novas práticas e maneiras de se trabalhar a leitura não são fáceis de serem introduzidas no ambiente escolar, pois essas esbarram na história de leitura do educador, na sua formação, nas suas condições de trabalho e nas concepções escolhidas.


Fonte: https://linguaportuguesaeducacao.wordpress.com/2013/06/15/ a-abordagem-da-leitura-em-sala-de-aula/


No que diz respeito às concepções teóricas a respeito da leitura, todas as assertivas a seguir são abordagens de leitura, EXCETO.

Analise as assertivas a seguir em relação à didática.

I. A Didática consiste na análise e desenvolvimento de técnicas e métodos que podem ser utilizados para ensinar determinado conteúdo para um indivíduo ou um grupo.
II. A didática faz parte da ciência pedagógica, sendo responsável por estudar os processos de aprendizagem e ensino.
III. Didática é um campo de estudo, uma disciplina de natureza pedagógica aplicada, orientada para as finalidades educativas, comprometida com as questões concretas da docência, com as expectativas e os interesses dos alunos.

Está CORRETO o que se afirma em:

Assinale a opção CORRETA.

Assinale V para verdadeiro e F para falso, em relação ao objetivo do surgimento das tendências pedagógicas.

(__) Elaborar sistemas de ensino compatíveis com as demandas observadas em cada âmbito social.

(__) Ter consciência das dimensões da prática docente.

(__) Permitir possibilidades mais amplas de superação das dificuldades presentes no cotidiano escolar.

A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo,        

Assinale a alternativa em que as 5 sequências de palavras sejam Competências Gerais da Base Nacional Comum Curricular - BNCC.

As escolas devem estabelecer critérios norteadores de suas ações pedagógicas. Nesse sentido assinale a alternativa CORRETA em relação aos princípios que devem nortear a prática pedagógica.

Atividades recreativas envolvendo jogos, brinquedos e brincadeiras são fundamentais no processo de ensino e aprendizagem das crianças. Nesse sentido, a recreação deve ser entendida como espaços para o desenvolvimento de atividades lúdicas que proporcionem liberdade de expressão, criatividade, alegria, prazer, além de práticas, individual e coletiva, que priorizem as crianças desenvolvê-las a partir de um processo de:

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB, encarregou-se de grandes e importantes mudanças para atualizar o sistema de educação no Brasil.

Marque C para certo e E para errado, em em relação algumas inovações trazidas por ela e suas alterações:

(__) O ano letivo passou de 180 para 200 dias.

(__) Obrigatoriedade e gratuidade do ensino básico (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio), para crianças e jovens de 6 a 17 anos de idade.

(__) Atendimento especializado e gratuito às crianças que possuam alguma deficiência, altas habilidades ou transtornos.

A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo,