Segundo a BNCC o conceito de habilidade faz parte da
estrutura do processo educacional e está diretamente ligada à concepção do sujeito em resolver
situações-problemas do cotidiano. Seu conceito está
relacionado:
I. Ao saber fazer, que vai para além de uma ação motora.
II. À mobilização de aspectos como atitudes e valores
para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do
pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho.
III. Conhecimentos desenvolvidos por meio de
treinamentos ou experiências que possibilitam a atuação
efetiva em um trabalho ou situação.
Está CORRETO o que se afirma em:

Question

Segundo         a         BNCC         o         conceito         de         habilidade         faz         parte         da
estrutura         do         processo         educacional         e         está         diretamente ligada         à         concepção         do         sujeito         em         resolver
situações-problemas         do         cotidiano.         Seu         conceito         está
relacionado:
I. Ao         saber         fazer,         que         vai         para         além         de         uma         ação         motora.
II. À         mobilização         de         aspectos         como         atitudes         e         valores
para         resolver         demandas         complexas         da         vida         cotidiana,         do
pleno         exercício         da         cidadania         e         do         mundo         do         trabalho.
III. Conhecimentos         desenvolvidos         por         meio         de
treinamentos         ou         experiências         que         possibilitam         a         atuação
efetiva         em         um         trabalho         ou         situação.
Está         CORRETO         o         que         se         afirma         em: Alternativa A: I,         II         e III         Ou Alternativa B: II         e         III,         apenas. Ou Alternativa C: I         e         III,         apenas. Ou Alternativa D: I e         II,         apenas. Ou Alternativa E: I,         apenas.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [E] I,         apenas. Gabarito: EFundamento decisivo: O enunciado pergunta pelo conceito de habilidade; a distinção decisiva é que II descreve a mobilização de recursos própria da competência, enquanto I é compatível com o alcance das habilidades na BNCC. Assim, na leitura adotada pela banca, somente I é aceita, levando à alternativa E.Tema central: Habilidade, conhecimento e competênciaAnálise das alternativasAErradaInclui II, que trata da mobilização de recursos, como atitudes e valores, para enfrentar demandas complexas da vida cotidiana, da cidadania e do trabalho. Essa mobilização caracteriza competência, não habilidade isoladamente, e já basta para eliminar A. A alternativa também inclui III, rejeitada pela banca por apresentar habilidade como conhecimentos adquiridos, exclusão que exige a ressalva interpretativa indicada na análise de C.BErradaInclui II, cuja referência à mobilização de atitudes e valores para responder a demandas complexas corresponde ao conceito de competência. Além disso, exclui I, embora a BNCC contemple habilidades cognitivas e socioemocionais, confirmando que elas não se restringem a ações motoras. Quanto a III, sua inclusão não corrige esses erros: na leitura oficial, ela confunde habilidade com conhecimentos adquiridos.CErradaAceita corretamente I, mas acrescenta III. Para sustentar sua exclusão, a banca interpreta a expressão 'conhecimentos desenvolvidos' como identificação indevida entre habilidade e conhecimento, categorias distintas na BNCC. O problema não está em mencionar experiências ou treinamentos, pois eles podem participar do desenvolvimento de habilidades. A BNCC não torna inequívoca a falsidade de III; sua rejeição depende, portanto, dessa leitura restritiva.DErradaAcerta ao incluir I, mas acrescenta II. O elemento que invalida essa inclusão é a mobilização de recursos para resolver demandas complexas: isso descreve competência. Habilidades participam dessa mobilização, mas não se confundem com o conjunto mobilizado para enfrentar tais demandas.ECertaA alternativa E mantém apenas I, que apresenta uma síntese compatível com a BNCC: habilidade envolve um saber fazer que não se limita à execução motora. O documento contempla habilidades práticas, cognitivas e socioemocionais e descreve habilidades por processos cognitivos e objetos de conhecimento. Portanto, o alcance das habilidades ultrapassa ações físicas. Essa compatibilidade sustenta a aceitação de I, embora sua redação não seja uma definição literal da BNCC.Pegadinha da questãoA referência inicial à resolução de situações-problema aproxima habilidade e competência e favorece a aceitação indevida de II. Já III combina aquisição de conhecimentos com atuação efetiva, tornando sua rejeição menos inequívoca: o gabarito depende de ler essa formulação como confusão entre categorias.Dica para questões semelhantesDiferencie o que uma formulação define de como algo é aprendido: mencionar experiências ou treinamentos, por si só, não permite excluir uma descrição de habilidade.Avalie a compatibilidade conceitual, não apenas a reprodução literal do documento: uma síntese pode estar correta sem repetir as palavras da BNCC.

Segundo a BNCC o conceito ...

Gabarito comentado

Gabarito: E

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